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学生访谈问题
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省示范中期评论学生访谈问题
(仅供参照)
一、系、专业层面访谈问题参照
、您感觉本专业是培养什么样的人材?自己未来打算从事什么工作方向?入校以来,您能否感觉对本专业愈来愈有兴趣?为何?
、请说说贵专业是如何进行创业教育的?
回答背景资料:学生在校三年的课程中是全程融入创业教育的。我们大一的
时候学校开设了就业创业指导课,大二、大三好多专业开设了有关课程,以下表
(请各专业依据专业现状,对学生在专业开设课程上有所指引);别的学校还有创
业模拟训练等营销实训和大学生创业园这样的创业平台。
部分专业开设创业教育有关课程一览表
专业名称
课程名称
课程性质
连锁经营管理
创业概论
专业选修
工商公司管理
中小公司创新创业
专业选修
物流管理
团队建设与管理
专业选修
市场营销
创业概论
专业必修
电子商务
淘宝创业课程
专业必修
动漫设计与制作
营销学
专业选修
计算机应用技术
演讲与口才
专业选修
软件技术
IT产品营销
专业选修
生物技术与应用
农产品深加工与创新创业
专业必修
生物技术与应用
小部门经理人
专业选修
生物技术与应用
大学生创新创业规划
专业选修
生物制药技术
营销与谈判
专业选修
汽车技术服务与营销
汽车行业部门经理人素质
专业选修
食品营养与检测营销与谈判专业选修
、您感觉专业课教师整体水平如何?您以为教过自己课的老师中最好的教师是谁?幸亏哪里?最差的课是什么样的?您理想中的课程是什么样的?
、您以为教过自己的大多半老师对教课能否很投入?老师授课能否可以采纳多种方式吸引您的注意?
、在讲解一门课程以前,能否多半教师让学生清楚课程教课主要内容,进度,试验要求,查核方式,成绩评定标准等?
、专业对你们的基础能力的要求是怎么样的?(如计算机达到几级、外语几
级)
、您对使用过的教材有什么见解和建议?包含新旧程度、内容深浅等。
、有没有校外兼职教师给你们上过课?上的是什么课?(专业课、专业基础课、公共基础课)你感觉上得如何?
、实践教课在你们专业课中的比率如何?平常哪些课使用过校内的实训基地或实验设施,使用率如何?有没有去校外实训基地参加过实践教课?
、入学后你接受了哪些本专业职业技术能力的培养?你在学校获取的职业资格证书种类及名称。你们班双证书获取的比率和质量如何?
、能否参加过学校、团委、各系或社团组织的校园文化活动、比赛或社会
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检查(寒、暑期社会实践检查活动)?
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、您以为本专业学生的学****民风如何?
、您对本专业的教课还有哪些建议和建议?
二、学院层面访谈问题(附参照答案)
、我校的校训是什么?有什么含义?
答:校训是——厚德崇商。
“厚德”:指“君子以厚德载物”。寓意道德崇高者能担当重担。我们引“厚德”二字,意在重申落实“育人为本、德育为先”的育人理念,以德育人;同时希望全院师生职工以崇高的道德立身,以崇高的道德承载人材培养的重担。“崇商”:这里的“商”并不是狭义所指的“商人”、“商务活动”,而是拥有更为深刻宽泛的含义,指代“浙商精神”。“崇商”详细包含三层含义:一是与我院的人材培养目标密切联系。我院的人材培养目标为“以服务为主旨,以就业为导向,
为社会培养拥有市场意识和创业能力的应用型经贸人材。”也就是说,我们的人材培养是以知足社会需求为目标,培养学生建立重商立业的观点,激励学生自主创
业,在商界有所作为。
二是为了实现应用型经贸人材的培养目标,我们要秉着“浙商精神”,以“浙商精神”这一优异地方文化的精髓来充分校园文化的精神内涵,呼吁全体师生学<br****浙商百折不挠的创业精神、奋斗有为的自强精神、不图浮名的求实精神、敢为人先的创新精神、百折不回的开辟精神、推陈出新的包含精神和互信、互谅、互利、互惠的团队精神,进而建立起拥有经贸特点的以“商文化”为主线的校园文化。
三是回首我院二十多年的办学历史,作为商贸类院校,我们的办学历程一直与“商”字密切关系。作为培养经贸人材的基地,我院培养了大量经贸人材,融入到浙商大军的队列。我们的目标是把学院打造成“浙商”的人材培养基地。
、我校的人材培养理念是什么?你是怎么理解的?
答:人材培养理念是“德能并举、商学合一”。
“德能并举”是要修业校在人材培养上坚持育人为本、德育为先,着重学
生技术培养的同时要增强职业道德和职业精神培养,促使学生知识、技术、职业
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修养协调发展。“商学合一”是工学联合的又一新的解说,以职业基本技术训练和
实战相联合,让学生在商贸实战中增强技术和经营意识。培养出拥有“诚信求实
的职业道德、敢为人先的创业精神、以小致大的经营理念、技湛商慧的从业本事”
为基本特质的浙商新人。
、我院示范建设的目标是什么?
答:深入学院内涵建设提升人材培养质量
、我院的教风、学风分别是什么?
答:教风——敬业、和睦、谨慎、笃学。
学风——明理、诚信、勤恳、尚能。
、我院校园文化建设的主题是什么?答:浙商文化。
、你认识学院的浙商文化教育吗?
