文档介绍：该【尊老敬老爱老主题班会 】是由【zhaowenmi】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【尊老敬老爱老主题班会 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。尊老敬老爱老主题班会
每个人都会老去的,爷爷奶奶的今日,就是爸爸妈妈的明天,也是我们的将来。敬重老人其实就是敬重我们自己。下面是我带来的三篇尊老敬老爱老主题班会,盼望对大家有所关心!
尊老敬老爱老主题班会1
“尊老、敬老、爱老、孝老”主题班会导学案
一、活动目标
,要继承和发扬这一优良传统。
、爱惜老人是中华民族的传统美德,更是我们将来一代的责任和使命。
,要落实在行动上。
二、活动预备
1、关于敬老爱老的名言名句。
2、设计问题:爷爷奶奶平常为我们做过些什么?老年人对家庭、?他们在生活中有哪些不便?我们应当怎样对待老人?“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗是什么意思?读后你有什么感想?
三、活动过程
(一)感受爱
1、爱的天平
2、观看图片的故事
(二)明白爱
1、与父母沟通的过程:学校生小冰,向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会电脑。爸爸同意了,但要求她8点以前回家。小冰想,现在已经快7点了,那么快回来不合理!一时冒了火。你的协调方法是什么?会导致什么结果?
2、敢问路在何方—敬重理解是关键:母亲要到另一个城市去,临行前母亲问女儿:“回来我想给你买件衣服,可不知你喜爱什么样的?”女儿回答:“您只要把服装店里您瞧着最不顺眼的衣服买回来就行了。”
想一想:①父母在你的服装上有怎样的要求?你在服装上要求又是怎样的?
②假如你与父母的价值观不全都,你会怎么做?
3、.父母哺育恩,舔犊反哺总关情。父母给了我们生命,让我们学会了感谢生活,领悟生命的意义。从小父母给我们无限的爱,由于爱,所以我们懂得了责任,父母之爱对我们的影响恒久绵长,使我们更加珍惜生活。
谁言寸草心,报得三春晖!
(三)回报爱
1、小组争论:怎样孝敬父母?
2、诗歌朗诵:父爱和母爱。
3、同学齐读:我们承诺
三、孝在行动
1、小组争论:我们既没有钱,也没有太大的力量,尊老、敬老是长大了的事,你们说对吗?
2、“老吾老以及人之老”大家说说我们今后在生活中如何对待老人?
同学相互说说,再指生发言。
3、仔细体会孝敬父母的顺口溜。
4、幻灯片播放同学孝敬老人的图片,知道孝老不是说说而已。
四、老师总结
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关怀孝敬父母,就是陪父母聊谈天,就是一个祝愿、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。
每个人都会老去的,爷爷奶奶的今日,就是爸爸妈妈的明天,也是我们的将来。敬重老人其实就是敬重我们自己。今日我们嫌弃老人,以后当我们年老时,儿孙同样也会嫌弃我们。今日父母长辈为我们遮风挡雨,明天我们就应当是他们头顶上的一片蓝天。
尊老敬老爱老主题班会2
尊老爱老主题班会
一、活动目标
1、使同学知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一优良传统。
,让同学从小就熟悉到敬重老人、爱惜老人是中华民族的传统美德,更是我们将来一代的责任和使命。
,人类正是靠着有阅历的老人毫无保留地将金子一样宝贵的才智传给一代又一代,才能得以连续、进展和壮大。让同学充分熟悉到“老马识途”的道理。
4、训练同学尊老敬老不能只停留在口头上,要落实在行动上。
二、活动重点难点
使同学知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,训练同学尊老敬老
三、活动预备
1、关于敬老爱老的名言名句,录音故事《陈毅探母》。
2、设计问题:爷爷奶奶平常为我们做过些什么?老年人对家庭、?他们在生活中有哪些不便?我们应当怎样对待老人?“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗是什么意思?读后你有什么感想?
四、活动过程
1、猜谜:“早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路”(猜一种动物)
提示同学猜出谜底,并简洁介绍,我们人类,没会走路时是爬着走的,是双手和手脚共四条腿走路的,老了拄着拐杖,就像用三条腿走路了。
2、老师谈话
同学们,我们生活在不同的家中,但家家有老人,人人都会老。我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。可光阴似箭,日月如梭,十年媳妇十年婆,再熬十年成太婆。许多人,就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。许多老人,辛苦了一辈子,都盼望有一个安乐的晚年。可是有些家庭不孝敬老人,甚至遗弃老人,把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰,是一种违法行为。我们班里同学,我们的家长,有没有这样的现象?谁知道关于敬老爱老的名言名句?指名说,“老吾老以及人之老”,“家有一老如有一宝”„„谁会背《游子吟》?(指生背诵)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”多么熟识的诗句呀,为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节,赞扬了母亲春天般的关爱。那么我们今日结合生活谈谈这几个问题:爷爷奶奶为我们做了些什么?老人对家庭、?老人在生活中有哪些不便?我们应当怎样对待老人?首先请大家听小故事:《陈毅探母》。放录音。
3、同学发言(同学依据生活中所见所闻的真实的尊老或弃老的事例发表看法看法)
4、引导同学思索:我们在家里,遇到爷爷奶奶生病时怎么做的?爷爷奶奶和妈妈发生冲突时我们应当如何处理?
5、“老吾老以及人之老”大家说说我们今后在生活中如何对待老人?
同学相互说说,再指生发言。
五、老师总结
同学们,刚才的发言都很好,大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。有老不敬,弃老不养的做法是不正确的。敬重长辈才是做人的美德,做人要先有德,“孝敬老人”从我做起,树立文明新风尚,,让我们再听一遍“陈毅探母”的故事。
尊老敬老爱老主题班会3
一、活动目的:
1、通过活动,使同学知道父母长辈的关爱,知道长辈的辛苦,激发同学敬重和爱惜长辈,进一步加深对老人的感情。
2、通过演讲竞赛活动,进行爱的训练,训练同学要爱惜长辈、敬重老人。
二、活动时间:班会课
三、参与人员:
四、活动地点:本班教室
五、活动程序:
(1)、主持人宣布:《敬老爱老》主题班会开头!
主持人甲:敬老爱老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的珍贵精神财宝。
主持人乙:重视人伦道德,敬老爱老是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大的凝聚力和亲和力的详细体现。
合:在这金风送爽,丹桂飘香的季节,在重阳节被给予了新的含义的今日,我们来应当如何成为尊老、敬老、爱老、助老的同学呢?下面请看我们的主题班会。
(2)、倾听每组代表带来的《敬老爱老》为主题的演讲竞赛。
(3)、升华感情
主持人甲:通过这节课,我们加深了对敬老爱老这一传统美德的理解。
主持人乙:我们不仅要从思想观念上熟悉到应当孝敬长辈,敬重老人,更应当从行动上做到,从我做起。
合:人人都有变老时,关爱老年人,就是关爱后天的自己。所以我们要大声对说:我们要尊老爱老。
(4)、倡议(主持人宣读倡议书)
(5)、班主任总结:
中国历来有“礼仪之邦”之称,历代的读书人都很注意道德和情操的培育,敬重老人,关爱老人不仅仅是一个形式,更要内化为个人素养,敬老爱老是明礼的一个真实体现,是对人的道德的要求。今日的我们更应当继承这种优良传统,弘扬时代精神,从我做起,实践公民道德规范。盼望通过这次开展敬老爱老的班会课,同学们能加深对道德规范、文明礼仪的理解,并能付之行动。
尊老敬老爱老主题班会