文档介绍：设计色彩
——设计色彩概论
设计色彩的概念
设计色彩以绘画写生色彩(自然色彩)为基础,根据设计专业的特点和要求,运用色彩分解、归纳、装饰、意象、提炼、表现等手段进行表现,更注重和强调物象的形式美感以及色彩的对比协调的关系, 来探讨色彩组合变化原理来发掘人的理性思维和创造性思维。
设计色彩的特点
现代设计是自成体系的艺术与科学的结合,理性思维与形象思维的结合,技术与艺术的结合,实用与审美的结合。这些结合使艺术设计中的艺术因素转变了原来的性质,属于科学、技术和功能相结合的技术美学范畴。设计中的艺术问题不是简单的装饰与美化,更不是以“手术”的手段施加于对象便可以成为完美的设计。设计色彩的本质在于功能与审美的结合,最终服务于人类物质与精神的需要。因此,设计色彩从纯粹绘画形式中分离出来,成为具有特定含义和指向性很强的一种设计基础训练方式。
设计色彩的特征与功能
特征
1、观察与表现
2、情感与审美
3、独创与个性
4、流行与文化
功能
1、物质功能
2、象征功能
3、识别功能
4、营销功能
设计色彩与绘画色彩的区别
绘画色彩:感性的、客观的、空间的、真实的。
设计色彩:理性的、主观的、平面的。
设计色彩是艺术设计专业的基础必修课,它是装饰色彩造型学****的序曲和引子,是为后续装饰色彩造型学****所做的铺垫和过渡。
本课程通过色彩临摹写生,色彩研究和色彩实践活动,系统的学****和研究色彩的归纳、整合的规律。
设计色彩的学****目标与任务
学****目标:
1、在思想意识上对设计色彩与绘画色彩有一定的认识,了解设计色彩的特征、功能和在设计领域的应用及其重要性。
2、引导学生用观念、视觉思维理性地创造色彩空间、色彩意象、训练对组织色彩能力的把握、开发设计思维能力和创造能力。
学****任务
设计色彩的概念、设计色彩的特征和功能
能力培养:
通过对客观写生色彩、主观色彩表达、设计色彩特征的认识,使学生从理论学****到实践练****从感性认识上升到理性认识,从绘画写生色彩的科学观察认识到主观理性地归纳设计色彩,培养理解与把握色彩、生动表现设计色彩的能力,使其掌握不同的设计色彩方法,在今后的设计领域发挥作用。
形态表现:
从形态表象到内部结构,从平面发展到立体在发展到平面的形态表现,从自然形态最终过渡到抽象形态;是从色彩写生研究到运用多种艺术手段的再创作。
画面的构成秩序,骨架结构,节奏韵律的灵敏感觉,色彩冷暖及色彩感情,画面的审美