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沪科版物理知识点总复习.doc

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沪科版物理知识点总复习.doc

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第二章运动的世界
:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体的改变称为机械运动
静止:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体没有改变称为静止
:研究一个物体是运动还是静止时,事先被选作
参照的物体叫参照物(选择原则:参照物的选取是任意的,视研究问题的方便、就近而定。)
:运动是的,静止是的。即一个物体是运动还是静止取决于所选的。
:国际单位制:基本单位:(m)
常用单位:千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。
㎞mdm㎝mmμmnm
换算:1km=m,
1m=dm=㎝=mm=μm=nm
长度测量的工具:刻度尺
使用前的观察:三看:、、零刻度线是否磨损。
测量:会选:根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。
会放:刻度尺要与被测物体平行,刻度尺的一侧被测物。
会看:读数时,视线要与尺面。
会读:读出精确值后,还要再估读到刻度尺的下一位。
会记:会记录测量值,由精确值、估读值和单位组成。
测量的特殊方法:转换,平移
累积法:测量细铜丝的直径,纸张的厚度。
化曲为直:一段铁丝,可用细棉线。测量操场的跑道
:国际制单位:(s)
常用单位:小时、分、秒、毫秒、微秒
hminsmsμm
换算:1h=min=s1s=ms=μs
:测量值与真实值之间的差异。
产生原因:①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读
减小方法:①误差可以,但不可避免,而错误是可以避免的②多次测量取平均值可以减小误差
:
①相同的路程,比的多少(百米竞赛)
②相同的时间,比的长短(观众看跑步比赛)
③不同时间和路程,比较的大小
:物理意义:表示物体的快慢
定义:表示物体在时间内通过多少。
公式:变形:s=、t=
单位:国际制单位:米/秒符号:
交通用:km/h换算:1m/s=km/h
:
①匀速直线运动:物体运动快慢,经过的路径是直线;用速度表示物体运动的快慢
②变速直线运动:速度的直线运动;平均速度表示物体的平均快慢。
第三章声的世界
:声音是由物体的产生的;一切发声体都在,振动停止发声也停止
:声音的传播需要介质,中不能够传播声音,声音能够在固体、液体、空气中传播,其中体中传播速度最大,液体其次,中的速度最小。
:声音在传播过程中,遇到障碍物时被反射回来形成回声
应用:利用回声加强原声;利用回声测距离,公式。
4、乐音:有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音。特征:
(1)响度:声音的,由发声体的振动幅度(振幅)和距发声体的距离共同决定的,物体的振幅越,距发声体越,响度越大。用(dB)表示声音的强弱。
(2)音调:声音的,由发声体的振动(即振动快慢)决定,物体振动频率越高,音调越高
(3)音色:声音的品质,一般由发声体的材料和结构决定的。
5、噪声:无规律的、难听刺耳的的声音
防治:(1)在处减弱,如会场内手机调到静音状态。
(2)在中减弱,如在道路旁植树。
(3)在处减弱,如带耳罩。
6、超声:频率超过20000Hz的声音。
特点:频率高、穿透力强,应用:B超、消毒、声呐等
次声:频率低于20Hz的声音
危害:能量高的次声具有很强的破坏力;使人的平衡器官受到破坏;会产生恶心、晕眩、旋转感等;会造成内脏出血破裂,危及生命。
第四章多彩的光
1、光源:自身能够发光的物体。如、开着灯、点燃的蜡烛、萤火虫、
2、光的传播:光在同种介质中是沿直线传播的
3、光的沿直线传播的现象:影子、日食、月食、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑
4、光速:光在真空中的速度最大约为m/s.
5、光的反射(光路可逆)
定律:反射光线、入射光线、法线在内(三线共面);
反射光线、入射光线分别位于两侧(法线居中);
反射角入射角(两角相等)。
反射分类:漫反射和镜面反射(都遵守光的反射定律)如:我们能从各个方向看到物体,是由于它发生了反射。我们有时会看到高楼的玻璃幕墙发出耀眼的光,这是由于太阳光在玻璃上发生了反射;(还有湖中倒影)
6、平面镜成像的原理是光的光的射。成像特点:平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物体关于平面镜对称。研究平面镜成像实验考点:(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,确定像的位置.(2)将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置是为了:比较像与物的大小关系(3)使用刻度尺目的是:测量像与物到镜面的距离(4)把光屏放在像的位置是为了判断像是虚像还是实像
7、物理学中把能呈在光屏上的像叫实像;不能在光屏上呈现,只能用眼睛直接看到的像叫虚像。
8、光的折射(光路可逆)现象:看水中的鱼变浅、池水变浅、海市蜃楼等
定律:折射光线、入射光线、法线在同一平面内(三线共面);
折射光线、入射光线分别位于法线两侧(法线居中);
光从空气斜射入水或其它介质中时,折射角小于入射角。
折射角随入射角增大而增大;减小而减小。
