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动词的种类包括实义动词、系动词、助动词和情态动词。
(一)实义动词
实义动词是能独立作谓语的动词。按其句法作用可分为及物动词和不及物动词。
:及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思完整。
(1)动词+。
(2)动词+宾语+宾补如:。
。
注意:带省略to的不定式或现在分词做宾补的动词有:
make,let,have,see,watch,notice,hear等。
(3)动词+间接宾语+直接宾语如:Pleasepassmethesalt. 请把盐递给我。
常见带双宾语的动词有:give,bring,buy,get,leave,lend,make,offer,pass,teach,tell,write,read,return等。
:不及物动词自身意思完整,无需接宾语。如:。
(1)有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。
。(及物动词)(不及物动词)。(不及物动词)
(2)有些不及物动词与一些别的词搭配在一起构成短语动词,它的作用等于一个及物动词,要注意积累。
①动词+介词如:。
※此类动词后面的宾语无论是名词还是代词,都只能放在介词后面,不能放在动词和介词之间。
②动词+副词如:,他把灯关了。
,并给了我。
注意:代词作宾语时必须放在动词后副词前,当宾语是名词时,放在副词的前后均可。
③动词+副词+介词如:Let’!
!
注意:其后的宾语只能放在介词的后面。
④动词+名词+介词
。
。
⑤be+形容词+介词如:。
。
(1)延续性动词表示动作是可以持续的,可以和表示一段时间的状语连用。如:live,study,work,keep,teach等。如:,我们一直住在苏州。。
(2)非延续性动词表示瞬间动作,动作一经发生立即结束,如:buy,lend,borrow,die,begin,stop,finish,arrive,join,go,come,catch等,非延续性动词不能和表示一段时间的状语连用。如果和表示一段时间的状语连用,就要用其他的词代替。
。(不用hasdied)
。(不用hasbegun)
(二)系动词:系动词本身有词义,但不能单独作谓语,必须和表语一起构成谓语,说明主语的状态、性质、:go,be,become(变得),get(变得),look(看上去),seem(似乎,好像),turn(变得),sound(听起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(摸起来),keep(保持)等。这些词没有被动语态的形式,也不用于进行时态。
如:Heisstrong./Heisastrongman.
(似乎).(摸起来)
.(闻起来).(实现了)
.(保持).(变得)/
(三)助动词:助动词本身无词汇意义或意义不完全,不能单独做谓语。它必须和别的动词连用,帮助构成时态、,have,has,do,does,did,will和shall等。
(am,is,are,was,were)
(1)助动词be+现在分词,构成进行时。如:TheyaskedmewhatIwasdoingallafternoon.
(2)助动词be+过去分词,构成被动语态。
。
(has,had)(1)助动词have(has,had)+动词-ed形式,构成完成时。
(2)助动词have(has,had)+been+动词ing形式,构成完成进行时。
,用于倒装句,加强说话的语气及代替前面刚出现的动词等。
—DoyouliveinChina?你住在中国吗?—Yes,,我住在中国。
Hedidn’tplaybasketballyesterday./。
。(shall仅用于第一人称,will可用于各种人称)
,我将16岁了。
。
(四)情态动词:有一定的词义,本身并不表示动作或状态,而仅仅表达说话人的态度。它在句中需和主要动词一起构成谓语。
(五)易混动词
beusedtodoingsth表示****惯做某事,to后的动词用-ing形式;usedtodosth表示过去常常做某事。
I’musedtogettingupearly****惯)/。
注意:beusedtodosth指被用来做某事如:。
,get和reach表示“到达”时的区别
arrivein+大地方,arriveat+小地方,getto+地点名词,reach是及物动词后面可直接跟地点名词。
,lend和keep
borrow“借”为短暂性动词,表示主语“借入”,常用短语borrowsthfromsb.;
lend“借”为短暂性动词,表示主语“借出”,常用短语lendsthtosb.;
keep“保存;借”,为延续性动词,表“长时间地借”HowlongcanIkeepthisbook?这本书我能借多久?
Iborrowedabookfromtheschoollibrary./Couldyoulendyourbiketome?你能把自行车借给我吗?
