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幼儿园感恩节感恩活动方案
幼儿园感恩节感恩活动方案
2020幼儿园感恩节感恩活动方案
感恩节是美国人独创的一个古老节日,每年11月的
最后一个星期四就是感恩节,在这日人们会举办好多的感恩
活动;下面是有20xx幼儿园感恩节感恩活动方案,欢迎参阅。
20xx幼儿园感恩节感恩活动方案范文1一、大活动
目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心里
二、大活动名称
感恩你我,真情成长
三、活动安排:
开幕式:11月xx日
主题活动:11月xx日11月xx日
谢幕式:11月xx日
四、阶段性工作安排:
一、大展板的制作,18号前达成;
1、小班级部达成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的详细安排(必定写清活动名
称、目标、准备、时间、地址及参加人员)以图文并茂的形
式写在2k的铅画纸上。经园部审察后由中班一致部署和装
饰。
二、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将依照大、中、小的次序进行,时间安排如
下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部选举一名能衬着气氛的主持人介绍本级部
活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了
解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之
内。
(如:大班能够用手语表演感恩的心作为开场,中
班能够排演一个简洁的表现伙伴间团结友好、互帮互帮的情
景表演,小班能够用音乐游戏小乌鸦爱妈妈作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责一致整理、
建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻实时
上传由大班级部负责。
7、过程设计:
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上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及
安排。(主持人自己级部介绍及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及
安排。(主持人自己级部介绍及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及
安排。(主持人自己级部介绍及安排)
三、中班级部准备好去孤儿院的有关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;口号的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼物的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻实时上传。
20xx幼儿园感恩节感恩活动方案范文2目标:
1、认识感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的
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日子。
2、知道感恩节的特色食品与象征物。
3、享受感恩节的庆贺活动。
4、经过为别人做事、送感恩卡等感恩行动体验感
恩的美好。
先期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来
临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:,标识语:
happythanksgivingday感恩节快乐;
(风格各异,幼儿参加,和幼儿同样高,站立起来)(各班负
责)
3、班级:;b.
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装修班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等
节的有关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学<br****br/>
;c.
感恩
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4、感恩周:
人。:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗
脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当日活动前的准备:《感恩的心》手语表演;
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;
准备暖场音乐以及《感恩的心》
《tenlittleIndians》音乐,主持词
,并准备大布盖上(用
于揭幕仪式);准备剪彩的有关物品。
班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装翻开、切成合适大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会礼让、合适品尝。
见告食堂做少许小点心用于当日品餐活动。当日活动流程:
A,清晨开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:感谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场会合。播放暖场音乐10分钟。
C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相
关知识。
D,英语教师率领幼儿集体表演歌曲Tenlittle
Indians。高声喊出HappyThanks-giving!
E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人
F,美食小镇镇长(主任)登台互动,请出后勤人员并
剪彩。金摇篮美食部落酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
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G,各班级其他两位老师率领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有次序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲火鸡语对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班优秀照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达
出来(说、亲、抱等局势)
4、幼儿写口述日记表达感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节诚然结束了,可是我们要素来拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应当感谢的事物和人们,做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每日过感恩节吧!
20xx幼儿园感恩节感恩活动方案范文3一、活动主
题:
感恩你我,真情成长
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班爱自己,爱家人
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中班爱自己,爱家人,爱伙伴
大班爱自己,爱家人,爱伙伴,爱生活
二、活动目的:
将感恩的种子播撒在幼儿的心里。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近来几年来,好多孩子都是独生子女,家人的喜欢致使孩子感觉别人的关怀是理所自然,只知道索取。经过一个月的感恩节活动,让孩子从
小就知道感恩父亲母亲,感恩所有关怀和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间:11月xx日
四:活动地址:春江幼儿园
五:详细安排:
教师篇:(各园工会负责)
1、在11月份的第一个国旗下发言中,进行《学会
感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,
正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学****感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负
责,主网页各信息员负责。
幼儿篇:
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负
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责)
2、画一幅画,感恩父亲母亲。(年级组长负责)
3、小手护大手活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各
班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚
的祝福。(大班年级组)
家长篇:
1、学唱《让爱住我家》
2、爱的传达活动:家长填写爱心卡,激励宝宝把
爱心卡送给老师、父亲母亲。或许张贴在幼儿园的爱心墙、海报
上。
20xx幼儿园感恩节感恩活动方案范文4设计妄图:
我班孩子的平均年纪为4-5岁,所以此次的设计均
以平时行为****惯为主成立孩子感恩之心。孩子学东西很直
观,在平时生活中我们要重视在点滴事物之中,用行动和
语言让孩子感觉到别人对他的关爱,同时也希望经过老师的
引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美
德。感恩教育既是一种人文教育,又是一种感情的教育。
教育学生识恩、知恩、感恩、报答和施恩。让学生懂得自己
的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。
授课目标:
1、促使家庭友好,完满人际关系。
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2、认识爱妈妈,爱长辈的美好情操。
详细要修业生从最基本做起,懂得悉恩图报和施恩
不图报的道理,即有报答心,更有感恩行。在家庭尽孝心。
应当做到:在家里,孝敬父亲母亲,孝敬长辈,孝敬老人,讲文
明礼貌;
授课难点:
理解故事内容并认识感恩妈妈的爱
活动准备:
小动物头饰、音乐CD。
授课过程:活动过程:
一、开始部分:
(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》
二、基本部分:
1、有感情的复述故事
引导幼儿感觉故事的含义。
2、启迪提问
提问:故事里面都有谁?
幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和
小喜鹊说什么了?
幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦生病了。小燕子和小
喜鹊说乌鸦妈妈懒。
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提问:那你们感觉乌鸦妈妈懒吗?
幼儿:不懒。
提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗
小乌鸦是个好孩子吗?
幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。
引导幼儿勇敢发言,加深幼儿对故事的印象。
三、和幼儿讨论我的妈妈
四、结束部分(老师用最朴素的语言总结长辈对我
?
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们的爱
)
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孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈
和爸爸给了我们美丽的衣服平和吃的饭菜。在我们摔倒是是
他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我
们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈
五、家庭作业(请家长协助)
1、回家仔细吃妈妈做的饭菜不挑食、
2、帮妈妈爸爸捶背。
六、家园互动
给爸爸妈妈做礼物,送礼物给爸爸妈妈。表达对爸
爸妈妈的感恩之情。
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