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视察蚯蚓日记篇一
20xx年10月13日星期六晴
从小我就特别喜爱小昆虫,这次视察的昆虫是蚯蚓,希望能视察到蚯蚓的一些趣事并记录下来。
蚯蚓的皮肤是红色的,上面有一些花纹,后来查资料才知道这些花纹是用来伸缩的。蚯蚓腹部的颜色是淡红的,特别美丽。他们总喜爱在泥土里玩捉迷藏的嬉戏,钻来钻去,好像地底下有一个属于它们的迷宫似的。看着这么多可爱的蚯蚓,我不禁真想给他们每个人都起个名字,应当叫红红,或长长,还是暖暖更好呢?这些小蚯蚓真可爱,爬行的时候,身上的那些小条纹就展示出过人的用处了,蚯蚓会在它们的帮助下,像弹簧似的一伸一缩,虽然爬行的速度不是很快,但却行动自如:有时会缩成一团;有时又伸绽开全身;还有时半蜷半展;假如“虫群密集”时,它们还会“叠罗汉”,很好玩儿吧。
蚯蚓的确很好玩,后面还会遇到什么呢?真想早点儿知道呀。
视察蚯蚓作文篇二
这个星期的科学课,老师叫我们带蚯蚓要做试验,我叫舅舅帮我买了一包蚯蚓。
上完课后,我把蚯蚓带回家,放在泥土里养着。刚起先蚯蚓对这个地方很生疏,始终往上爬,想爬出去,我赶忙抖抖花盆,他们就掉到下面去了。我细致的视察着,我发觉蚯蚓钻进泥土里了,过一会又钻出来了。我用手摸了摸那一边的泥土,发觉那一边的泥土有点变松了。我不禁赞美:蚯蚓真是个松土高手啊!我接着视察着,因为我的泥土很紧,所以蚯蚓费了好大的劲才钻出一个洞来。我不知道蚯蚓们为什么要用那么多时间挖洞而不是晒太阳嘞?
我上网查了查,这才知道蚯蚓喜爱阴暗、潮湿的地方,后来我用手指在泥土里挖了几个洞,把他们都放进洞里,舒舒适服地让他们睡个觉。这次视察结束了,但我还接着养着他们,希望他们在这个新家生活得舒适、安逸。
视察蚯蚓作文篇三
上次,我到家门口的土里挖了一个小动物。我问:你叫什么名字啊?小虫子说:呵呵,我是可爱的蚯蚓。我说:蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。蚯蚓说:我也不知道,因为我生出来就有这个。
中午我静静在那边望见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很惊奇,蚯蚓为什么喜爱吃蚂蚁呢?然后我到网上搜寻才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突,所以蚯蚓不能容忍才这样做。
下午我望见蚯蚓也会伸出洞外,拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半,蚯蚓立即在地上跳起来,苦痛的挣扎着,我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但没有死,而且还在土里欢快德爬呢。
这个动物我以经视察了很久才写,这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它,假如它是我的宠物我肯定会好好珍惜它、爱惜它。
它真是个可爱的小动物啊!作文
视察蚯蚓作文篇四
今日我视察了蚯蚓,它的身体特别特别。
蚯蚓的“颈项”上有一条“金子”做的项圈,项圈紧紧套在颈项上,就像长在一起。真的很艳羡,我也想有一条。
蚯蚓的皮肤大多是粉红色的,一小部分是黑色的,还黑褐色。粉红色的皮肤特别薄,甚至能望见皮肤里面浅蓝色的血管。皮肤上有很多很粘的液体,估计是爱护皮肤不会在土里被擦破的吧。
蚯蚓的外形委特殊。说到特殊就不得不说它的头和屁股了,它的头和屁股一模一样,因为它的头上没有眼睛、鼻子、嘴巴,而且头和屁股都是尖尖的。所以只有靠颈项上的项圈来辨别哪里是头哪里是屁股了。
看了一会儿,我有了一个问题:蚯蚓没有脚,怎么爬行呢?我去书上找,原来蚯蚓是靠肌肉收缩来爬行的。
我以前从书上还看到蚯蚓有再生实力,把蚯蚓分成两段,它就能长成两条蚯蚓。
视察蚯蚓日记篇五
科学课时,我们能视察很多的生物,如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等,那我们就说说蚯蚓吧!
在课堂上,老师给我们讲解了蚯蚓是一种环节动物,它比较喜爱生活在潮湿、松软的土壤里,帮助农夫伯伯松土。接着老师拿出一条灰不溜秋的小蚯蚓,咋一看上去像是一条细瘦长长的小绳子,放在桌子上纹丝不动,身体很光滑,软软的为什么能在硬邦邦的土壤里钻来钻去呢?
可能它留意到没什么危急了,就起先渐渐挪动身体,当我们用东西挑拨它时,它尽然弹跳了起来,像一位优秀的跳高运动员,安静的气氛忽然活跃了起来,这么好的弹跳力,不知道蚯蚓吃的是什么?
一条小小的蚯蚓真奇妙!我愈加对蚯蚓产生了深厚的爱好,肯定要学好这门学问宝库,更好地来解答,没有解答的问题。
视察蚯蚓作文篇六
今日上午,我正出去玩时,发觉一条蚯蚓在钻土,我就立刻用木头做的“筷子”把蚯蚓给夹了起来。这时我想起了我们科学老师的话:“蚯蚓是农夫伯伯的好助手,能帮着松土。”
于是,我就把它放在了一些硬硬的土里,我倒要看看它怎么松土。蚯蚓二话不说,便挖起了土来,突然,蚯蚓一头伸进土里,用它的环带一紧一松地钻了进去,我就连忙跑到三楼把放大镜拿了下来。等我下来,回到蚯蚓挖洞的地方,才发觉它只剩下了半个身子在外面了。因为我要看看蚯蚓是怎样的身体结构,所以毫不留情地用“筷子”把蚯蚓给“拔”了出来。我把蚯蚓放到了石头上用放大镜视察。
原来,蚯蚓只有头、环带、口、尾这四个结构,尽然没有眼睛。我突然觉得蚯蚓可真可怜哪,想到这,我就把这条小蚯蚓放回了泥土中。
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