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初中物理总复****纲要
第一章《走进物理世界》
一、物理学是研究声、光、热、力、电等各样物理现象的规律和物质结构的一门科学。
察看和实验是进行科学研究的基本方法,也是通向正确认识的重要门路。
二、长度的丈量(丈量工具:刻度尺)
1、国际单位(SI):m2
2
3
6
9
、单位换算:1km=1000m,1m=10dm=10cm=10mm=10μm=10nm
3、一把刻度尺,要先察看它的:零刻度线、量程(丈量范围)和分度值
怎样使用刻度尺:(1)零刻度线要瞄准被测物体的一端,尺的地点重要贴并平行于被测物体;(2)视野
要垂直于刻度线;(3)丈量结果是由正确值、预计值和单位构成。(或由数字和单位构成)
4、偏差与错误:丈量值与真切值之间的差别叫做偏差。偏差不是错误,任何的丈量都存在偏差,偏差不行
以防止,也不可以够除去,只好尽量的减小;错误能够防止,也能够除去。
5、减小偏差的方法:使用更精细的丈量工具和采纳更合理的丈量方法,多次丈量取均匀值
三、时间的丈量:(丈量工具:钟表,实验室常用秒表(停表))
1、单位换算:1h=60min,1min=60s,1h==103ms=106μs=109ns
四、一些特别丈量:(1)测一张纸的厚度:用刻度尺测出一叠同样纸的总厚度L;算出纸的张数n,则一张
纸的厚度为d=L/n。(2)测曲线的长度:取一段细棉线,用少许的胶水粘湿,贴在被测曲线上,用笔在棉线
上作下曲线两头点的记号,将棉线取下拉直,用刻度尺测出棉线上两头点记号间的距离就是曲线的长度。
(3)测细铜丝的直径:将细铜丝密切排绕在铅笔上,记下匝数n,用刻度尺测出线圈的总长度L,细铜丝
的直径为d=L/n。
五、科学研究的过程:提出问题猜想与假定拟订计划与设计实验进行实验与采集凭证
剖析与论证评估
第二章《声音与环境》
声音的产生:声音是因为物体振动产生的。振动停止,发声停止。正在发声的物体叫做声源。
声音的流传:声音的流传需要介质(固体、液体随和体),真空不可以传声。
声音的速度:单位时间内,声音流传的距离。在150C的空气中,声速v声=340m/s(气温越高,声速越大)
声音在固体中的速度>声音在液体中的速度>声音在气体中的速度
乐定义:声音的高低
11
音
音调
频次:声源每秒振动的次数。单位:赫兹(
Hz)
的
影响的因素:频次,声源振动的频次越高,音调越高。
三
定义:人耳感觉到声音的强弱。(也叫音量或声量)
个
振幅:物体振动时,偏离本来地点的最大距离。
特
响度
影响的因素:声源的振幅:当离声源的距离同样时,声源的振幅越大,声音的响度越大
性
距离声源的远近:当声源的振幅同样时,离声源越远,声音的响度越小。
三
声音强弱的单位:分贝
(dB)(人耳能听见的最弱的声音为0dB)
要
音色:定义:声音的质量和特点。
(也叫音品)
素
影响的因素:发声体的资料、结构、以及发声方式等。
人能听到的声音频次范围是20~20000Hz。
听不见的声音
超声:振动频次高于20000Hz的声音。次声:振动频次低于
20Hz的声音。
双耳效应定义:人们依赖双耳间的音量差、时间差判断声音的方向的效应。作用:判断声源的方向。
控制噪声、减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采纳举措
在声源处减弱
详细的方法(举措)在流传过程减
在人耳处(接收处)减弱
第三章《光和眼睛》
一、光是一种电磁波。光的用途:(1)光能使我们看见物体(照明)(2)植物进行光合作用
(3)光能的利用(太阳能汽车、太阳能热水器、太阳能电池)(4)光纤通讯(5)红外线遥控
(6)利用光速测距(7)地道工程激光导引(8)激光进行医疗(9)紫外线杀菌消毒等。
二、光源:能够发光的物体叫光源。自然光源:太阳、恒星、萤火虫、水母等
