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2.    lookthrough浏览waitinline
3.    crossabusystreet=go/walkacrossabusystreet穿过一条繁忙的街道
feellike表示“感觉是,似乎”
What’sthisinmypocket?Itfeelslikeanut.
feellike后可接doingsth,表示“喜欢(愿意)做某事”。
Ifeellikestayingathometotheweekends. 我喜欢周末待在家里。
4.    thinkof想起、认为
5.    comealong出现,发生
6.    getalong/on…withsb. 与某人相处的…
7.    
8.    haveabirthdayparty举办一个生日聚会
9.    onSaturdaynight在周六的晚上
10. atleast至少
11. attheschooldiningroom在学校的餐厅里
Structures
!
他确实很好!
(1)此处sure是副词,意为“的确,一定”。
Itsurewasacoldday. 的确是个冷天。
(2)口语中可以单独使用,表示“同意”。
——Areyougoing? 你去吗?
——Sure. 当然啦。
(3)sure还常用作表语。其用法如下:
besureof表示“对……有把握,肯定……”。
I’msureofhiscoming. 我确信他能来。
besurethat…表示“确定,确信……”。
I’msurethathewillcome. 我确信他能来
,doesn’tit? 看起来要下雨了,不是吗?
(1)it作代词,在本句中指“天气”,it还可指“时间,距离”。例如:
It’safinedaytoday. 今天天气很好。
It’sseveno’clock. 现在7点了。
It’stwokilometersawayfrommyhometoschool. 从我家到学校有2千米远。
(2)本句中look作系动词,后可接形容词、名词。
Shelooksverysad.
’llstopbynoon? 你认为到中午雨会停吗?
(1)think后引导的是一个宾语从句,用陈述句语序。
Doyouthinkshecancarrythebox? 你认为她能搬动这个箱子吗?
(2)by表示时间,指“在……前,不迟于,到……时(为止)”,相当于before。
Canyoufinishyourworkby6pm?
Bythetimewegotthere,thebushadalreadygone.
by也可以表示方法、手段,意为“同,靠,用,通过”。
byphone 用电话
bybus 乘公共汽车
by还可以表示位置,意为“在……旁,靠近”相当于beside,near等。
Isitbythewindow. 我坐在窗子旁。
’mgoingtoaskmycousin,Tommy,。
(1)Tommy在本句中作mycousin的同位语,是对mycousin的补充说明。
Mysister,Jane,isastudent. 我妹妹,简,是一名学生。
(2)togo在这里是ask的宾语补足语,即asksbtodosth,表示“要求某人做某事。”例如:
Mybossaskedmetofinishtheworkbeforesixo’clock.
老板要求我在下午6点前完成这项工作。
Healwaysasksmetohelphimwithhishomework. 他经常让我帮助他做作业。
(3)本句中with是指“和某人在一起”,后常跟名词或代词作宾语,其后若跟人称代词时,要用宾格形式。
Iamgoingtotheparkwithmymother.
=MymotherandIaregoingtothepark. 我打算和妈妈一起去公园。
Ispendagoodtimewithmystudents. 我和学生们共度美好时光。
5时间介词in,on,at
in(1)表示在较长的时间里(如周/月份/季节/年份/世纪等)。
如:
inaweek;inMay;inspring/summer/autumn/winter;in2008;inthe1990’s
(2)表示在上午、下午或晚上。如:inthemorning/afternoon/evening。
(3)inthedaytime(在白天)属于固定搭配,指从日出到日落这一段时间,反义词组是inthenight。
(4)“in+一段时间”表示“多久以后/以内”,常与将来时连用。
如:
inhalfanhour;intenminutes;inafewdays等。
on后面所接的时间多与日期有关。具体用法有:
(1)表示在具体的某一天(如日期、生日、节日或星期几)。
onMay4th,1919;onMonday;onTeachers’Day;onmybirthday;onthatday等。
(2)表示某一天的上午、下午或晚上。
onthemorningofJuly2;onSundayafternoon;onacoldwinterevening等。
at具体用法有:
(1)表示在某一具体时刻,即几点几分。
atsixo’clock;athalfpastnine;ataquartertosix;atthistime等。
(2)表示在某一短暂的时间。
如:
atnoon;atthismoment;attheendofayear;atthestartoftheconcert等。
(3)ItlastsfromJunetoAugust.
,lend和keep的区别:
borrow…from…”借入
Iborrowedabookfromtheschoollibrarythisafternoon.
借出”则用lend,其句型为“lend…to…”
Icanlendmybiketoyou,butyoumustn'tlendittoothers.