9、光的色散:太阳光经过三棱镜分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象。
光的三基色:红、绿、蓝
原料的三原色:红、黄、蓝
10、凸透镜:对光线起会聚作用
凹透镜:对光线起发散作用
11、将蜡烛、凸透镜、,调节凸透镜和光屏的高度,.
凸透镜的成像规律
凸透镜
的成像
规律
物距(μ)与
焦距(f)的关系
成像性质
像距(υ)与
焦距(f)的关系
应用
μ>2f
倒立、缩小的实像
2f>υ>
照相机
μ=2f
倒立、等大的实像
υ=2f
f<μ<2f
倒立、放大的实像
υ>2f
投影机
μ=f
不成像
μ<f
正立、放大的虚像
放大镜
12、照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶片相当于光屏。用照相机拍近景时,镜头往前伸,离胶片远一些;拍远景时,镜头往后缩,离胶片近一些。(成实像物近像远)
13、幻灯机是利用凸透镜能成倒立、放大的实像的原理制成的。为使观众看到正立的像,幻灯片要倒着插在架上;
14、放大镜就是一个短焦距的凸透镜,用来成正立、放大的虚像。使用时要使字到凸透镜的距离在一倍焦距以内。
15、近视眼特点:近视眼看物体时,像成在视网膜的前方。矫正方法:配戴凹透镜
16、远视眼特点:远视眼看物体时,像成在视网膜的后方。矫正方法:配戴凸透镜
第五章熟悉而陌生的力
力:
(1)定义:力是物体对物体的作用;力的产生不能离开物体;施力物体和受力物体是同时成对存在的。特点:物体间力的作用相互的。
(2)力的作用效果:①改变物体的形状②改变物体的运动状态
(3)力的三要素:大小、方向、作用点
力的示意图:
弹力:
(1)定义:物体发生弹性形变时产生的力弹力是接触力;
(2)弹力的大小跟物体的弹性形变的大小有关;弹力的方向跟物体形变的方向相反
(3)弹簧测力计由指针、刻度盘、弹簧组成的;正确使用弹簧测力计:①了解量程②明确分度值③指针是否与零刻度线对齐④使用前要拉动几下,防止弹簧被卡住⑤读数时,应让视线垂直刻度盘面
重力:
(1)定义:由于地球对物体的吸引而产生的力
(2)大小:重力与物体的质量之间成正比,其比值为g=,重力与质量的关系G=mg,
(3)方向:重力总是竖直向下。
(4)重心:重力的作用点;寻找重心的方法:作图法:对于质量分布均匀、形状规则的物体,其重心就是几何中心点;支撑法;悬挂法。
(5)提高稳度的方法:①增大支撑面积②降低重心。
4、(1)滑动摩擦力:当一个物体在另外一个物体的表面上滑动时,受到阻碍物体
相对运动的力;
(2)方向:与相对运动(相对运动的趋势)方向相反。
(3)实验探究:滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
实验方法----控制变量法
实验操作:用弹簧测力计水平拉着木块匀速直线滑动时,二力平衡(摩擦力f=拉力F)
结论:①当压力大小相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大;
②当接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大;
(4)增大摩擦力的方法:①增大压力,如:用力捏刹车板;紧皮带;用力写字
②接触面变粗糙,如:新的鞋底与轮胎;路滑时撒沙子或草;举重运动员手抹镁粉
③变滚动为滑动,如车轮是圆的
(5)减小摩擦力的方法:①减小压力,②接触面变光滑,③变滑动摩擦为滚动摩擦,如:拉重物时底部垫圆木④接触面彼此分离,如:悬浮列车;气垫船;加润滑油
第六章力和运动
:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在实验的基础上,通过进一步的推理而概括出来的)
实验注意事项:小车每次下滑的高度应该相同,目的是保证初速度相同。
:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
,方向相同的两个力的合力是二力大小之和;方向相反的两个力的合力是二力大小之差。合力方向都与较大力的方向相同。
,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说它处于平衡状态。(合力为零)
:大小相等、方向相反、作用在同一点上,二力平衡时合力为零。
(合力为0)作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
第七章密度与浮力
(m):物体中含有物质的多少叫质量。
:千克(kg)。其他有:吨,克,毫克,1吨=103千克=106克=109毫克
,状态,位置而改变。
:托盘天平。
:(1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用ρ表示密度,m表示质量,V表示体积,密度单位是千克/米3,(还有:克/厘米3),1克/厘米3=1000千克/米3;质量m的单位是:千克;体积V的单位是米3。
,不同种类的物质密度一般不同。
=×103千克/米3。意义:1米3水的质量是1000kg
:一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。(物体在空气中也受到浮力)
:(开始是浸没在液体中)
方法一:(比浮力与物体重力大小)
(1)F浮<G,下沉;(2)F浮>G,上浮(3)F浮=G,悬浮或漂浮
方法二:(比物体与液体的密度大小)
(1),下沉;(2),上浮或漂浮(3),悬浮。
:浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
:F浮=G排=ρgV
:
(1)称量法:F浮=G—F,(G是物体受到重力,F是物体浸入液体中弹簧秤的读数)
(2)阿基米德原理:F浮=G排推导公式:F浮=ρgV
(4)平衡法:F浮=G物(漂浮、悬浮)

