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目前,小组合作学习形式在我校轰轰烈烈地开展起来。我觉得采取小组合作和竞争的教学形式非常有效,可以激发学生的学习兴趣,符合中学生的年龄特点。通过小组合作,可以使学生在小组内互相学习,,可以激发学生的竞争意识和集体意识,从而使学生更好的投入到学习中来。如何才能更好地发挥小组合作的作用呢?以下是我的一些心得。
我们应大胆提倡这样大胆质疑的合作学习。在合作学习中,,而会提出问题的学生总是极少一部分。为什么会这样呢?主要是以下几方面的原因:一、学生不懂得该如何提出问题。二、教学气氛太过严肃,学生对老师产生敬畏,不敢提出问题。三、部分学生的学习信心缺乏,[内容来于斐—斐_课-件_园FFKJ。Net],老师就要努力创设“和谐的、宽松的合作学习情境.”老师要创造宽松的心理环境,,,以自己真挚的情感去引发学生的情感,使学生在民主、理解、信任的人际关系下,心情舒畅,思维活泼,敢想、敢说、敢问、敢于大胆创新,锻炼和培养个性的开展.(精品文档请下载)