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启东市合作镇新世纪幼儿园张金婷
活动目的:,知道家里来客时该怎么做。
。
活动重点:知道家里来客时要有礼貌。
活动难点:学****根本礼貌用语。
活动准备:(鱼、骨头、毛毛虫)
(小熊、小猫、小狗、小鸡)
活动过程:
一、通过食物卡片,引起幼儿兴趣,引出故事。
:小朋友们,你们看一看,今天教室前面多了哪些东西?
(幼儿答复:鱼、骨头、毛毛虫)
:这些都是谁的?(幼儿各式答复)
:这些其实都是小熊准备的,它想邀请几个好朋友到家里做客。你们猜一猜,小熊会请哪些朋友做客呢?(幼儿各式答复)
:如今让我们一起来听一个故事,看看小熊到底请了谁.
二、通过故事《小熊请客》,引导幼儿学****根本礼貌。
:(故事)小熊正在家里忙着呢,它把地扫干净,桌子椅子擦干净,把三盆菜小鱼、肉骨头、小虫子放在桌子上,突然,听到敲门声,小熊忙问:“谁呀?”“我是小猫咪。"“欢送光临,欢送光临!”小熊把门翻开,请小猫咪进来,又把门关好,小猫咪把礼物送给小熊,小熊说:“谢谢你,谢谢你,我也请你吃东西,这是小鱼、肉骨头、小虫子,随意吃点,别客气。”小猫咪说:“肉骨头、小虫我不爱,小鱼儿我最喜欢."小猫咪正要吃东西,小狗来了,它把礼物送给小熊,小熊说:“谢谢你,谢谢你,我也请你吃东西,这是小鱼、肉骨头、小虫子,随意吃点,别客气。”小狗说:“小鱼、小虫我不爱,肉骨头儿我最喜欢。”这时候,小鸡也来了,它把礼物送给小熊,小熊说:“谢谢你,谢谢你,我也请你吃东西,这是小鱼、肉骨头、小虫子,随意吃点,别客气。”小鸡说:“小鱼、肉骨头我不爱,小虫我最喜欢。”小熊很快乐来了3个好朋友,对它们说:“你们真好,还给我带来了礼物。”小猫咪、小狗、小鸡说:“小熊,你也真好,请我们吃东西。”,小猫咪、小狗、小鸡向小熊道别,小熊说:“再见,欢送下次再来玩。"
:听了故事后,我们一起回忆一下,小熊是怎么请客的?小客人们又做了哪些事?(幼儿各式答复)
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老师:(1)小猫咪到小熊家,小熊开门说了什么?(欢送光临)
(2)小客人们送小熊礼物时,小熊又说了什么?(谢谢你,谢谢你,我也请你吃东西。)
(3)小客人们要回家时,小熊又说了什么?(再见,欢送下次再来玩。)
(幼儿集体学说礼貌用语)
三、通过图片,结合生活,学****待客和做客.
老师:小熊、小猫咪、小狗、小鸡都非常有礼貌,,他们做的对不对?
(出示图片,让幼儿观察判断,并说说应该怎么做?)
老师小结:今后,我们小朋友不管是请客,还是去别人家做客,都要像小动物们学****做个有礼貌的乖孩子。