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老师个人简介篇一
XXX:本科学历,小学语文高级老师。从事教化工作21年,一向担当语文教学兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人,益阳市“优秀班主任”等光荣称号,多次被学校评为“优秀老师”、“先进德育工作者”。撰写的阅历论文多次获国家、省、市级一、二等奖。如《可怜的小树叶》获全国老师范文一等奖,《班主任工作浅谈》获市优秀论文一等奖,辅导学生的****作多次发表在国家及省级刊物上,学生作文《砸蛋一族》荣获世界华人小学生作文大赛二等奖。2022年参加编写的《九年义务教化六年制小学多媒体教学软件》已由省教化音像出版社出版发行。她坚信:爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教化!
个人简介篇二
1、有较强的自学潜力,创新意识和进取精神
2、为人恳切,做事专心
3、对人对事物都充溢热忱,专心进取
4、擅长表达沟通,亲和力强,能吃苦耐劳
5、有较强的自信念,职责心和团队精神,能较好的完成领导支配的任务
老师个人简介篇三
xxx,湖南科技高校教化学本科,中共党员,获得2022年师范生讲课竞赛二等奖,心理询问师三级证书,学术作品参与全国挑战杯竞赛获得国家二等奖,省一等奖。她认为“天下大事,必作于细”,教化务必从微小处落实!
个人简介篇四
本人自学潜力强,擅长思索,吃苦耐劳,有良好的沟通潜力,擅长与他人相处,富有团队合作精神,酷爱运动。但人非完人,自己在某些方面还是有必需的不足,比如学问,社会阅历等;但是我信任这些都是能够透过自己努力的学****来提高的,我也正朝着这个方向努力!能吃苦耐劳,愿从基层做起;以群众利益为第一原则,遵守公司的规章制度。
老师个人简介篇五
XXX,高校本科学历,小学语文一级老师。执教以来,一向担当班主任及语文教学工作。在工作中注意对教学方法的探究,对教化方式的探讨。以爱心感染学生,以真诚感动家长。所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。所撰写的教案曾获长沙市特等奖,一等奖;在市﹑校教学竞赛中获特等奖,一等奖;每年撰写德育论文,曾获长沙市一等奖。性格开朗活泼,待人真诚友善,对教化事业有极高的热忱。
个人简介篇六
本人性格热忱开朗,待人友好,为人诚恳虚心。工作勤奋,仔细负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐性。具有亲和力,平易近人,擅长与人沟通,或许这天的我没什么值得举荐的荣誉,但是我有一颗简洁的心,做好了应对困难的打算,期望您的机会和慧眼,信任我下次在做自我介绍时,会给您一个惊喜。
老师个人简介篇七
xxx,高校本科学历,小学一级老师,三级心理询问师。08年毕业以来,热衷于语文教学,08年参与新老师教学比武获一等奖,参加《语文学****发展性教化评价实践探讨》荣获长沙市中小学课题成果一等奖,教学论文荣获全国中小学教学成果竞赛三等奖。担当班主任以来专心开展各项活动,多次被评为“明星班主任”,所带班级也多次获得“优秀班级”称号,还曾组织学生家庭“安化-茶马古道”亲子活动,深受学生和家长的好评。
教化感言:走进每一个学生的心灵,拥有万紫千红的春天。
个人简介篇八
1、阳光开朗、专心向上、做事仔细负责。
2、学****潜力,沟通潜力,组织潜力良好。
3、以谨慎的工作作风,仔细专心的工作看法,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦耐劳,如有幸被录用我将会全力以赴为贵单位创建效益,以尽情体现自身潜力和价值。