人造光源:开亮的电灯、点燃的蜡烛、焚烧的火把等。
1、光在同一种均匀介质中是沿直线流传。
光芒:一条带箭头的直线来表示光的流传方向和路径。(光芒是人为设想的实质不存在)
2、光在真空中流传速度最大,是×108米/秒(m/s),合×105千米/秒(km/s)
(在空气中流传速度略小但也以为是×108米/秒(m/s))。
3、光年:光在一年内流传的距离。(光年是距离单位而不是时间单位)
22
三、光的反射:1、定义:光在两种物质分界面上改变流传方向又返回本来物质中的现象。
2、光的反射定律:(1)光反射时,反射光芒、入射光芒和法线三者在同一平面内;
(2)反射光芒和入射光芒分别位于法线双侧;(3)反射角等于入射角。
3光的反射分为镜面反射和漫反射(它们都按照光的反射定律)(光的反射中光路是可逆的)
平面镜成像特点:(1)像与物到镜面的距离相等(等距);(2)像与物体大小相等(等大);
(3)像与物对于镜面对称(对称);(4)平面镜成的是虚像。(虚像)
四、:光从一种物质进入另一种物质时流传方向发生改变的现象。
:(1)光折射时,折射光芒、入射光芒、法线在同一平面内;(2)折射光芒和入射光
线分别位于法线双侧;(3)当光从空气斜射入水、玻璃等透明物质时,折射光芒向法线偏折,折射角小于
入射角;当光从水、玻璃等透明物质斜射入空气时,折射角大于入射角;入射角增大时,折射角也增大,
光垂直射到介质表面时,流传方向不改变。(总之在空气中的角要大)
(光在折射中光路也是可逆的)
(折射时在空气中的角
>在水中的角>
在玻璃中的角)
五、汇聚作用:凸面镜,凹面镜。
发散作用:凹面镜,凸面镜
六、研究凸面镜成像的规律实验表格
物距u
像距v
正立
放大
实像
同侧
应用
/倒立
/减小
/虚像
/异侧
u=∞
v=f
减小为一点
实像
异侧
测凸面镜的焦距
u>2f
f<v<2f
倒立
减小
实像
异侧
照相机
u=2f
v=2f
倒立
等大
实像
异侧
间接测焦距
f<u<2f
v>2f
倒立
放大
实像
异侧
投影仪,幻灯机
u=f
v=∞
不行像
u<f
v>u
正立
放大
虚像
同侧
放大镜
结论:凸面镜成像的规律:
(1)当物体位于凸面镜二倍焦距以外时,成倒立减小的实像;
(2)当物体位于凸面镜二倍焦距之处时,成倒立等大的实像
(3)当物体位于凸面镜一倍焦距与二倍焦距之间时,成倒立放大的实像
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(4)当物体位于凸面镜一倍焦距之内时,成正立放大的虚像。
☆心得:在凸面镜成像中,实像老是倒立的,虚像老是正立的;成实像时,物距减小,像距增大,
像变大;(物近像远像变大)成虚像时(做放大镜用时)物距增大,像距增大,像变大;
七、眼睛能成倒立、减小的实像;近视眼成像在视网膜的前面,用凹面镜来改正。
远视眼(老花眼)成像在视网膜的后边,用凸面镜来改正。
八、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光构成的。
光的三基色:红、绿、蓝。颜料的三原色:品红、黄、青
第四章《物质形态及其变化》
定义:表示物体的冷热程度。
(
1)规定:1标准大气压下,纯净的冰水混淆物的温度为
0
0C,纯水沸腾时的温度
摄氏温标:
为1000C。
(2)单位:摄氏度150C读作:15摄氏度;—150C读作:零下
15摄氏度。
温度
原理:依据液体热胀冷缩的性质制成的。
使用方法:使用前察看量程和分度值,不可以超出温度计的量程;
丈量仪器:温度计使用时,让玻璃泡所有淹没在被测液体中;玻璃泡不可以碰到容器底
和容器壁;待示数稳固后读数,读数时温度计要留在液体中,视野
要与温度计内液面相平。
常有温度计:寒暑表(—300C~500C),实验室用温计
(—200C~1100C),体温表(计)(350C~420C)
