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指导老师鉴定看法(精选12篇)
指导老师鉴定看法篇1
__在我校实****期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,听从安排,敬重指导老师及实****单位人员,能够虚心向富有阅历的老师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,喜爱本职工作,关怀爱惜同学,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实****期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和谐相处,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实****期间的工作和学****该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,达到了实****的目的。
指导老师鉴定看法篇2
___同学在我单位实****期间,能够做到听从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的学问技能运用到实际工作当中。
指导老师鉴定看法10
__同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够专心主动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。仔细学****业务学问,在很短的时间内就把握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够专心主动的向老员工学****弥补自己的不足。
指导老师鉴定看法篇3
该生虚心谨慎,勤奋好学。注意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老同志的指导,对于别人提出的工作推举,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够认真观看切身体验独立思索综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。
指导老师鉴定看法篇4
该生近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,急躁学****不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成果。
指导老师鉴定看法篇5
__同志虚心谨慎,勤奋好学。注意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老同志的指导,对于别人提出的工作推举,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够认真观看切身体验独立思索综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。
指导老师鉴定看法篇6
该生在实****期间工作仔细、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,擅长思索,举一反三。喜爱同学,特殊关怀班上成果较差、行为偏差的孩子,急躁为他们补课,并赐予确定和鼓舞,深得同学的宠爱。教学上有良好的素养,教学目标明确,板书工整、语言清楚,能够适时调整教学方式,有肯定的组织力量。注意教案的编写和反思,作业批改仔细细致。信任今后的工作中定能更好地注意备课的针对性(备教材与备同学)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。
指导老师鉴定看法篇7
该生在本服务处实****的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,职责心强,学问面广,基础学问扎实,在专业技术上遇到的问题能准时解决生活专心向上,举止礼貌与同事之间相处融洽,擅长与领导沟通,主动专心地做好每一件事情,总体评价为优,盼望__同志在今后的工作中连续发扬。
指导老师鉴定看法篇8
____同学在本校实****班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任沟通班级状况,与同学谈心,进行个别指导。仔细听取老师的看法,并虚心学****乐观主动参加班级管理与活动,做同学的知心伴侣和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参加组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学沟通、指导,受到同学的好评、欢迎!
该生有较高的素养、剧烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!
指导老师鉴定看法篇9
该生工作努力,能按师傅要求去工作,敬重师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,盼望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
指导老师鉴定看法篇10
师范生实****鉴定评语实****鉴定该同学实****期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该同学严格遵守我学校的各项规章制度,实****期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与学校同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定。4、师范生类实****鉴定评语贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实****在实****期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,听从安排,听从支配。为人虚心、仔细、勤奋好学,刻苦钻研业务。敬重指导老师及实****单位人员。经过(多长时间)的学****实践和熬炼,能将所学理论指导实际工作,擅长思索,举一反三。总的来说,经过实****期间的工作和学****该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,达到了实****的目的。5、师范生实****鉴定评语该实****生在实****期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实****态度极其仔细,工作乐观、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地把握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事物。喜爱同学、关怀同学,特殊留意了同学的个别教育,效果良好。
指导老师鉴定看法篇11
C同学在实****期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够乐观主动的协作其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探究更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料竞赛中曾获第一名,在其它工位的学****中刘巍同学也表现出乐观的态度并通过学****成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的全都好评。
指导老师鉴定看法篇12
同学实****期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该同学严格遵守我公司的各项规章制度,实****期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定。