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学校标准化建设规划
为了构建"以德育人、以人为本、和谐进展'的良好育,做好学校标准化创办工作,学会总结今天我给大家找来了学校标准化创办工作总结,梦想能够扶助到大家。
学校标准化创办工作总结篇一
本年度标准化创办工作已告一段落,下面对这一阶段的工作做以初步总结。实施学校标准化创办工程,是提高学校办学水平,促进根基教导均衡进展,全面实施素质教导的重要举措。根据上级指示精神及《自治区义务教导标准化学校要求(试行)》的要求,我校全面启动、实施了学校的标准化创办工程。在上级部门和领导的大力支持和悉心指导下,现在已经取得了初步成果。
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在硬件创办方面,我校按照上级领导和《自治区义务教导标准化学校要求(试行)》的要求,先后投入资金,按规定标准补充了各专用教室的设备设施;更新了片面教师办公桌椅和学生课桌椅;突出校舍、校园人文特色,有筹划地有步骤的开展了校园绿化美化工作;升级了仪器设备,构建简朴校园办公网络体系,形成了校内办公,交流,资源共享等计算机网络化管理。学校面貌发生了根本性的变更,整体办学条件在原来的根基上得到了极大的提高。
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在启动学校标准化创办工程后,我校领导班子思想超前、目光敏锐、审时度势,结合我校目标管理考核手段,重新梳理、提炼本校的办学理念和办学风格。杜绝了办学的肆意性和在低层次徘徊的局面。我们"以传统文化做积淀的绿色校园,以信息技术为核心的优质教学,以才能培养为根基的优化活动'的办学理念和"让校园弥漫快乐,让学生全面进展,让学生走向告成'的办学思想,充分彰显了我校深厚的学校文化积淀。新提出的"打造特色,模范管理,办一所学生全面进展具有制度化、标准化、模范化和谐创新示范性的学校'的进展目标和"最好是一时的标志,更好才是教导永远的追求'的校风,"启迪聪慧,收获喜悦'的校训,表达了学校培养未来需要人才的先进思想,得到了上级领导的高度评价。
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在学校标准化创办工作中,我校领导和教师积极确定教学研究工作主题,加强对教学方法和教学过程的研究,使课堂教学弥漫生命活力,有效促进了我校根基教导内涵品质的提高。坚持把提高教学质量作为学校进展的根基,在教学管理、教学常规工作、教学研究、教师专业化进展、课堂教学等方面狠下功夫。组织多元化的研修方式,在教学上拓展新方法,抓实、抓好、抓细。上课、备课、作业批改各个环节,全部建立规章制度,用制度加强管理,取得了可喜的劳绩。
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我校根据不同年级的天性化需求,对不同年级不同学科教师实行不同的培训方案,多措并举,提防实效,使全体教师较快地适应不同岗位要求,加大师资培训提高力度,主动创造条件,使小学教师大专学历达成100%,初中教师本科学历达成100%,培训达标率达100%,有效提高了教师队伍的整体素质。
在学校标准化创办工作中,我们学校不仅取得了确定成果,积累了名贵阅历,同时也察觉了我们存在的一些缺乏。这主要表现在以下几个方面:
①.片面教师的熟悉还要再提高。我们务必清楚地熟悉到,未来教导的竞争,必将是质量的竞争与特色的竞争,没有特色的学校,是没有生命力的学校。在教学特色上还缺少深层斟酌,没有梳理提炼,用少数学生的艺体活动来代替学校的特色,使所谓的特色既没有广泛性,又没有生命力。有的地方贴进学生"近一点、矮一点'寓教于乐的少。
②.在校本课程的开发上还要多琢磨,如何形成体系,确立什么内容,以达成拓宽学生视野,增长学生才能的目的。
③.片面过程性档案材料还不够模范、不配套,说明常规管理存在确定的漏洞。对于存在的问题,我校已制定出了以后的工作方针,主要落实在以下几个方面:①.加强领导,强化责任。
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推进义务教导学校标准化创办工程,社会影响大,经费投入多,持续时间长。这就要求务必加强领导,统筹安置,强化责任,合力推进。
学校标准化创办工作总结篇二
