文档介绍：管理学基础
银领精品系列教材
蒋永忠张颖主编
总目录
第1章管理概述
第2章管理理论的演进
第3章计划
第4章组织
第5章企业文化
第6章领导
第7章激励与沟通
第8章控制
第1章管理与管理学
管理
管理者
管理学
本章小结
思考与讨论
实训题
第1章管理与管理学
管理就是设计和保持一种良好环境,使人在群体里高效率地完成既定目标。
-----哈罗德·孔茨
学习目标
①熟悉管理的含义、特征、目标和职能。
②了解管理的人性假设,管理的社会责任与道德及环境影响。
③了解管理者的类型,把握成为有效管理者的技能。
④了解管理学的特点、研究内容与学习方法。
⑤认识自我和有意识培养自己的管理素质。
技能目标
能分析管理中人的重要性;能分析企业行为中的道德意识和社会责任意识;判断管理者属于何种类型,其具备了或者欠缺何种技能。
第一节管理
管理的含义
管理即是管辖、治理的意思。大到国家,小到企业或学校,几乎任何组织都离不开管理。可以说,管理的范围与人类活动的范围同样宽广。现实生活中的每一个人实际上都在不同领域、不同层次上担负着一定的管理工作,比如行政管理,比如企业管理,比如科学文化管理,甚至是家庭管理,等等。
管理的含义
随着管理学的产生与发展,在不同时期,不同学者对管理做出了不同的描述,有代表性的主要有以下几种:
一是从工作任务的角度出发定义。
二是从职能和过程的角度出发定义。
三是从管理所产生的组织效果的角度出发定义。
四是从文化的角度出发定义。
五是从决策在管理中所占重要地位的角度出发定义,把管理与决策等同起来。