(1)密度计放入任何液体,所受浮力都相等不变。
(2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮。
(3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体。
第八章压强
:
(1)定义:垂直作用在物体表面上的力叫压力。
(2)方向:垂直于支持面
(3)压力的作用效果与压力大小、受力面积的大小有关:
①当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
②当相压力同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
:
(1)物理意义:表示压力作用效果的物理量
(2)定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。
(3)公式:P=F/S,式中p单位是:帕斯卡,简称:帕,1帕=1牛/米2,压力F单位是:牛;受力面积S单位是:米2
(4)增大压强方法:①受力面积不变,增大压力,
②压力不变,减小受力面积,
③增大压力同时减小受力面积,
(5)减小压强的方法:①受力面积不变,减小②压力不变,增大受力面积,③减小压力同时增大受力面积,
;
(1)液体压强产生原因:是由于液体受到重力,对容器底部有压强;液体能够流动,对侧壁有压强。
(2)液体压强特点:(1)液体内部向各个方向都有压强;(2)液体的压强随深度增加而增大(3)在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系,密度越大压强越大。
(3)液体压强计算公式:p=ρgh,(ρ是液体密度,单位是千克/米3;g=;h是深度,指从液体内部某点到液体自由液面的竖直距离,单位是米。)
(4)根据液体压强公式可得:液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。
(5)液体压强的应用---连通器:特点:上端开口,下部相连通的容器
原理:静止在连通器内的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一高度应用:船闸,茶壶,锅炉水位计
(6)液体压强的传递---帕斯卡原理:加在密闭液体上的压强,能够大小不变地向各个方向传递(即p=p,)应用:液压机、千斤顶
4、大气压强
(1)产生的原因:空气受到重力作用且能够流动而产生的;生活例子:用吸管喝饮料;自来水笔打墨水;注射器吸药液;茶壶盖上的小孔;吸盘挂钩等
(2)证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
(3)测定大气压强值的实验是:托里拆利实验------该实验用的液体是水银,因为其密度大;如果试管内混入气泡会使测量结果偏小。
(4)测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计
(金属盒气压计)。
(5)大气压强与高度的关系:高度越高空气越稀薄,气压越小,即随高度的升高而减小
(6)标准大气压:把等于760毫米水银柱的大气压;
1标准大气压=760毫米***柱=×105帕=。
(7)沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时沸点降低,气压增大时沸点升高。应用:高压锅
流体压强
(1)流体:气体与液体的统称
(2)压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。
(3)生活例子:火车站台上的安全线等
(4)飞机升力产生的原因:机翼上下所受的压力差
第九章机械与人
:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。