三种常有的物态是:固态、液态、气态。
定义:物质由液态变为气态的现象。方式:蒸发和沸腾
蒸发的定义:在任何温度下,只在液体表面进行的汽化现象。(有制冷作用)
1)汽化影响的因素:液体的温度、液体的表面积、液面的空气流动速度。
(吸热)沸腾的定义:在必定的温度下,在液体表面和内部同时进行的激烈的汽化现象。沸腾的条件:达到沸点,连续吸热。
沸腾的特点:连续吸热,温度不变。
2)液化定义:物质由气态变为液态的现象。
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(放热)方法:加压(压缩体积)冷却(降低温度)
定义:物质由固态变为液态的现象。晶体和非晶体的差别:
晶体融化条件:达到熔点,连续吸热。晶体有固定的融化温度
(3)融化特点:连续吸热,温度不变。(熔点)而非晶体没有。
(吸热)非晶体融化特点:连续吸热,温度不断上涨。
晶体:冰、盐、石墨、石英、钻石、水晶、海波,各样金属
非晶体:松香、白腊、蜡烛、玻璃、沥青、塑料等。
物态变化定义:物质由液态变为固态的现象。
(4)凝结晶体凝结:条件:达到凝结点,连续放热。同一种晶体的熔点和
(放热)特点:连续放热,温度不变。凝结点同样
非晶体凝结特点:连续放热,温度不断降落。
5)升华定义:物质由固态直接变为气态的现象。(吸热)作用:制冷
6)凝华(放热)定义:物质由气态直接变为固态的现象。
例子:(1)汽化:路面的水变干了、湿的衣服干了、瓶里的酒精变少了;
2)液化:冰棒的“白气”、开水冒的“白气”、冬季人呼出的“白气”、地板与墙壁湿润“出水”、从冰箱拿出物件“出汗”、水管“出汗”、露和雾的形成、煤气(液化石油气);
3)融化:吃冰棒解热、湖面解冻、铁变为铁水、冰变为水;
4)凝结:水结成冰、铁水铸成机座;
5)升华:冰冻的衣服干了、冰雕变小、樟脑丸变小、灯丝变细了、常温下干冰变为二氧化碳气体;
6)凝华:窗玻璃上的冰花、霜、雾凇(树霜)的形成。
第五章《我们四周的物质》
一、质量
1、定义:物体所含物质的多少。
55
2、一个物体的质量不因为它的的形状、空间地点和状态的变化而变化、
3、单位:国际单位制:千克(kg)常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)
单位换算:1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg或1kg=103g=106mg
4、丈量工具:实验室常用:托盘天平,生活中常用:台称、案称、杆称、电子称
二、托盘天平的使用方法
:(左物右码)
1、察看天平的量程和分度值,被测物体的质量不可以大于天平的量程(丈量范围)
2、使用天平常,应将天平放在水平工作台上,将游码移至标尺左端的“
0”点上(零刻度线),
调理均衡螺母,使指针瞄准分度盘中央的红线。(横梁均衡)
3、称量时,左盘搁置称量物体,右盘搁置砝码;经过增减砝码和挪动游码的方法,使天均匀衡。
4、称量的结果(被测物体的质量)等于右盘砝码的总质量加上游码指示的质量值。
☆注意:(1)被测物体的质量不可以大于天平的量程;
(2)用镊子夹砝码和挪动游码;(3)保持天平干燥、
洁净;(4)调理横梁均衡后,不可以互换两个托盘的地点,不然从头调理。
三、密度
1、定义:某种物质单位体积的质量。符号(ρ)
2
、公式:ρ=m/v,
变形公式:m=ρv,v=m/ρ
3、单位:国际单位:千克
/米3(kg/m3)
常用单位:克/厘米3(g/cm3)
10
3g
1kg/m3=1×=1×10-3g/cm3
106cm3
4、单位换算
10
-3kg
1g/cm3=1×
=1×103kg/m3
10
-6
m3
1g/cm
3
>
1kg/m
3
5、纯水的密度ρ
3
3
3
水
=×10kg/m=1g/cm
