文档介绍：该【高一生物必修二知识点总结 (16) 】是由【莫比乌斯】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高一生物必修二知识点总结 (16) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。第5章基因突变及其他变异
:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。
(1)原因:物理原因、化学原因、生物因素。
(2)特点:a、普遍性b、随机性c、低频性d、有害性e、不定向性
:它是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源;是生物进化的原始材料。
:是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合。基因重组产生新的基因型,也是生物变异的来源之一,对生物的进化的进化也具有重要的意义。
。染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,从而导致性状的变异。染色体数目变异可分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增长或减少。
(1)概念:细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,携带着控制生物发育的全部遗传信息,这样的一组染色体,叫染色体组。Eg:雌果蝇的一个卵细胞。
(2)特点:不含同源染色体,但含有每对同源染色体中的一条。
:指由受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组的个体。例如人、水稻。
(1)概念:由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体,叫多倍体。(2)成因:有丝分裂的过程中,染色体完成复制,但不分开
(3)特点:茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,含有机物多(4)应用:人工诱导多倍体育种
(1)概念:体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体(2)成因:由配子发育而成(3)特点:单倍体植株长得弱小,而且高度不育(4)应用:单倍体育种
:通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病,多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。多基因遗传病主要有原发性高血压、冠心病、青少年型糖尿病,染色体异常遗传病主要有21三体综合症、猫叫综合症。
11.、人类基因组计划是测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息。中、美、德、英、法、日参加了这项工作,测量22+X+Y条染色体上的脱氧核苷酸的排列顺序。
第6章从杂交育种到基因工程
杂交育种
诱变育种
单倍体育种
多倍体育种
基因工程育种
原理
基因重组
基因突变
染色体变异
染色体变异
基因重组
常用方法
杂交→自交→选育→自交
辐射、化学物质诱变,作物空间技术育种
花药离体培养获得单倍体,再经秋水仙素或低温诱导处理
秋水仙素处理萌发的种子、幼苗
转基因技术将目的基因引入生物体内,培育新品种
优点
将不同个体的优良性状集中于一个个体上
加速育种进程,大幅度改良某些品种
可以明显缩短育种年限
器官巨大,提高产量和营养成分
定向改变生物的性状
缺点
时间长,需及时发现优良品种
需大量处理实验材料
技术复杂
发育延迟,结实率低
有可能引起生态危机
举例
矮杆抗锈病小麦
青霉素高产菌株、太空椒
快速培养抗锈病小麦
三倍体无籽西瓜
产生人胰岛素的大肠杆菌、抗虫棉
(1)概念:按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。
(2)工具:基因的“剪刀”:限制性内切酶,基因的“针线”:DNA连接酶,基因的“运载工具”:
运载体,最常见的运载体是质粒。
(3)基因操作的基本步骤:①提取目的基因,②目的基因与运载体结合(以质粒为运载体),③将目的基因导入受体细胞,④目的基因的检测与鉴定。
,再经过选择和培育,获得新品种的方法,它依据的主要遗传学原理是基因重组。
(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚***、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生基因突变。其优点是提高突变率、短时间内获得更多的优良变异类型、抗病力强、产量高、品质好。
(或低温)来处理萌发的种子或幼苗,其作用机理是能抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,染色体完成了复制但不能减半,从而引起细胞内染色体数目加倍。
第七章现代生物进化理论
:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。自然选择学说能够科学地解释生物进化原因以及生物的多样性和适应性。其不足是对遗传和变异本质,不能做出科学的解释。对生物进化的解释局限在个体水平。
(1) 种群是生物进化的基本单位(2)突变和基因重组产生进化的原材料
(3)自然选择决定生物进化的方向。在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。
,在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离。隔离是物种形成的必要条件,生殖隔离的产生是新物种形成的重要标志。
,即使交配成功也不能产生可育后代。
、基因重组和染色体变异,其中基因突变和染色体变异统称为突变。基因突变产生新的位基因,就可能使种群的基因频率发生变化。突变和重组提供了生物进化原材料。
、生物与无机环境之间要相互影响中不断进化和发展
7. 生物多样性——主要包括三个层次:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
第一部分稳态
知识点总结
细胞内液(细胞质基质细胞液)
(存在于细胞内,约占2/3)、
血 浆
细胞外液=内环境(细胞直接生活的环境) 组织液
(存在于细胞外,约占1/3) 淋巴等
,而人体细胞必须通过内环境才能与外界环境进行物质和能量交换。
细胞内液 组织液 血浆
淋巴(淋巴循环)
:
细胞可直接与内环境进行物质交换,不断获取生命活动需要的物质,同时不断排出代谢产生的废物。内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内各个器官系统的参与。
考点:
呼吸道,肺泡腔,消化道内的液体不属于人体内环境,则汗液,尿液,消化液,泪液等不属于体液,
也不属于细胞外液.
水,无机盐(Na+,Cl-),蛋白质(血浆蛋白)
营养物质:葡萄糖 甘油 脂肪酸 胆固醇 氨基酸等
废物:尿素 尿酸 乳酸等
气体:O2,CO2 等
激素,抗体,神经递质 维生素
,淋巴,血浆成分相近,最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质,细胞外液是盐溶液,反映了生命起源于海洋,
,所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况,可以分析也一个人的身体健康状况.
考点:
血红蛋白,消化酶不在内环境中存在.
