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面试考官面面试方法自自我评价表表
是是否
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,让应应试者多谈谈?□□
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,深深刻追究应应试者的形形像?□□
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面试考官评评定方法自自我评价表表
是是否
,事事前是否已已经充分了了解?□□
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,而且且也针对他他的应答方方式与□□
与态态度进行很很好地观察察再下判断断。
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,按按评定项目目进行独立立评定。□□
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面试的可靠靠性与准确确性
可靠性
所谓面试的的可靠性的的即指通过过考试测定定的正确性性与稳定性性的概念,反反复测定的的结果都会会一致的情情况。面试试时的可靠靠性由多数数考官评价价的一致性性以及对同同一应试者者进行两次次以上面试试时评价的的一致性等等不表示。为为了提高面面试的可靠靠性,除对对面谈过程程,及评价价方法谋求求标准化之之外,提高高考官的评评价能力很很重要。
准确性
所谓面试的的准确性,即即面试要测测定的内容容在实际当当中测定的的程度。面面试的准确确性,由面面试时的评评价和应试试者被录用用在实际中中从事职务务时的评价价的一致性性等来表示示。为了提提高面试的的准确性,重重要的是在在考官考察察应试者时时,不仅要要进行一般般性的人物物评价,还还用要将他他与即将录录用的职务务相联系进进行评价。
面试与外观观准确性
面试试在测定方方法上要求求提高质量量以外,还还要具备让让应试者能能够接受的的外观,这这就叫做“外观准确确性。
面试试时,包含含提问的方方法与内容容整个面试试的过程要要让应试者者产生对考考官判断的的信赖感。应应试者对考考官必须理理解。从这这种意义上上讲,提高高面试的外外观准确性性很重要,
为为此,考官官首先要对对应试者的的人格表示示尊重,这这一点也很很重要。
考官的心理理准备
考官必须很很了解即将将录用的职职务的内容容以及适合合这种职务务的人物形形象。
希望考官能能务与应试试者相同年年龄层有人人广泛接触触。
考官必须很很好地了解解到人有各各种类型。
希望考官能能以熟练而而沉稳的态态度来对待待面试这种种态度能使使应试者对对考官的判判断产生信信赖感。
考官必须以以让应试者者说话为重重点。考官官说话过多多的面试并并不能说是是好的面试试。
考官必须充充分考虑到到不伤害应应试者的人人格和自尊尊心。
考官必须做做到毫无偏偏见,想法法灵活、客客观地进行行评价。
考官不能凭凭借对应试试者某一方方面的印象象进行判断断,而要全全面考察其其人品。
考官必须清清楚地认识识到人评价价人的意义义及其难度度。
考官要领会会到面谈的的场所是组组织的窗口口,应试者者通过这个个窗口对组组织进行评评价。
观察记录
[面谈方法法的优点]]
[面谈方法法的缺点]]
[感想]
面试评定表表
实施日期::
年月日
应试者姓名名:
考官姓名::
[评定]AA:优秀BB:较优秀秀C:普通通D:较差差E:差
评定项项目
着眼点点
评定
协调性
能否与他人人合作顺利利展开工作作
对事物的见见解想法是是否有独断断之外
以自我为中中心的感情情是否强烈烈
A
B
C
D
E
记录:
积极性
有没有率先先做的愿望望
意见与想法法是否主动动阐述
有没有符合合青年人活活动
A
B
C
D
E
记录:
坚实性
诚实、责任任感强吗??
无轻率之处处、可以信信赖
有忍耐力、很很坚强
A
B
C
D
E
记录:
表达能力
说话能否简简洁明了
对问题的回回答是否正正确
说话是否有有条理
A
B
C
D
E
记录:
态度
是否在认真真作答
表情与动作作是否利落落爽快
是否沉稳
A
B
C
D
E
记录:
判定
有关判定的的特记事项项
录用预定职职务的资格格
最适合相相当具备有怀疑疑没有
A
B
C
D
E
考官3个人人的综合评评定:
A
B
C
D
E
面谈卡
(大学毕业业程度)
实施日期::
年月日
姓名:
最终学历::
(学校名)(系、学学科、专业业)
在学时间
年年月~年月
(选择专业业学科的理理由)
(毕业论文文、课堂讨讨论、演习习题目)
[工作经历历](某种种场合、其其主要的职职务内容)
有没有有
[爱好、娱娱乐]
喜欢的体育育运动自发参参与只是看
1.
2.
3.
[最近关心心的事情]]
[自我介绍绍(我的人人品)]
面谈卡
(高中毕业业程度)
实施日期::
年月日
姓名:
最终学历::
(学校名)
在学时间
年年月~年月
(喜欢的学学科及其理理由)
[工作经历历](某某种场合、其其主要的职职务内容)
有没有
[爱好、娱娱乐]
喜欢的体育育运动自发参参与只是看
1.
2.
3.
[最近关心心的事情]]
[自我介绍绍(我的人人品)]