文档介绍：青年教师班主任专业培训班培训心得(一)
怎一个“心”字了得
史梁珍
毛主席他老人家说过:世上的事,只怕有心。听了李红缨前辈的一番话,对此的理解又深入了几分。
用责任心做事,才能行行出状元;
用爱心做事,才能彼此感觉温暖;
用细心做事,才能于细微处见功夫;
用恒心做事,才能把平凡的事情做得不平凡,才能把简单的事情做得不简单。
以我的愚见,贯穿李老师教育理念的,应该是一个“心”字,而这“心”,是由“爱”衍生的。学生都是有情感会思考的人,他们对于老师的好意,反应是很灵敏的。虽然,老师并没有希翼从学生那里得到怎样的回报,但是真诚的情感总会感动学生,老师的爱终究会引起师生情感上的交流与共鸣。此时,老师自己内心也必然产生一种积极的情感体验,产生愉快、充实、自信,有成就感等情绪。这使老师对自己说从事的事业,对自己的教育对象在认识上带上了更为丰富的情绪色彩。但思想渗透着浓厚的感情时将发挥出更大的力量,做工作尽义务就不是一件沉重的负担,而成了一件自己愿意做的乐事。
爱,以及由爱所产生的价值,并不是朝着一个方向流动的,他是互动的,互相促进的。李老师的教育理念,育人经验告诉我们,在爱的交流与反馈中,老师将会更坚定了做好教育工作的信念。
用心用情
朱敏
班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。要搞好班主任工作,就得多学****借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。听了李红缨老师的经验介绍,我深深体会到了如何才能做一个合格的班主任。
一、班主任担负着教书和育人的双重任务,对学生个性心理品质的培养,行为****惯的养成起着巨大的作用。用心去体会这份工作的意义和价值才可能做好这份工作。
二、做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离,与学生
“打成一片”,注意发现学生身上的优点进行因材施教。这样才能搞好师生关系。
三、班主任要有责任心。李红缨老师在讲到班主任素质的时候,讲到了大爱无声,对我触动很大。使我认识到做为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学********惯,得到良好的教育。
四、对学生要有爱心。教师要做到爱而有度,严而有格。让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱。学生对老师的态度是很敏感的,一句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。
通过这次培训我明白了做现代班主任,不仅要具备爱心、责任心,还需要智慧,需要现代德育观和心理学方面的知识等来提高做班主任的思想境界。需要在工作中讲究方法和策略,需要适度为自己减负,适度调释自己的心理压力,用健康的心理去指导工作,用人格的魅力去感染、熏陶学生。
徐文强
2008年12月16日下午,我很荣幸的参加了我校初中部举行的“青年教师班主任专业培训”启动仪式活动。学校很重视青年教师队伍的培养,启动仪式上,学校各位领导都参加并发言了,使我感受到了星辰这个大家庭的温暖。
在师徒结对的活动中,我有了自己的师傅——徐亚楼老师。徐老师经验丰富,教学成果突出,今后我有很多方面要多向徐老师学****相信有了徐老师的指导,我能进一步的发展并做出自己的成绩。
随后李红缨主任为我们学员作第一次培训,内容是专题讲座《班主任的专业素养》。在听讲座的过程中,我感觉到了李主任一种良好的工作心态。作为班主任她能有一颗宁静而热情、敏锐而宽容的心。从她的报告里我没有听到一句怨言,而是听到了她内心的一种豁达的感言。她把班主任工作看作是一种长期投资,一种幸福的体验,还谈到五“心”:有爱心、责任心、耐心、诚心、恒心。
通过这次活动,作为新老师的我感觉到了一份春华,一份秋实。老师在教书育人的道路上付出了汗水,也收获了一份充实,收获了学生们那一份沉甸甸的珍贵情感。他们是用自己的智慧去教诲他们的学生,也用真情去感动了他们的学生。
汤国平
班主任工作是一项事无巨细的工作,需从一件件的琐碎之事抓起,但更要从心做起。和李红缨老师认识了5年,在这过程中,我耳濡目染了李老师的班主任工作,被她对工作的投入状态与用心的理念所深深折服。
一、作为班主任,什么样的班主任才是我们现在这个社会所需要的呢?
李老师概括为三个心:让学生开心;让家长放心;让领导省心
二、做为班主任,你需要用怎样的状态来从容的投入工作?
。
,对所有的学生一视同仁,用爱来缩短与学生之间的距离。
、伙伴的工作技巧,善于学****细心关注学生的细微变化,包括生理和心理的变化。
。注意和家长之间的交流技巧。
聆听了李老师的讲座真是得益匪浅,我们知道学生