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《预防传染疾病》
【活动目标】
1、认识相关幼儿简单传染上的传得病的状况。
2、依据自己的生活经验说出预防疾病的方法。
3、在传得病高发期时,有自我保护预防的意识。
【活动准备】
1、相关传得病的资料与图片。
2、手足口病病症的图片及预防的方法ppt。
【活动过程】
一、师幼讲话,由幼儿比较熟****的手足口病谈到传得病。
1、议论春秋季为何是流行性传得病的多发季节?(春季和秋季天气乍暖还寒阴雨绵绵,湿润多雾,天气多变)
2、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性传得病会出现?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)
3、要点介绍手足口病的临床表现。
4、请幼儿叙述自己患病时的经历和感觉。(如请医生诊治,要准时服药,多歇息,多喝水,康复后才回幼儿园上课等)
二、教师叙述手足口病的流传门路。
1、幼儿运用自己的已有经验议论议论。
2、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。
3、教师小结:咳嗽,打喷嚏,吐口水,毛巾及手摸过的器具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。
4、好多传得病的流传门路和手足口病是同样的。
三、幼儿议论:如何预防手足口病。
1、发问:我们应当如何预防传得病?
2、幼儿自由回答。
3、教师小结:多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打预防针,不接触生传得病的人群。
【活动结束】教师带幼儿到卫生间洗手。
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