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三年级语文传统文化手抄报内容三年级语文手抄报内容
传统文化与根基教导课程整合是在根基教导阶段推进中华优秀传统文化教导的重要举措,是国家加强和完善中华优秀传统文化教导的重要组成片面。让学生做传统文化手抄报可以发扬传统文化精华。下面是我为大家带来的三年级语文传统文化手抄报内容,梦想大家热爱。
三年级语文传统文化手抄报的图片赏识
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三年级语文传统文化手抄报的内容:中国的传统文化
这几天,我读完了《我们的节日》知道了春节,元宵,清明,端午,七夕,中秋,重阳等传统文化。我现在就给你们说一说春节的****俗吧!
春节它是我国最隆重,最喧嚷的节日。我热爱春节,是由于春节总要贴春联,(.)贴年画和窗花,放爆竹,拜年庆祝我们倒贴"福'字,拿压岁钱,包饺子,吃年糕除了吃年夜饭,人们还要举行各种嬉戏:玩纸牌,玩麻将,看春节晚会吃柿饼事事如意,吃枣表示春来早,吃年糕表示一年比一年高,吃杏仁表示幸福人。这些****俗显示了中国人民的聪慧,代表着我们渊源流长的民族文化,我也为这些****俗的诞生而骄傲!
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一个节目就想一个故事,一个节目就是一种文化,内容绚丽多资。我们更多地传承了中国传统文化,欢庆具有中国本地的特色的节日。
三年级语文传统文化手抄报的资料:我眼中的传统文化
我感兴趣的传统节日中最热爱的是春节,由于它是中国民间最隆重的传统节日。
在农历正月初一,又叫阴历年,俗称"过年',"新年'。
每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘。商场是人山人海,添置年货,可喧嚷了。
奶奶打定了丰厚的食物,外面有大量"砰、砰、砰'的鞭炮声。每个小挚友都穿上了美丽的新衣服,大人们露出了合意的笑容。爸爸给我买了大量礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花下楼和小挚友一起放,我们玩得分外欣喜,到了晚会开头,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,心想:要是每日都过年该多好啊!
我还热爱过"重阳节',农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节重阳节。
重阳节,又称"老人节'。重阳这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒上山,畅游欢愉。这一天放学,我和爸爸妈妈打定了一份礼物去拜访爷爷奶奶,我心中分外开心,由于我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。
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"元宵节'也让我难忘。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日元宵节,这一天我们也放了大量烟花,还吃了元宵,猜了灯谜,还到公园里观了灯。一家团聚合圆,那时的我心中弥漫无比的幸福和快乐。
中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的文化。我了解的传统节日还有:端午节、清明、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了快乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。
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