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感恩节活动主持稿
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感恩节活动主持稿
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雪静:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好岁月。
爱荣:今天是20xx年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。
雪静:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清早的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
爱荣:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。
雪静:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。
爱荣:日复一日,年复一年,当岁月的长河慢慢流过,一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》
雪静:当他们回忆起儿时的欢喜,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。
爱荣:岁月点染您的青丝,岁月雕琢您的脸庞。这一曲赞歌却永不用失。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。
雪静:那么多的动人流淌在你的笔端,那么多的感谢倾注于文字。那洋洋洒洒的是你感情的奔涌,那娓娓道来的是你诚挚的赞美。今天,我们相聚在这里,你陈说着动人,我动人着那你的诉说。
爱荣:感谢,每一位真情展现的老师们!在本次活动中,郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表
达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖 !请获得二等奖的老师们登台领
奖!请郭校长颁奖!
雪静:勤奋的工作没有浩浩荡荡
爱荣:平凡的工作却有动人满怀。请同意张英老师《夸夸我的好同事》
雪静:工作的每天,我们都在一起。
爱荣:忙碌的每天,我们都在一起。
雪静:今天,我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。
爱荣:今天,我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。
雪静:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是研究。
爱荣:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是动人。请听裴素丽老师《又一次打开幸福之门》
雪静:那么多的动人流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你感情的奔涌,那娓娓道来的是你诚挚的赞美。今天,我们相聚在这里,你陈说着动人,我动人着那你的诉说。
爱荣:感谢,每一位真情展现的老师们 !在本次活动中赵凤芹、
王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬
等老师,真情表达,获得一等奖 !请获得一等奖的领导老师们登台领
奖!请么校长颁奖!
雪静:有你们在班里,她的心里就特其余扎实,有你们在班里,她的心里就特其余敞亮。
爱荣:有你们与她同行她感觉特别幸福。感谢你们与她携手前行。
请欣赏,薄艳春老师《感恩于怀》。
雪静:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。
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爱荣:美丽的身影美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我仰募的人》。
雪静:感恩我们的父亲母亲,因为他们给了我难得的生命
爱荣:感恩我们的师长,因为他们给了我无量的知识
雪静:感恩我们的朋友,因为他们给了我战胜困难的力量
爱荣:感恩我们周围的所有,因为他们给了我们和-谐健康的成长空间
感谢幺校长给我们全体师生创办的和融氛围,请么校长讲话。大家欢迎!
全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家夜晚好 !
感谢大家在百忙之中抽出您难得的时间来参加亨德森学校玉溪授课区的感恩节晚会!
现在晚会正式开始!
施:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!
大:感谢父亲母亲,赏赐我难得生命,感谢老师,教会我做事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无量温暖
小:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!
麦:现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪授课区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听祖先是怎样孝敬父亲母亲的。——国学朗诵
大小:圣人训,首孝悌,从祖先的行动中感觉到孝敬父亲母亲的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父亲母亲!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》
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施:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的动人,我们也不要忘了,父爱和母爱相同的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感觉清爽,感觉优雅,父爱就像这株茉莉相同!
麦:相信同学们此时必然有好多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!
大小:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔走操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈掠过一次汗,洗过一脚呢?
麦施:今天我们就让同学们用自己的小手来爱惜父亲母亲的大手,留下沁人心脾的余香!
大小:我们用自己的行动讲解了自己对父亲母亲的爱和感谢。但是,生活里不仅有父亲母亲,有朋友,还有我们的老师!
施:所以,我们不仅要感谢自己的父亲母亲,感谢自己的朋友,我们还要感谢素来教育我们的老师!
麦:下面请亨德森学校玉溪授课区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》
四人:生活中那些平凡温馨的故事素来在连续,只要我们专心感
受,专心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。
麦:下面请亨德森学校玉溪授课区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的嘉宾也可以积极参加我们的表演!
麦:爱在传达,感恩在连续。
大:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国 !
小:爱我们亲爱的父亲母亲 !爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!
施:从小事做起!从现在做起!气度感恩,感恩无处不在。
全体:亨德森学校玉溪授课区感恩节晚会到此结束,感谢大家 !
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合:尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,大家清早好 !
甲:在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的清早,我们欢聚在一起共享一段美好的岁月。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是2011年的感恩节,让我们人人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日
吧!
乙:小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗 ?
感恩节它起源于美国,是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,在这日,拥有各种崇奉和各种背景的美国人,他们会共同为他们一年来所碰到的上天的恩泽表示感谢,忠诚地恳求上帝连续赐福。这日有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜素来是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
甲:感恩节虽是西方节日,但感恩倒是中华人民连续几千年的优秀传统美德,自古以来中华人民就乐于助人,知恩图报,滴水之恩以涌泉相报,也许我们经历了好多坎河艰辛,但是相对于那些孤援无助的人们来说,我们是好运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边搜寻自己最想感谢的人。乙:下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》
甲:对父亲母亲心存感恩,因为他们赏赐我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父亲母亲的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我扔掉笨拙,懂得思虑,在学****的历程中实现自我。
乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在此人间间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友好,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是这样丰厚而富饶。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的纤弱让我可以把这份平易连续。
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