如果所借的东西要保留一段时间,用keep。
“HowlongcanIkeepthebook?”“Two weeks.”
“希望,想”,均可用todo不定式作宾语,不可用doing。其不同之处在于:
(1)“wish+宾语+todo”还可表示“命令”;hope不能这样用。例如:
Iwishyoutogo. 我要你去。
(2)hope后不能直接跟名词作宾语,但能跟“for+名词”,表示可能实现的“希望”;
wish虽也能跟“for+名词”,但表示难以实现的“愿望”。例如:
Ihopeforsuccess. 我希望成功。(可能性很大)
Iwishforacar. 我很想得到小汽车。(难以实现的愿望)
(3)hope和wish都可跟that从句,但“hope+that从句”表示“希望”;“wish+that从句”表示“愿望”,但从句用过去时表示虚拟语气,即不太可能实现的愿望或与事实相反。例如:
Ihopeyouwillbebettersoon. 我希望你尽快好起来。
IwishIweretenyearsyounger. 但愿我能年轻10岁。
(4)wish可跟双宾语,表示祝福。例如:
Wewishyouahappylife. 祝你生活幸福。
,howlong,howsoon与howmuch
howoften表示“多长时间一次”或者“每隔多久一次”,often是“常常”之意,表示“次数很多”
long表示物体的长度或时间的长度。howlong表示“多长”或“多久,多长时间”之意
Howlongcanyoustayathomeduringsummerholiday?
—Morethantwomonths. 大约两个月。
—Howlongisthisriver?
howsoon通常表示一般将来时,意为“再等多长时间?”“多长时间才……?”,是对“in+时间段”(intenminutes/twohours/aweek)提问。
Howmuchis/are…?……多少钱?
,through与cross
都有“穿过,通过”之意。across和through是介词,cross是动词。
(1)cross相当于“动词+across”,常用于指“横穿”。
Becarefulwhenyoucrosstheroad.
=Becarefulwhenyougoacrosstheroad. 当你横穿马路时一定要小心。
(2)across指从物体的一侧到另一侧或从某个范围的一边到另一边。它和on有关,表示从“面上”穿过。
Canyouswimacrosstheriver? 你能游过这条河吗?
(3)though指“从……中通过”,着重指从空间的一头纵穿到另一头,含义与in有关。
。
Grammar
(1)反意疑问句要点简述
反意疑问句又叫附加疑问句,是在陈述句后,对陈述句所叙述的事实提出的疑问。其基本结构有两种:一是“肯定陈述句+简略否定问句”;二是“否定陈述句+简略肯定问句”。反意疑问句的前后两部分在时态、人称和数上都要保持一致。
如:
Itlookslikerain,doesn’tit?
Hedoesn’tneedtoworksolate,doeshe?
(2)学****反意疑问句,特别要注意的问题
,that时,疑问部分的主语多用it;陈述部分的主语是these,those时,疑问部分的主语多用they。如:
Thisisadictionary,isn’tit?
Thoseareshelves,aren’tthey?
,疑问句部分仍用there。如:
ThereoncewasamannamedSaintNicholas,wasn’tthere?
,“Iam+表语结构”,后面的反意疑问句多用aren’tI来体现。如:
IamveryinterestedinlearningEnglish,aren’tI?
,动词的-ing形式或从句时,疑问部分的主语多用it来体现。如:
Takingcareofourenvironmentisveryimportant,isn’tit?
Whathesaidisright,isn’tit?
,no,hardly,neither,never,few,little,too…to等否定词或具有否定意义的词时,疑问部分常用肯定形式。如:
Fewpeopleknewthenews,didthey?
TomhasneverbeentoEngland,hashe?
但陈述句中如果带有否定意义的前缀和后缀的单词时,整个句子仍视为肯定句,反意疑问部分多用否定形式。如:
Sheisunhappy,isn’tshe?
,noone,everyone,somebody等不定代词时,反意疑问部分的主语多用they(当强调全体时)或he(当强调个体时)。如果陈述句的主语是something,nothing,anything,everything等不定代词时,反意疑问部分的主语多用it。如:
Nooneknowshim,dothey?
Someoneiswaitingforyou,isn’the?
Nobodysaysawordabouttheaccident,dothey?
Everythingseemsallright,doesn’tit?
,如果主句的谓语动词是think,believe,expect,feel,guess等词,且主语是第一人称I时,反意疑问部分的人称、时态与宾语从句保持一致,同时还要考虑到否定的转移。如:
Ibelievethattheboycangetaticketforyou,can’the?