☆注意:对密度的理解:密度与物体的质量、体积、形状没关,但与质量和体积的比值相关;不一样物质的
密度一般不一样,密度是物质的一种属性(特征)。
三、物质的物理属性:密度、磁性、导电性、导热性、硬度、弹性、沿展性、光彩性、吸音性等。
简单导电的物体叫导体;不简单导电的物体叫绝缘体。
简单导热的物体叫做热的良导体;不简单导热的物体叫做热的不良导体。
66
四、新资料:纳米资料、半导体资料、超导资料
1nm=10
-9m
导电性能介于导体和绝缘体之间的资料称为半导体。半导体资料有:锗、硅、***化镓。
补:三条特别光芒:
1、对凸面镜而言:(1)平行于主光轴的光芒,将汇聚于焦点射出;
(2)经过焦点的光芒,将平行于主光轴射出;(3)经过光心的光芒,流传方向不改变。
2、对凹面镜而言:(1)平行于主光轴的光芒,折射光芒的反向沿长线经过焦点;
(2)正向沿长线经过焦点的光芒,将平行于主光轴射出;(3)经过光心的光芒,流传方向不改变。
①
①
F
F
②
F
F
②
③
③
第六章《力和机械》
(一)力
1)定义:力是物体对物体的作用。
2)作用成效:(1)力能够使物体发生形变,(2)力能够使物体的运动状态发生改变。
3)单位:牛顿(N)
4)力的三因素:力的大小、方向和作用点。
(每一因素都会影响力的作用成效)(只需一因素改变,力的作用成效都会改变。)
5)力的表示图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向和作用点都表示出来。
6)丈量:弹簧测力计,主要部分:弹簧、指针、刻度板
原理:在弹性限度内,弹簧的伸长跟它遇到的拉力成正比。
7)弹力:物体形状改变时产生的力。应用:弹簧测力计定义:因为地球的吸引而使物体遇到的力。
(8)重力公式:G=mg方向:竖直向下
重心:重力在物体上的等效作用点。
滑动摩擦:一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦。
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9)种类转动摩擦:一个物体在另一个物体上转动时产生的摩擦。
摩静摩擦:有相对运动趋向的静止物体之间的摩擦。
擦方向:与相对运动或相对运动趋向的方向相反。
影响因素:滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的粗拙程度以及压力的大小相关。接触面越粗拙,
滑动摩擦力越大;压力越大,滑动摩擦力越大
力增大摩擦的方法:(1)增大压力(2)增添接触面的粗拙程度。(3)以滑动取代转动
减小摩擦的方法:(1)减小压力(2)减小接触面的粗拙程度。(3)以转动取代滑动(4)使接触面
分别(加润滑油、使用气垫、运用磁悬浮)
(10)同向来线上的二力合成:(1)同向,大小为相加,方向和这两个力的方向同样;
(2)反向,大小为相减,方向和较大的力的方向同样。
(二)简单的机械
1)定义:绕某一固定点转动的硬棒。
(2)均衡:杠杆在动力和阻力的作用下,处于静止状态或匀速转动状态,叫做均衡。
杆(3)均衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1L1=F2L2)
省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆。例:撬棒、开瓶器、铡刀、剪刀
(4)分类费劲杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆。例:缝纫机踏脚板、筷子、镊子、垂钓竿、铁锹
等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆。例:天平定滑轮
定义:轴不随物体运动的滑轮。或(轴固定不动的滑轮。)
(1)定滑轮作用:不省力,但能够改变拉力的方向。