,puton和wear:;;puton穿上,戴上,表示动作;wear穿着,戴着,表示状态。。
。/Tomputonhiscoatandwentout.
Theladydressedherselfupandwenttoaparty.(穿上盛装)那位女士打扮一番,然后去参加聚会了。
。
,take,carry和fetch
bring“带来,拿来”,表示“拿到靠近说话人的地方”;take“拿去,带走”表示“拿到远离说话人的地方”;carry“扛,搬”用力移动,没有方向;fetch“去取,去拿”,表示“往返拿物”。
,dead,death,dying
die意为“死”,是不及物动词,终止性动词;dead意为“死的”,形容词,表示状态;death意为“死”,名词;dying意为“垂死的,要死的”,形容词。如:。
。
Hisdeathmadeusfeelverysad./。
,cost,take和pay:spend花费时间或金钱,(in)doing;cost物作主语,意义为“值多少钱,花费”;take可用固定句型表示花费金钱、时间,其结构为:形式主语It+takes+时间+todosth;pay人做主语,与介词for连用。
,bein,puton,haveon和dressoneself
wear强调穿着的状态,与“bein”同义;puton强调穿的动作;haveon意为“穿着”,同样强调状态;dressoneself意为“某人自己穿衣服”。
:两者都有“找”的意思。lookfor强调寻找的过程,而find强调找的结果。
:两个词同为hang的过去分词,hung意为“悬挂”,而hanged意为“吊死、绞死”。
:listento和hear都有“听”的意思。listen为不及物动词,与to组成固定搭配,强调听的动作;hear强调听的结果。
,forget和leave:lose意为“丢失”,“失去”;forget意为“忘记”,忘记去做某事为forgettodosth/forgetdoingsth为忘记做过某事,;leavesth.+地点,意为“把某事落在某处”。
,get,grow和become:turn一般用于颜色的变化,如:turnred/turnyellow;天变黑要用get或grow;天气变暖或变冷,用become或get;天变长或变短一般用get。
,takepartin和attend:三个词都有“参加”的意思。join一般指加入“党派”或“组织”,如参军、入党等,joinin加入某项活动,joinsb加入某人;takepartin指参加聚会或活动;attend一般指出席会议
,thinkabout,thinkover和talkabout
thinkof意为“想到……”;thinkabout意为“考虑”,宾语it或them置后;thinkover意为“仔细考虑”,宾语it或them放在中间,一般指考虑问题;talkabout意为“谈论”。
,fail,beat和win
lose意为“输给某人”,固定搭配为losetosb.;fail是“失败”或“未做成某事”;beat意为“打败”,;win意为“赢得”,如,赢得荣誉、地位、比赛等。
.
,,,,like
:Howmanydays____thereinaweek?B:There____seven.
,,,,is
.
.
'swrongwithyou?
.
,thesunorthemoon?
.
.
's.
.
:Howareyou____now?B:Muchbetter,thankyou.
'ssmilemademe____better.
.
,butI____freenextweek.
,,,,willbe
.
.
.
,itwillbe____intovapour(蒸气).
,,,got
'ttakebackwhatyoujustsaid,Mother____angry.
情态动词
一、用can,may,must,need,haveto,hadbetter的适当形式填空:
.
(not)?
3.—__________Ifinishtheworkrightnow?
—No,you__________(not).You______doitlater.
(not)cometonight.
.
‘.
,ortheywouldgettherefirst.
,soit__________(not)bearainydaytomorrow.
二、选择填空:
1.—?
—Oh,sorry,butIdon‘.
,butheisn‘tverysureyet.
‘!Hernameisonthebook‘scover.
‘‘
4.—______Ifinishtheworktoday?—No,you______.
,can‘,needn‘,needn‘,mustn‘t
?—Sure,goahead!
6.—Youmustcomebackeverymonth.—Yes,I______.
7.—WhereisTom?—Hehasn‘.
8.—What‘sthetimenow?—It‘.
‘‘‘tneed
9.—______IvisitLucyonSunday,Mum?—Yes,you______.
,,,,need
.