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八年级上册英语知识点总结.pdf

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八年级上册英语知识点总结.pdf

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八年级上册英语知识点总结
Unit1Wheredidyougoonvacation?
本单元的话题:谈论假期活动内容,复****一般过去时。
本单元的语法:;。
语法::
is\am---was是are--were是go---went去buy—bought买take---took拿走,
do\does—didfeed—fed喂see—saw看见eat—ate吃have\has—had有,吃
feel—felt感觉ride—rode骑get—got到达,得到can—could能,会forget—forgot
忘记drink—drank喝find—found找到
:
somebody
anyone
everything
nowhere(疑问副词)
不定代词和不定副词
(1)左边的some、any、every、no与右边的body、one、thing构成不定代词,
some、any、every、no与右边的疑问副词where构成不定副词;
(2)一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯定句,以any开头的不定代词
和不定副词用于否定句、疑问句;以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义(noone
为两个单词);
(3)不定代词或不定副词和形容词连用时,形容词放在后面。
。(肯定句用something,形容
词important放后)
Didyoubuyanythingspecial?(一般疑问句用anything,形容词special放后)
Didyougoanywhereinterestinglastmonth?上个月你去令人感兴趣的地方了吗?
(一般疑问句用不定副词anywhere,形容词interesting放后)
(4)不定代词和不定副词做主语时,后面的动词用单数形式。
天每个人都在这里。
本单元的短语和知识点::.
1.(P1,图片)goonvacation去度假gotothemountains上山/进山
2.(P1,1a)stayathome呆在家gotothebeach去海滩visitmuseums参观博物馆
gotosummercamp去参观夏令营
3.(P2,2b)studyfortests为考试而学****备考goout出去
4.(P2,2d)quiteafew相当多,不少(后跟可数名词复数)
。takephotos照相mostofthetime大部
分时间
5.(P3,语法表格3行)buysthforsb=buysbsth为某人买某物Mymother
boughtmeasweater=。
6.(P3,语法表格4行)
taste(尝起来)、look(看起来)、sound(听起来)为感官动词,后跟形容词

TheT-。

7.(P3,语法表格5行)haveagood\great\funtime过得高兴,玩得愉快(=enjoy
oneself)
Theyhadagoodtimeyesterday.=
很开心。8.(P3,3a)goshopping去购物
9.(P3,3b,4行)nothing…but+动词原形:除了……之外什么都没有

10.(P3,3b,5行)seemtodosth:好像…。
seem+(tobe)+形容词:看起来…Theworkseems(tobe)。
11.(P3,3c)keepadiary记日记
12.(P5,2b,1行)in+大地方:达到某地(getto+地方:达到某地)
arriveat+小地方:达到某地(get的过去式为got)

若是arrive和get后跟home、there、here三个地点副词,后面的介词in\at\to必须去
掉。
Tomgothomeyesterdayevening=。:.
13.(P5,2b,2行)decidetodosth:。
14.(P5,2b,3行)


15.(P5,2b,4行)feellike给…的感觉;感受到
16.(P5,2b,1段末行)inthepast在过去walkaround四处走走
enjoydoingsth:。
17.(P5,2b,2段1行)difference(名词,差异,差别)----different(形容词,不同的)
18.(P5,2b,2段2行)startdoingsth:开始做某事(=starttodosth)

19.(P5,2b,2段3行)overanhour一个多小时(over超过,多余=morethan)
20.(P5,2b,2段4行)toomany太多,后接可数名词复数。

toomuch太多,后跟不可数名词,修饰动词作状语。
。Don’
多。
muchtoo太,
大。
You’。
分辨三者的口诀:toomuch,muchtoo,用法区别看后头:much后接不可数,too后修饰
形或副。toomany要记住,后面名词必复数。
21.(P5,2b,2段6行)becauseof因为,后接名词、代词或动名词(即动词+ing),不能
接句子。because因为,后跟句子。
Hecan’。(rain为名词)
。(get
为动词)
=Hewaslateforschoolbecausehegotuplate.
Idon’。
22.(P5,2b,2段8行)enough(足够的)与名词连用,一般放在名词前:.
。(money为名词)
enough(足够的)与形容词或副词连用,enough放在后面。
Heisoldenoughtogotoschool.(old为形容词)
23.(P6,2d,倒数4行)(已经做完)
(还未做)(forget的过去式为forgot)
Don’。(门还未关)
。(门已经关上,但是他忘了)
24.(P6,2e,5行)another+数字+可数名词单数或复数:额外多少某物
Heateoneapple,,还想再要两个。
25.(P8,selfcheck,2,6行)so+形容词+that+句子:如此…以至于…
too+形容词+todosth:太…以至于不能…
形容词+enoughtodosth:足够…能够做某事(注意三个句型有时可以互换)
Heissoyoungthathecan′。
=。
=Heisn′toldenoughtogotoschool.
26.(P8,selfcheck,2,7行)tellsb(not)todosth:告诉某人(不要)做某事

