贪吃的小老鼠（胡运皎）.doc

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活动名称:贪吃的小老鼠(小班)
执教老师:东方幼儿园周密
地点:金囡幼儿园
时间:
评价者:胡运皎
区骨干老师编号:1041891单位:巨野幼儿园:**********
活动目的:
分辨几种常见的味道,用表情大胆表达不同的味道.
知道一下子吃太多的东西会不舒适。
活动准备:
课件《贪吃的小老鼠》.
各种口味的食物:豆干、软糖、柠檬、巧克力。活动预设很符合幼儿年龄特点,让孩子品味食物,兴趣很高
表情牌、实物图片。
小叉子、小毛巾。
活动过程:
贪吃的小老鼠
看课件、师生互动讲述故事《贪吃的小老鼠》前半部分
师:今天老师请来了一只小老鼠,它很喜欢吃东西,我们来看看它在吃什么?
讨论
师:贪吃的小老鼠吃了那么多东西,你们还记得它都吃了些什么吗?都是什么味道的?
小结:小老鼠吃了甜甜的葡萄笑得很开心;小老鼠吃了酸酸的柠檬整张脸都皱在一起了;。好
二、大家来品味
浦东新区学前教育六组骨干教师点评
我来尝一尝.
师:老师今天也给你们带来了很多好吃的东西,品味完了请你们来说说自己品味了什么食物,它是什么味道的?
师:这几张食物图片应该贴在哪里?一起来做做表情。通过尝一尝,贴贴表情图,发现那里贴错了,在生生互动中纠错。好
三、小老鼠吃药
看课件、听故事《贪吃的小老鼠》后半部分。
师:我们刚刚已经吃了那么多好吃的东西了,可这只贪吃的小老鼠还想吃东西,它在家里找出好多好吃东西,你们看看,它都找出了什么?
师:小老鼠把这么多,这么多乱七八糟的东西都吃进肚子里了,你们觉得它会怎么样?
总结:这只小老鼠吃了那么多乱七八糟的东西,结果肚子痛了,一下子吃太多的东西肚子会不舒适,我们可不能向它学****br/>活动评析:
周老师的个人素养很好,给小半幼儿亲切、温顺的感觉。此活动节选了小班幼儿非常熟悉,同时又非常感兴趣的内容开展教学;教学准备精心,教学过程耐心,教学提升巧心。老师让幼儿从观察小老鼠吃后表情来猜测吃的食物,充分调动孩子对已有生活经历的回忆,引发了孩子思维的积极性。