为了构建"以德育人、以人为本、和谐进展'的良好育;一、学校根本处境;孙湾小学位于舒三路以南,我校是一所村级小学,生源;校舍总间数20余间,总面积830平方米、生均校舍;二、主要劳绩及概括做法:;多年来,在各级政府的大力支持下,学校领导和全体教;;我校占地XXXX平方米,建筑面积XXXX平方米;
2022年学校标准化创办工作总结
为了构建"以德育人、以人为本、和谐进展'的良好育人环境,多年来,我校积极贯彻党的教导方针,坚持正确的办学方向,坚持义务教导为宏大学生服务,积极改善办学条件,不断优化育人环境,深化教导教学改革,加强了农村偏远学校的办学步伐,促进了学校标准化创办的进程,现就我校义务教导学校标准化创办工作总结如下:
一、学校根本处境
孙湾小学位于舒三路以南,我校是一所村级小学,生源笼罩两个行政村。校园占地面积3800平方米,学校机构健全,符合六年制小学的要求。目前全校教学班6个,在校生41人。学校现有教职工8名,其中专任教师8人,大专以上学历3人,小学高级教师4人,小学一级教师4人,教师学历达标率为100%。
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校舍总间数20余间,总面积830平方米、生均校舍面积20平方米,教学辅佐用房8间、435平方米。生活服务用房2间40平方米。图书2200册,生均54册。
二、主要劳绩及概括做法:
多年来,在各级政府的大力支持下,学校领导和全体教师在勤耕不辍、锐意进取的征途中,以科学的办学理念、严谨的工作作风、求实的治学态度,使学校的各项工作呈现出超常规、跨越式的进展态势,受到社会各界的普遍关注和好评。
我校占地XXXX平方米,建筑面积XXXX平方米。布局科学合理,学校有得志正常教学活动需要的教学用地,生均用地面积为XXX平方米。XX间教师办公室、XX间普遍教室,均采光通风良好,讲台、黑板、学生桌凳感激完好,符合标准。学校操场面积为XX平方米,建有篮球场地一个,体育教学活动设施齐备。一年来,学校在各级政府的大力支持下办学条件得到明显改善,优化了育人环境。
几年来,我校积极筹措资金,启动校园绿化、美化、净化工程,对校园举行整体规划,为学生供给读书、运动、生活、学****的场所。
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几年来我校合理支配学校公用经费,保证学校的正常运转。经费使用上切实保证了专款专用。
教导进展的前提是教导观念、教导思想的先进性、创新性。更新教导观念、转变教导思想是深化教导改革、促进教导进展的先导。为整合教学资源,优化师资队伍,提升办学质量,确定了学校的办学思想、教导目标。在培养目标上,让每一位学生在学校得到充分的进展,学会学****学会生活、学会做人。
学校制定了一系列后勤管理制度,坚持后勤工作为教学服务、为学生服务的原那么,为提高教导教学质量保驾护航。成立安好工作领导小组,制定《安好安好突发事情应急处理预案》,层层签订《安好管理责任书》,建立安好管理制度和学生家长接送制度,每周开设一节安好课和法制教导课,使安好工作常抓不懈,警钟长鸣。
学校现有教学班XX个,在校生XX人。学校现有教职工XX名,其中专任教师XX人,大专以上学历XX人,小学高级教师XX人,小学一级教师XX人,教师学历达标率100%。学校高度重视师德师风创办,坚持每两周一次政治学****组织教师专心学****领会科学进展观的内涵,让每位教师在言行上有明确的标准,时刻指点自己、鞭策自己,让自己的言行有利于学生健康进展。
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教学是学校的中心工作,模范的教学管理是教师整体教学水平提高和教导教学质量提升的保障。我校制定了备课、讲课、作业批改、辅导、测试等一系列教学管理制度,根据学校实际,将教学环节逐一细化,每一项工作再分为若干条。激励教师彼此听课,提防减轻学生的课业负担,对各年级家庭作业作出明确规定。每学期都将教师工作进展处境和学生的学****成果等处境的相关资料实时积累,建立健全教师进展和学生成长的档案,使素质教导在课堂教学中的落实有了坚实的保障。
在对教学工作实施全程化、科学化管理的同时,我校还提防教师文化水平和业务水平的提高工作,激励支持教师加入各级各类培训学****教师培训率100%。