(1)支点:杠杆绕着转动的点(o)
(2)动力:使杠杆转动的力(F1)
(3)阻力:阻碍杠杆转动的力(F2)
(4)动力臂:从支点到动力的作用线的距离(L1)。
(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L2)
:动力×动力臂=阻力×:F1L1=F2L2。
:
(1)省力杠杆:L1>L2,平衡时F1<F2。特点是省力,但费距离。(如剪铁剪刀,铡刀,起子)
(2)费力杠杆:L1<L2,平衡时F1>F2。特点是费力,但省距离。(如钓鱼杠,理发剪刀等)
(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力,也不费力。(如:天平)
:不省力,但能改变力的方向。(实质是个等臂杠杆)
:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)
:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。
:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。
:W=Fs;单位:W→焦;F→牛顿;s→米。(1焦=1牛
·米).
:W=Gh
(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。
计算公式:。单位:P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)
:有用功跟总功的比值叫机械效率。
机械效率计算公式:η=,表示有用功在总功中所占的百分比
15、滑轮组:(1)有用功W有=(2)总功W总=(3)机械效率η=
(注意:F=G/n,S=nh①不计动滑轮重和摩擦力时,G=货物重②计动滑轮重时,G=货物重+滑轮重③n—表示吊起动滑轮绳子段数)
,这个物体就具有能(能量)。
:物体由于运动而具有的能叫动能。运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。
。重力势能:物体由于被举高而具有的能。物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。
:动能和势能的统称。(机械能=动能+势能)单位是:焦耳

方式有:动能重力势能;动能弹性势能。

第十章从粒子到宇宙
:
(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;
(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(扩散)
(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。
:不同物质相互接触,彼此进入对方现象。
、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
,原子是由原子核和核外电子组成,原子核是由质子和中子组成的。
(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。
6、(光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。
九年级上学期物理知识点复****br/>第十一章从水之旅谈起

1、水的三种状态:固态、液态、气态。
:物质从固态变成液态的过程称为熔化。晶体开始熔化时的温度称为熔点。水的熔点是0℃(1个标准大气压)
:(1)达到熔点(2)继续吸热
:晶体熔化过程吸收热量,温度不变。
。晶体有一定的熔点和凝固点。非晶体没有熔点和凝固点。
:物质由液态变为气态的过程称为汽化。
:
(1)蒸发①定义:在液体表面发生的缓慢的汽化现象。
②影响蒸发快慢的因素:液体温度;液体表面积;液体上方空气的流速。
③特点:吸热致冷。如对病人用酒精为高烧病人降温。
(2)沸腾:①定义:液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度为沸点。水的沸点是100℃.(1个标准大气压)②条件:达到沸点;继续吸热。
③特点:在沸腾过程中,吸收热量,温度不变。

:熔化、汽化、升华。
:①定义:物质从固态直接变为气态的过程。②例子:干冰升华、冰冻的衣服干了、樟脑球变小、灯丝变细

:凝固、液化、凝华
2、凝固:①定义:物质从液态变为固态。
②晶体凝固条件:达到凝固点;继续放热。
③规律:放出热量;温度不变。
:①定义:物质从气态变为液态的过程。②液化的方法:降低温度;压缩体积。
例子:雾、露、一切“白气”、窗玻璃(或锅盖)上的水珠
:物质从气态直接变为固态的过程。例子:霜、雾凇、灯泡壁变黑、雪变少
第四节水资源与水危机
1、资源危机的原因:水污染
2、水污染的罪魁:生活污水;工业废水;工业固体废物;生活垃圾。
第十二章内能与热机
第一节、温度与内能
:是表示物体冷热程度的物理量
在国际单位制中温度的主单位是开尔文,符号是K;常用单位是摄氏度,符号是℃。

常用的温度计有如下三种:
(1)实验室温度计,用于实验室测温度,刻度范围在20℃~105