玩。
Unit2Howoftendoyouexercise?
本单元的话题:谈论生活****惯,复****一般现在时。
本单元的语法:;。
主要频率副词的等级排序:always(总是)>usually(通常)>often(经常)>
sometimes(有时)>hardlyever(很少)>never(从不)
这些副词在句子中的位置,一般放在助动词、be动词或情态动词之后,行为动词之前。即:
“行”前“助(系)”后。。
。提问always,sometimes,twiceaday等频率副词,用Howoften
→HowoftendoyouwatchTV?(你多长时间看一:.
次电视?)
本单元的短语和知识点:
1.(P9,图片、1a)onweekends在周末gotothemovies去看电影helpwithhousework
帮助做家务howoften多久一次hardlyever几乎从不
2.(P10,2a至2d)2a:onceaweek每周一次twiceaweek每周两次everyday每天
2c:usetheInternet用互联网
2d:befree有空Areyoufreeonweekends?你周末有空吗?
swingdance摇摆舞havedanceandpianolessons上舞蹈和钢琴课playtennis打网球
Howabout…?…怎么样?/…好不好?(后跟名词\代词\Ving)(用来提出意见或征求对
方建议)
Ilikeapples,howaboutyou?我喜欢苹果,你呢?(apple,名词,苹果)(howabout
=whatabout)
Howaboutgoingshoppingthisafternoon?今天下午去购物怎么样?(go为动词)
3.(P11,语法表格)goshopping购物
4.(P11,3a)stayuplate熬夜atleast至少gotobedearly早点睡觉playsports进行体
育活动
5.(P11,3b)afterschool放学后
6.(P12,1b)wantsth:。
wanttodosth:。
wantsbtodosth:。
7.(P12,1b)begoodfor对……有好处bebadfor对……有害处


8.(P13,2a)playcomputergames打电子游戏gocamping去野营
9.(P13,2b,1行)asksbaboutsth:问某人某事

10.(P13,2b,1段1行)inone’ssparetime在某人业余时间

11.(P13,2b)”数字+percentof+名词”做主语时,后面的单词取决于名词的情况。若名词为
复数,后面的动词用复数形式;若名词为单数或不可数名词,后面的动词用单数形式。:.
Inourclass,,百分之二十的学生为男生。

12.(P13,2b,2段3行)not…atall:一点儿也不(not构成否定句)
Idon’。
13.(P13,2b,3段)goonline上网
14.(P13,2b,3段)theanswerto+名词:…的答案theanswertothequestion这个问题
的答案
15.(P13,2b,4段)themostpopular最受欢迎的
although(虽然)不能与but连用,但可以与yet,still连用。
Althoughitisdark,,但他们仍在工作。
Althoughheisold,,但身体很健壮。
16.(P13,2b,5段1行)the(best)waytodosth:做某事的(最好)方式
.
17.(P13,2b,5段2行)suchas比如(后跟名词或名词短语)forexample例如(后跟句
子)
Helikesfruits,suchasapples,,例如苹果、香蕉等。
HehassomegoodwaystostudyEnglish,forexample,
许多好的方法学****英语,例如,他经常听磁带。
18.(P13,2b,5段4行)oldhabitsdiehard积****难改。
19.(P15,3a)morethan(=over)超过,多余gotothedentist去看牙医
Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister.
本单元的话题:谈论事物对比,学****形容词比较级。
本单元的语法:学****形容词比较级。(语法:见课本第113页至115页)
7本单元出现的形容词和副词的比较级有:
long—longer(长的),tall--taller(高的)fast—faster(更快),funny—funnier(更有趣)friendly—friendlier(更友好),early—earlier(更早),lazy—lazier(更懒惰),high—higher(更高),hard—harder(更努力),quiet—quieter(更安静,更内向),
smart—smarter(更聪明)loud—louder(更响亮),good\well--better(更好):.
many\much—more(更多),popular—morepopular(更受欢迎)loudly—moreloudly(更响亮)outgoing--moreoutgoing(更外向/更开朗),hard-working—morehard-working(更努力)clearly—moreclearly(更清楚)serious—moreserious(更严肃)
形容词和副词的比较级讲解:
。所用的句型为“比较级+than”(比…更…),若than
前后所使用的的动词相同时,通常用助动词代替后面的动词,后面的动词或助动词可以省略。注意比较的对象必须性质相同。。

