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五口诀求商
教学目标:
在探索除法计算方法的具体实践中,理解用乘法口诀求商的方法,经历将实际问题抽象为除法解决的简单数学问题的过程;掌握并熟练运用2~6的乘法口诀口算有关的除法试题,深入理解除法的意义,根据除法算式,正确地找到相应的乘法口诀。
重、难点
重点:体会乘法和除法的关系,掌握用乘法口诀求商的方法。
难点:掌握用乘法口诀求商的方法。
知识点归纳及解题技巧
知识点:口诀求商
10个小朋友打球,每2人一组,分成了几组?
解析:要求“分成了几组”,可以用除法计算。
求商的方法:。可以借鉴前面平均分的方法,利用10个原片具体分一分。如下图,5个2是10,可以分成5组。
(2)用减法求商。从10中每次减去2,看看能减几次,减几次就是分成了几个2,即可以分成几组。10-2=8,8-2=6,6-2=4,4-2=2,2-2=0,一共减了5次正好分完。
(3)用乘法算式求商。2×1=2,2×2=4,2×3=6,2×4=8,2×5=10,所以分成了5组。
(4)口诀求商。除法算式的商,可以直接利用乘法口诀求出。10÷2=□,利用乘法口诀,想二(五)一十,商是5.
知识拓展:用口诀求商的方法:除数是几,就想几的乘法口诀,用补充口诀的形式求得除法算式的商。
随堂练****与解题技巧
1.()×2=43×()=9()×4=4
4÷2=9÷3=4÷4=
二()得四三()得九()四得四
解析:这道题乘法算式、除法算式与乘法口诀有效的联系起来。在求商的时候要有效的利用乘法口诀。除数是几,就想几的乘法口诀,用补充口诀的形式求得除法算式的商。
答案:
(2)×2=43×(3)=9(1)×4=4
4÷2=29÷3=34÷4=1
二(二)得四三(三)得九(一)四得四
2.
(1)每只兔吃5个,可以分给几只兔?
20÷5=□
(2)平均分给4只兔,每只兔吃多少个?
20÷4=□
解析:(1)中一共有20个罗卜,每只兔吃5个,要求“可以分给几只兔”可以用除法计算。(2)中一共有20个罗卜,平均分给4只兔,要求“每只兔吃多少个”可以用除法计算。除法算式可以直接利用乘法口诀求商
答案:4;5。
,填数据。
解析:方法一:由第一幅图中的数据我们可以发现,向日葵的顶部是乘法的积,下边是两个乘数。发现规律后运用乘法口诀即可填出后面的数据。
方法二:由第一幅图中的数据我们可以发现,向日葵的顶部是除法的被除数,下边是两个分别是除数和商。发现规律后运用乘法口诀即可填出后面的数据。
答案:2;2;2;3、3。
小升初考试典型例题
,锯成两段要用3分钟,请问锯成8段要用多少分钟?
答案:2-1=1(次)
3÷1=3(分钟)
8-1=7(次)
7×3=21(分钟)
答:锯成8段要用21分钟。
,一共用了27分钟,如果他将这根钢筋锯成2段,请问需要多少分钟?
答案:10-1=9(次)
27÷9=3(分钟)
2-1=1(次)
1×3=3(分钟)
答:需要3分钟.