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学校德育工作是一个系统工程,千头万绪,异常琐碎,但至关重要。若能理
顺办理好各个环节,将对学校校风校貌有极大提升促进作用。
一、拟定健全的确可行的管理制度
在年级组管理实践的基础上,结合学校实质,拟定《石湾中学学生管理细
则》,这是我们管理学生的依据,后续会在管理实践中不断完满,形成学校学生管
理系统。
二、严格依据料理制度规范执行
(一)明确管理方向,有的放矢
1、目前学校德育整体情况
整体来说,德育工作有待改进,社会整体议论较低,老师、家长远待学生进
步的意愿比较强烈。比较欣慰的是,高中部学生自主管理模式已初步形成,见效较
好。
2、学生计在主要问题
(1)行为****惯差
会合拖拉、校园乱丢垃圾现象严重,文明礼仪有待加强
(2)纪律看法单薄
学生在宿舍、授课区洗手间抽烟、损坏公物现象严重,违规携带使用手机,
私接电充电,男女生在校园内交往过密,仪容仪表不规范,迟到、会合课堂喧华和
上课睡觉等现象比较宽泛。
(二)合理安排时间,严格规范执行
1、重点时间
周日下午返校和周五下午放学前、晚修上课前后。周日下午返校部分学生没有按要求衣着也许携带违禁品进入校园,值日教师和门岗教官严把校门关,对违纪学生做好登记;周五下午放学前部分学生放松对自己要求,仪容仪表不规范,上课分心甚至违规使用手机等,年级组和学生干部巡逻做好登记;晚修上课前后是看守
空白区,个别学生躲在洗手间抽烟、损坏公物、男女生交往过密等,值日行政和教
官加强重点地域巡逻管理。
2、各年级时间安排
大部分时间在七、八年级,九年级次之,高中以学生自主管理为主。七年级
是培养优秀行为****惯和纪律看法的重要时期,而八年级是初中阶段的重要转折点,
所以这两个年级需要安排大部分时间管理;学生到了九年级相比较较理性,很多已
经定型,备考重点时期不能够过多搅乱;高中学生相对懂事,学生干部管理能力不
错,以学生自主管理为主。
(三)部门联动,师生齐心
1、德育工作是一个整体,需和团委、安全办等部门有机联动。德育工作不但
仅是德育处的职责,而是需要德育处牵头,主动结合各部门,形成德育工作网,精
准施策,有的放矢。
2、各年级联动,充分调动年级组老师参加学校、级组事务管理。德育工作也
不是某个班、某个年级的责任,而是需要所有的老师共同担当,发现问题及时制
止,及时反响,相关部门及时跟进,及时办理。
3、激励指导学生干部和学生进行自主管理。德育工作的有效睁开离不开学生
干部的协助,我们要相信学生的能力,激励指导学生睁开自主管理,高中部学生自
主管理模式逐渐成熟,见效优秀,能够在全校实行实行。
(四)家校联手,形成合力
1、加强家校联系,亲近沟通,获取家长支持。教育学生是学校和家庭的共同责任,家校有效沟通,亲近联系,形成教育合力,班主任连续做好家长来访记录和家校共育记录工作。
三、及时反响,不断总结提升
(一)及时反响宣告,形成优秀氛围
1、如期准时公示检查结果,相关情况及时反响。每周昼夜晚在工作群宣告检
查结果及学生违纪情况,及时反响给年级,督促整改;工作到位,认真负责,表现
优秀的则及时公开夸耀。
2、情况紧急的第一时间介入办理,及时上报和通知办理结果。校园内遇突发
事件,第一时间介入,及时报告,结合年级组办理,视情况做进一步办理。
(二)提炼德育工作,合时适合宣传
1、学期末各班、各年级总结报告,德育处汇总。学期末的德育工作总结是我
们一个学期辛苦工作的目击,只有不断反思改进,我们的工作能力才会不断提升,
学校德育工作才会越做越好。
2、评优评先、睁开相关德育工作及时经过各渠道宣告,合时适合宣传。每个
学期末对班主任的工作见效做出合理议论,创办平台给优秀德育工作者显现,包括
对新班主任的指导和培训等。经过微信公众号等渠道对德育工作进行推送,加强宣
传。
四、后续工作思路
(一)连续抓紧抓细抓实各项老例,制度育人
1、年级组负责制。我们学校班级数额弘大,为有效管理,德育工作实行年级
组负责制,涉及学校层面的由德育处牵头办理。
2、学生自主管理。在学校团委领导下,进一步规范学生自主管理,创办平台
给学生锻炼成长,让德育工作有更牢固的基础。
(二)开拓思路,供应各种平台,活动育人
1、对学校现有活动安排进行整合,形成传统。目前学校睁开的一些活动相对
孤立,没有成型,我们能够整合,打造我们学校的特色,形成我们的品牌,比方创
立文体艺术节,固准时间睁开系列活动。
2、创办机遇,对外沟通,对外宣传。德育工作要获取进展,还需加强对外交
流和宣传,在现有系统下,尽可能创办机遇让学生参加对外沟通和社会实践,比方
邀请校外团队与我校学生社团进行沟通,主动联系上级团委,参加相关活动等。
(三)深挖丰富校园文化,形成校园特色,文化育人
1、在现有校园文化的基础上,增加学校师生元素。我们学校的校园文化在不
断积淀中,若是此时能增加学校师生的元素,会更贴切。比方能够收集师生的优秀
摄影、书画作品,装裱后在校园适合地址显现和悬挂,收集师生的创意设计,打造
我们的文化艺术长廊。
2、连续做大做强社团文化,形成我校特色。我校社团创始办到此刻,不断发展
壮大,每年举办的社团文化节都获取县、镇团委的大力支持和充分必然,
20年5
月18日受邀请参加县团委主办的纪念五四运动一百周年嘉年光活动,反响热忱。后续要加强对学校社团的管理和指导,让社团文化成为德育工作的一个亮点,形成我校特色。
学校的德育工作不能能一蹴而就、立竿见影,而是需要各部门、各年级有效联动,各环节有机整合,形成一个整体,常抓不懈。我们相信,在教联系统统和新领导班子带领下,全体师生共同努力,必然能够抓好德育工作,创办优秀校风校貌,提升学校层次。