蛋白质主要机能是维持血浆渗透压,在调节血浆与组织液之间的水平衡中起重要作用.
无机盐在维持血浆渗透压,酸碱平衡以及神经肌肉的正常兴奋性等方面起重要作用.
(渗透压,酸碱度,温度)
▼渗透压: 一般来说,溶质微粒越多,溶液浓度越高,对水的吸引力越大,渗透压越高。
血浆渗透压的大小主要与无机盐,蛋白质的含量有关。
人的血浆渗透压约为770kpa,相当于细胞内液的渗透压。
功能:是维持细胞结构和功能的重要因素。
典型事例:(高温工作的人要补充盐水;严重腹泻的人要注入生理盐水,%;海里的鱼在河里不能生存; 吃多了咸瓜子,唇口会起皱;水中毒;红细胞放在清水中会胀破;吃冰棋淋会口渴;白开水是最好的饮料;)
▼酸碱度: 正常人血浆近中性,--
缓冲对:一种弱酸和一种强碱盐H2CO3/NaHCO3NaH2PO4/Na2HPO4
CO2+H2O H2CO3 H++HCO3-
▼温度:有三种测量方法(直肠,腋下,口腔),恒温动物(不随外界温度变化而变化)与变温动物(随外界温度变化而变化)。
内环境的理化性质处于动态平衡中.
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
直接参与物质交换的系统:消化,呼吸,循环,泌尿系统
间接参与的系统(调节机制):神经-体液(内分沁系统)-免疫
。
组织水肿形成原因:
1代谢废物运输困难:如淋巴管堵塞
2渗透问题;血浆中蛋白质含量低(1,过敏,毛细血管通透性增强,蛋白质进入组织液)
(2,营养不良)
(3,肾炎,蛋白尿,使血浆中的蛋白质含量低。)
尿液的形成过程
尿的形成过程:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。 当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。
 
实验一,生物体维持PH值稳定的机制
本实验采用对对比实验的方法,通过,自来水,缓冲液,生物材料中加入酸和碱溶液引起的PH不同变化,定性说明人体内液体环境与缓冲液相似而不同于自来水,从而说明生物体PH相对稳定的机制
对自来水的处理
对缓冲液的处理
对生物材料的处理
777
总结:
以上三条曲线变化规律可知,生物材料的性质类似于缓冲物质而不同于自来水,说明生物材料内含有酸碱缓冲物质,从而能维持PH的相对稳定
动物和人体生命活动的调节
神经系统的调节
低等动物(草履虫,变形虫,),植物
应激性
反射:高等动物(昆虫,鱼类,哺乳动物,爬行动物)及人
反射的条件 :有神经系统 ;有完整的反射弧 (不能是离体的)
非条件反射:先天的,低级的,大脑皮层以下中枢控制,(膝跳反射,眨眼)
反射
条件反射:后天训练的,高级的,大脑皮层中枢控制的。(望梅止渴)
第一信号系统 直接刺激(人和动物都有)
第二信号系统 间接刺激(人类特有的,语言,文字)
实例:吃馒头饱(非条件反射),再看到馒头就饱(条件反射中的第一信号系统),同学给你画了一个馒头你就饱了(第二信号系统)。
二、兴奋在神经纤维上的传导(一个神经元)
静息状态(未受到刺激时): 兴奋状态(受到刺激后): 静息状态
外正内负 K+外流 外负内正 Na+内流 外正内负 Na+外流
局部电流 膜外:未兴奋部位 兴奋部位
膜内:兴奋部位 未兴奋部位(与传导方向相同)
传导方式:神经冲动 电信号 动作电位
传导方向:双向 不定向
三、兴奋在神经元之间的传递(多个神经元)
突触的结构:突触前膜突触间隙(组织液)突触后膜
电信号 化学信号 电信号
传递速度:比较慢 因为递质通过是以扩散的方式
兴奋在细胞间的传递是单向的,只能由上一个神经元的轴突 下一个神经元的树突或细胞体。而不能反过来传递。
神经递质作用于后膜引起兴奋后就被相应的酶分解。
传递过程:突触小体内近前膜处含大量突触小泡,内含化学物质——递质。当兴奋通过轴突传导到突触小体时,其中的突触小泡就释放递质进入间隙,作用于后膜,使另一神经元兴奋或抑制。这样兴奋就从一个神经元通过突触传递给另一个神经元。
因为兴奋通过突触时是单向的,所以兴奋在反射弧上的也是单向的
神经系统的分级调节
中枢神经系统包括:脑,脊髓,
周围神经系统包括:脑和脊髓所发出的神经
周围神经系统受到中枢神经系统的调控;位于脊髓的低级中枢受脑中的相应的高级中枢的调控.
下丘脑:内分泌腺活动的调节中枢(,性激素,甲状腺激素的分泌),(渗透压感受器)
脑干:与呼吸中枢和循环中枢有关
小脑:维持身体平衡的中枢(运动的力量,快慢,方向等)
脊髓:调节身体运动的低级中枢,(膝跳反射,缩手反射,婴儿排尿反射)
大脑皮层;高级反射中枢,(所有的条件反射,感觉中枢(痛觉,渴觉,饿觉,温觉,冷觉)躯体运动中枢,)语言,学****记忆,思维,
言语区:W,V,S,H区
学****和记忆相互联系,不可分割,短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是海马区有关;长期记忆与新突触的建立有关.