文档介绍：学位论文作者签名:啄寺翻丹导师签名:彩苊签字日期:砂//年乡月讶日独创性声明签字日期:勿,,年鹿θ签字期:加年岁月蕊日学位论文版权使用授权书院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的电子版和纸质版,
一
摘要。争文学经典问题是近年来文学界关注的一个热点话题,在当下文化语境中探讨文学经典问题便具有了一定的现实意义。论文首先从“经典”的概念入手,追溯了“经典’’最初的意义以及在演进过程中其内涵与外延的变动。然后重点讨论了文学经典的生成过程,分别从文学经典生成的内部因素和外部因素进行了考察:前者把文学作品本身的艺术价值和可阐释空间作为出发点,推崇文学经典的审美价值;后者则着眼于文学经典的历史性,将其放置到具体的历史语境中去看待,历史本身是不断发展变化的,因此不可能产生超越历史的文学经典,文学经典是内部因素和外部因素共同作用的结果。文学经典在当下面临着一定程度的挑战。在当下社会文化语境中,大众文化、后现代文化观念挑战着文学经典,这无疑冲击了文学经典的权威地位;同时,消费主义观念消解文学经典曾有的权威与神圣;解构主义思潮和后现代观念质疑文学经典的既定标准,这都在不同程度上动摇着文学经典的中心地位。我们认为文学经典应该是一个开放性的、多元性的体系,因此需要我们以开阔的视野、多元的视角、辩证的思维对此进行观照与阐释。文学经典在遭遇所谓“危机”的同时孕育着生机,在看到所谓“危机”表象的时候,我们更应该洞察其表象后面所蕴藏着的生机。文学经典在当下仍然是不可或缺的,所以我们有必要重新审视经典在当下的特殊价值;文学经典包含着丰富的人文精神和审美价值,阅读文学经典是增强民族文化认同感的有效途径;阅读文学经典可以有效提高读者的审美素养和综合素质。由于各种复杂因素的存在,不可能要求所有人都读经典作品、所有文学都追求经典化,但在某些领域应重视研读经典、倡导经典化。关键词:文学经典;生成;文化语境;消解;重构;价值
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录目中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯英文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Ⅱ录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一、经典的概念及其生成因素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯经典的概念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯文学经典的生成因素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⑽难Ь渖傻哪诓恳蛩亍⑽难Ь渖傻耐獠恳蛩亍二、文学经典在当下的命运⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯大众文化对文学经典的冲击⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⑾盐幕男似鸲晕难Ь涞某寤鳌⒋蠡拔幕男似鸲晕难Ь涞某寤鳌后现代文化理论对文学经典的消解⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⒔邮苊姥Ф晕难Ь涞南狻⑴ㄖ饕宥晕难Ь涞南狻⑽幕芯慷晕难Ь涞南狻当今文学经典所面临的“危机三、关于文学经典若干问题的思考⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯“危机性杏派文学经典的建构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯文学经典的价值⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯在读期间公开发表论文及科研情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯引Ⅳ
、嘭
言引在消费主义文化出现之前,人们的思想还没有过多的被消费文化所冲击,对于文学经典仍然抱着崇敬的态度:在学校里,文学经典作为必读的书目,选编中小学教材以文学经典篇目为中心,学生所受的影响主要是来自历代的文学经典。尤其在大学里,人文学科的学生和教师更是推崇文学经典,争相阅读经典著作,对经典持有高度的认同感:一方面认为经典可以提升自己的文化素养,另一方面对本民族的文化给予了充分的认同。二十世纪末中国社会进入了快速发展时期,经济体制