滑实质:是一个等臂杠杆。
定义:轴随物体一同运动的滑轮。
(2)动滑轮作用:能省一半的力,但不可以够改变拉力的方向。实质:动力臂是阻力臂2倍的杠杆
由定滑轮和动滑轮组合而成的装置。
(3)滑轮组由n股绳索担当物重,拉力就为物重的n分之一(除动滑轮的重力和绳和摩擦力)
F=1/nG)如不除动滑轮的重力则为F=1/n(G物+G动)
重物上涨高度为h,绳索在拉力下经过的行程为s=nh
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第七章运动和力
(一)(1)参照物:(1)定义:被选作参照标准的物体。
2)怎样选:可选除研究对象外的随意物体,可选静止也可选运动的物体,一旦选定就要假定不动。(天空、地平线不可以选)
2)机械运动(运动):一个物体相对另一个物体地点的改变。
3)静止:一个物体相对另一个物体的地点没有改变。(注:另一个物体就是选定的参照物。)
4)运动的相对性:描绘一个物体的运动状况,选的参照物不一样,结论也经常不一样。
5)运动是绝对的,静止是相对的。(自然界中所有的物体都是运动的,绝对静止的物体是不存在的,静止不过相对参照物而言。)
匀速直线运动:速度不变的直线运动。
6)机械运动的分类直线运动变速直线运动:速度变化的直线运动。曲线运动
7)比较运动快慢的方法同样时间比行程
同样行程比时间
(8)定义:物体在单位时间内经过的行程。(表示物体运动快慢的物理量)
速度公式:v=s/t推出公式:s=vt,t=s/v
单位:米/秒(m/s)千米/小时(km/h)厘米/秒(cm/s)
(9)均匀速度:(表示物体在变速运动中均匀快慢的物理量)。只好用总的行程除以总的时间,不是速度的
均匀值。V平=s总/t总
1000m15
1km/h=1×=m/s=m/s
3600s18
单位换算
1/1000m
1m/s=1×=
1/3600h
99
1m/s>1km/h(m/s×)1km/h÷1m/s
(二)牛顿第必定律(惯性定律):全部物体在没有遇到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静
止状态。
(理解:本来运动的就保持本来的速度做匀速直线运动,本来静止的就保持静止的状态。)
力不是运动的原由,物体的运动不需要力来保持,力是改变物体运动状态的原由。
定义:物体保持静止或匀速直线运动状态的性质。
惯性(注:全部物体在任何状况下都有惯性,惯性不是力,惯性只跟物体的质量相关,质量越大,
惯性越大,惯性与物体的速度没关。)
利用:投篮球、招标枪、踢足球、跳远助跑、泼水浇花、拍打衣服上的尘埃等
防备:跑道终点留有空地、汽车上使用安全带(安全气囊)
(三)二力均衡:一个物体在两个力的作用下,保持静止状态或匀速直线运动状态,这两个力叫二力均衡。
均衡状态包含:静止状态和匀速直线运动状态。
物体处于均衡状态时,要么不受力,要么受的是均衡力。(均衡状态时物体受的协力为零)
二力均衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,大小相等,方向相反,并作用在同向来线上。
均衡力与相互作使劲(作使劲与反作使劲)异与同:
异:均衡力是作用在同一个物体上,而相互作使劲是作用在不一样的两个物体上。
同:力的大小相等,方向相反,并作用在同向来线上。
第八章奇特的压强
一、压力:定义:垂直作用在物体表面的力
压力的作用成效:使物体发生形变。
物体直接放在水平面上:F=G
大小物体直接放在斜面上:F≠GF<G
物体被压在竖直的平面上,F与G没关,F=F压
注意:压力不是重力,也不必定由重力产生的,是由接触的物体相互挤压而产生的。
方向:垂直于受力面,并指向被压物体
作用点:接触表面
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