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小学生100字广播稿.doc

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小学生100字广播稿.doc

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小学生100字播放稿
甲:尊敬的领导老师,亲爱的同学们,大家下午好!寺下小学红领巾播放站,现在开始播音,我是()班的甲B:我是()班的B
甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份诚挚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。
合:红领巾播放又和大家见面了!
今天的红领巾播放是由我们()年级主播我是主持人:甲我是主持人:乙
甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之****惯
篇.。
乙:一、读书、写字的姿势:甲:读书,先坐正。
头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一情义,牢记清。
写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。
看清楚,再动笔,不低头,不侧身。
纸和笔,要珍惜。
乙:二、怎样定学****方案:
定方案,很重要。
先目标,远中近,德智体,有针对。
措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。
甲:三、怎样预****br/>做预****不可以少。
初读文,划生词,不明意,;细读文,
明内容,不理解,打个问。
课后题,动动笔,查资料,试解决。
上新课,效率高。
乙:四、怎样听课:
听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。
重难点,注意听;疑难处,动脑筋。
脑眼手,齐参加。
下课后,细回忆。
甲:五、怎样做课堂笔录:
专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复****时,有依据。
乙:六、怎样发言:
细聆听,明问题,抓要点,精。
有头尾,语畅达,口齿清,声宏亮。
甲:七、怎样复****br/>通读文,查缺漏,再精读,攻难点。
翻笔录,忆讲解。
做练****用新知。
屡次练,记得牢。
乙:八、怎样:
字不明,义不清,,能弄明。
知拼音,查音序;晓字形,
查部首;形难辨,查难检。
甲:九、怎样做读书笔录:
读书时,作笔录,成****惯,多得益。
记书名,记日期,定格式,
有规律。
好词语,先圈起,修饰名,多摘录。
列大纲,概内容,明中心,谈感觉。
乙:十、多读、多问、多想
学语文,多读书。
读课文,如流水,优秀处,记脑中。
课外书,
广泛读,勤摘记,是要点。
阅读时,多提问,审题目,须思疑。
为何写,怎样写,在书中,细求解。
各处问,时时问,问中学,学中问。
甲:本次红领巾播放站播音到此结束,感谢您的收听!下次再
见!baybay
放飞理想——希望的萌动
我们每一个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇
而上。
年少时,我们都曾有过一些美好、灿烂而又略显天真和不确实
际的梦想,就像河流边那些五彩缤纷的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些灿烂的颜色中。
渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前面。
河流的源泉,耸立着一座雄伟高峻的雪山,令人向往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼!~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的向往。
金色的童年,积淀着儿时的快乐、积淀着淡淡的稻香。
就像陈年的'女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具随和
吃的。
现在看来,才感觉儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地理解:“理想,不在于一朵娇贵的鲜花,需要我们期望的目光去滋润,更需要我们用诚挚的心灵去爱惜。

确实,每一个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,要点还要看自己。
在失败中振作,在振作中奋斗,在奋斗中取胜,这才是我们要的精神。
俗话说:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我们努力扎实的学****必然会使自己的理想成
真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向破晓。
自然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想
你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。
跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强
你们摆动着充满力量的双臂看实在心球化成美丽的弧线我实在在心里敬佩你们你们抛出了自己的最正确水平
一根小小的木棒,连接的是团结和友好一根小小的木棒,传达的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!
让这激动人心的时刻,素往返荡在我们心中!
踏上跑道,是一种选择。走开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种成功。
运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!