,可以用much(更…,多得多…),alot(更…,多得多…),even(更…,
多得多…),alittle(稍微)来表示程度。
我的妹妹稍微瘦。

本单元的短语和知识点:
1.(P17,图片)play+the+乐器playthedrums打鼓
比较play+球类playbasketball打篮球
both…and…两者都(后面的动词用复数形式)。
2.(P18,2d)thesingingcompetition歌咏比赛themostimportant最重要的
3.(P20,1a)begoodat+名词\代词\Ving:擅长,在某方面做得好
(math为名词)
打篮球。(play为动词)
4.(P20,1a)makesbdosth:。
5.(P20,1b)thesameas与…
一样。
6.(P20,1b)betalentedinsth:
方面有天赋。
7.(P21,2b,1段2行)belike:像…。
8.(P21,2b,1段)makefriends(withsb):(和某人)交朋友
.
enjoydoingsth:。:.
9.(P21,2b,2段)bedifferentfrom与…
弟与我不一样。
10.(P21,2b,2段)helpsbto(do)sth:帮助某人做某事
常与helpsbwithsth(在某方面帮助某人)互换Heoftenhelpsme(to)learn
。=。
help(to)dosth:帮助做某事Heoftenhelps(to)
饭。
11.(P21,2b,3段)careabout关心
.
12.(P22,2d)比较级表示最高级常用:
比较级+than+theother+可数名词复数
=比较级+than+anyother+可数名词单数(用于一范围内一个与余下进行比较)例如:
Heisthetalleststudentinourclass.(最高级)在我们班他是最高的学生。
=Heistallerthananyotherstudentinourclass.
=,他比其他的学生高。
(在我们班,他与他之外的其他的同学进行比较)

13.(P24,4)begoodwithsb:与某人相处很好

14.(P24,4)information(,信息)不可数名词
Unit4What'sthebestmovietheater?
本单元的话题:谈论事物对比,学****形容词和副词的最高级。
本单元的语法:学****形容词和副词的最高级。
,后面可用of或in短语表
示比较的范围。,他是最高的。
Tomstudies(the):.
(副词的最高级前的the可以省略),例如:
。(tall为形容词,
the不能省)汤姆在他那个学校跑得最快。(fast为副词修饰动词
run,the可以省略)
Tomruns(the)fastestinhisschool.
,见Unit3,12讲解。
本单元出现的形容词和副词的最高级有:
good(好)—best,bad\badly(坏的)—worst,frest(新鲜的)—frestest,big(大)—biggestfast(快的)--fastestnew(新的)—newestcheap(便宜的)—cheapestfunny(有趣的)-funniest
close(近的)—closestshort(矮的)—shortestquiet(安静的,内向的)—quietest
expensive(昂贵的)—mostexpensive,popular(受欢迎的)—mostpopular,quikcly(快地)—mostquikclybeautiful(美丽的)—mostbeautiful,comefortable(舒服的)—mostcomefortable
cheaply(便宜地)—mostcheaplycarefully(仔细地,细心地)—mostcarefully
boring(无聊的)—mostboringexciting(令人兴奋的)—mostexciting
interesting(令人感兴趣的)—mostinterestingserious(严肃的,认真的)—mostserious
creative(有创造力的)—mostcreative,talented(有天赋的)—mosttalented
本单元的短语和知识点:
1.(P26,2d,2行)welcometo+地点:
校。
2.(P27语法表)Whatdoyouthinkofsth?=Howdouyoulikesth?你认为...怎么样?
Whatdoyouthinkofthebook?你认为这本书怎么样?。
3.(P29,2b,1段2行)watchsbdosth:看见某人做了某事(=seesbdosth)

4.(P29,2b,1段3行)比较级别+and+比较级:越来越…:.
(若比较级为more+形容词原级,则为:moreandmore形容词原级)


5.(P29,2b,1段末行)aroundtheworld全世界=allovertheworld,suchas例如
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
本单元的话题:谈论自己对天使节目或电影的喜好,学会表达自己的感受。
本单元的语法:复****一般现在时。
本单元的短语和知识点:
1.(P33,图片)Whatdoyouthinkofsth?=Howdouyoulikesth?你认为…怎么样?
Whatdoyouthinkofthemovie?你认为这部电影怎么样?。
2.(P33,图片)(补充)minddoingsth:介意做某事
Wouldyoumindopeningthedoor?你介意打开门吗?。
3.(P33,1a)news(不可数名词,消息,信息)apieceofgoodnews一条好消息
4.(P34,2b,2行)learn(sth)fromsb:向某人学****某物)

5.(P34,2c,1行)plantodosth:计划做某事(plan的过去式planned,现在分词
planning)

6.(P34,2c,4行)hopetodosth:希望做某事

7.(P34,2d,2行)haveadiscussion(aboutsth):讨论(某物)
Theyhadadiscussionaboutthemovieyesterday昨天他们讨论了这部电影。
8.(P34,2d,倒数5行)favorite(形容词,最喜爱的)=like…best
。=Iliketalkshowsbest.
9.(P34,2d,倒数2行)expecttodosth:期待做某事
:.
的演员见面。
10.(P37,2b,1段2行)thinkof认为,
起他的老师。
11.(P37