为了全面贯彻党的教导方针,扎实推进素质教导,我校严格按照教导部课程设置方案和省课程筹划有关要求,开足开全各科课程,严
格课程管理,按新课标组织实施教学。"上好每一堂课,落实好每一个学识点,布置好每一道作业题,让每一个学生都学有所得,让每一位家长放心'是我校课堂教学改革的总体目标。
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多年来,在中心校大力支持和正确指导下,在我校全体师生的共同努力下,我校的教导教学质量呈明显上升的趋势,我校在学生自主管理方面采取较好教学方法,针对三个学段学生的不同特点,有针对性地举行****惯培养,将三个学段有机结合,举行一体化的自主****惯养成教导。
在学********惯方面,从制定学生学****预****筹划到每门功课的概括学****方法指导,从课前、课中到课后学****对学生的学********惯都提出了概括的要求。通过良好的学********惯,激活学生学****内驱力,提高学生学****效果。
三、存在问题与努力方向
,各类器材存放和管理还有待完善。
、器材的使用不够模范,使用率不太高。
,还应加强教师培训的力度
,师生的读书活动还没有大面积推广。
,没有环形跑道,各类特长学生的比例少。
今后我校将抓住标准化学校创办的契机,多方筹措资金,努力改善办学条件,逐年不断增加教导教学设备的资金投入,科学合理地使用设施设备,为教导教学服务。加大教师的培训力度,模范课程开设,努力培养合格的社会主义新人才。
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千里之行始于足下,我们将以饱满的热心,严谨的态度,创新的精神和长远的目标,努力实现教导主管部门提出的教导教学目标!
学校标准化创办工作总结篇三
从我校申报加入市区义务教导学校标准化创办工作受检单位起,学校就在"一把手'何校长的率领下,积极地投入到了慌张而有序的迎检工作中。回想我们所做的工作,虽然弥漫了艰辛,虽然面临着各种困难,但是凭借着我们对教导事业的喜欢,凭借着我们对学校工作的那份热心,最终赢得了市区领导的好评。市领导对我们所做的工作举行了的一句话断定:"满含真情办人民合意的学校'。
一、领导重视、统一思想、形成合力。
在学校校长加入了区里关于义务教导学校标准化创办工作会议后,回到学校领导就召开了指导主任级以上领导班子会议,传达了市区文件精神,班子成员统一了思想,领会地熟悉到此项工作对学校提高整体办学质量、促进义务教导均衡进展、办好人民合意教导有着极其重要的意义。按照市、区教导局要求,学校成立了标准化创办工作领导小组,小组成员举行了责任分工,各部门明确了工作职责,校长要求各部门按照标准化创办工程、内容及要求,逐条、逐项地举行自查,针对各自工作的薄弱环节,制定相关的提升措施。同时各部门也要通力合作,紧密合作,形成合力,以保证能够全面顺遂地完成学校标准化创办工作。
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二、区教导局指导、强化意识、措施得力。
在我校打定期间,区教导局督导室及各科室负责人员经常深入到我校对其负责的工程指标举行概括指导。在区里的指导下,学校各部门负责人更加明确了各项指标的要点、内容,并结合学校实际不断充实完善。在区教导局检查组到我校初评时,对学校整体办学处境举行了严格地检查,指出了存在的问题及提出了提升的建议。学校专心听取了指导观法和建议,班子成员更加重视,屡屡召开了学校主任级以上领导人员会议和全体教师大会,强化意识,制定了更加周密的筹划,做了更加有效的部署,同时也到兄弟学校学****好的阅历,不断地加强提升措施,并在此根基上又投入了大量的人力、物力,学校先后投入三万余元,确保了工作更加有效地实施。
三、全校齐动、内外结合、气力巩固。
无论是区里初检阶段,还是市里正式检查阶段,几个月来,在"一把手'何校长的亲自率领下,全体教师齐鼓动,分项管理,形成合力,共同为标准化创办检查工作做着努力。负责电子、纸质材料的教师专心地检查每篇文章内容,确保质量符合要求,同时也做好了材料的充实及链接工作;负责校园环境、文化设施创办的教师忙里忙外,制作展板、制度板和标语牌,并负责定位、布置、粘贴等;班主任负责管理好班级的卫生,力争清扫彻底,不留死角,屡屡的清扫使各班级教室及各科室焕然一新;与此同时我们也不忽略课堂教学的管理,从常态课做起,提高实效性