答:我院秉着“厚德崇商”为校训,深入以浙商文化为主题的浙江省高校校
园文化品牌建设,鼎力整合浙商文化资源,深刻发掘浙商精神,将展开浙商文化
教育融入到人材培养系统之中,实现文化育人,培养和睦浙商新人。
学院建立了浙商文化研究所,装备专职人员,在展开浙商文化研究的基础上,
以《浙商文化概论》课程建设、《浙商文化教程》教材建设、创办“浙商讲堂”讲
座与活动展开等多角度建立系统化的浙商文化教育载体,并组织展开浙商文化系
列教育教课活动。一是面对全院学生开设《浙商文化概论》课程,一般在大一下
学期或是大二上学期。二是踊跃举办“浙商讲堂”讲座,邀请对浙商文化有研究
的学者、专家,以及校友、公司家前来讲学。三是增强对以弘扬浙商精神为主旨
的学生社团——浙商文化社的活动指导,组织展开包含参加浙商顶峰论坛、展开
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暑期社会调研、观察共建基地、参加ERP“沙盘抗衡”仿真模拟大赛、举办“魅力
浙商”故事展播以及浙商文化专题网站建设等。
、你认识学校目前的示范建设工作吗?大概上是怎么个状况?你是不是示范
专业的同学?
答:我院从2009年3月30日教高函[2009]53号文件确立浙江经贸职业技术
学院正式列入省级示范要点培养院校之一。
学院省级示范建设项目包含9大项目。此中省级财政支持的1个学院平台建
设项目和3个要点专业建设项目(人材培养模式平台、电子商务专业、市场营销
专业、生物技术及应用专业)、学院建设项目5个(国际贸易专业、会计专业、会
展策划与管理专业、社会服务、就业创业服务系统)。
、您以为哪一种学****或考试方法最能调换自己的学****踊跃性和主动性?经历过
这类考试方式吗?
答:学院创示范以来,对教师进行了职业能力的培训。所以感觉到学****过程
和查核较以前有了显然的变化。部分课程(特别是专业课)采纳项目化教课的方
式,同学们分红项目小组达成项目内容,老师依据项目组的表现进行打分,不再
是过去期末查核卷面分数占决定优势的状态了。上课过程中的学****方式也比较灵
活多样,比方脑筋风暴法、情形模拟法、角色饰演法等等。
、在校时有没有参加过顶岗实****是校内仍是校外顶岗?请简要说明实****情
况、成效。
答:我们学校的专业基本上是系部或专业一致安排实****单位,一致分派实****br/>指导教师。顶岗实****不一样于在学校课程中的讲堂实****实践模式,它是学生在学****br/>学生访谈问题
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的第三年到相应专业对口的单位进行带薪实****使学生完整执行其实****岗位的所
有职责,独当一面,拥有很大的挑战性,对学生的能力锻炼起很大的作用。
、对多媒体教课有什么见解和建议?对老师用英语授课或用外文版教材有
什么见解和建议(或你们专业有没有双语课程,感觉如何)?
答:多媒体教课将图片、录像、资料引入讲堂,能较好地调换学生的情绪,
引起学生的联想,关于知识的理解更为直观、更为详细、更为生动。可是多媒体
的量要适量,不可以图片、音频、录像簇拥而至,不然会画蛇添足。
、班主任及指导职工作状况、平常思想政治教育工作展开状况;在学风建
设和教课信息反应方面所做的工作及其成效和存在的主要问题?
答:我院特别重视学生思想政治教育,努力提升学生思想政治修养和文明修
养,指引学生坚定理想信念,争做成才前锋。坚持班主任、指导员走访谈心制度
和随班听课制度,坚持每周一次的班主任、指导职工作例会制度,实时认识剖析
学生思想动向,要点关注特别学生集体;即时报告重要信息,即时办理局势苗头;
对心理问题等要点关注学生落实专人帮扶和追踪,针对性地展开教育指引工作。
2010年是我院深入学风建设年。学校在学风建设上获得了显然的收效,班主
任、指导员坚固建立服务主旨,拓展服务渠道和形式,努力提升服务质量和做事
效率。热情组织和参加校园文化活动,精心策划学****型卧室评选,仔细做好困难
学生资助工作,专心做勤学生教育指引工作,耐心解答学生学****生活中的疑难
问题。假期前组织学生一致购票,深夜护送学生上医院等等。应当说,学生的需
求就是班主任、指导员的工作,他们以实质行动博得了广大学生的好评。
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、学校展开了哪些大学生心理健康方面的教育?
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答:学校在我们大一和大二学期都开了心理健康教育课,每个同学都上的。
重生报到没多久还组织过大型的心理集体活动,印象很深。此外还居心理社团、
学生心理部等等社团常常组织活动。每年5月份有关的活动特别多,比方心理剧大
赛、知识比赛、短信大赛什么。还有橱窗海报和一些小册子上也常常看到一些心
理健康知识。
、你认识到学校指导就业主要方式有哪些?
答:学院开设了全程化的职业发展与就业指导服务系统,从一年级以职业生涯规划(学业规划)为主;二年级以创新创业教育和职业认知为主;三年级以就业局势、就业政策、技巧等内容为主。同时邀请了优异校友、行业公司的人力资源经理和政府有关部门的专家联合目前就业局势,开设了就业讲座。每年学院还召开大型的招聘会和数十场公司专场宣讲会。
、学校伙食、生活条件如何?
答:学校将宿舍、食堂托管给杭钢紫元公司,我们学校跟周边的好多学校一
样,后勤管理是社会公司服务性质的,所以或多或少存在着一些不尽善尽美的地
方。但学校此刻三期工程正在建设,估计今年九月份正常运转,三期建有2500平
方米左右的食堂,已拜托给浙江省特别出名的浙江大学新宇公司经营管理,相信
学生的后勤工作会更上一层楼。
2011-4-14
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