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高中数学第一章-三角函数知识点.doc

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高中数学第一章-三角函数知识点.doc

上传人:莫比乌斯 2022/10/27 文件大小:525 KB

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1、角的定义:
2、角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称为第几象限角。
第一象限角的集合为
第二象限角的集合为
第三象限角的集合为
第四象限角的集合为
终边在轴上的角的集合为
终边在轴上的角的集合为
终边在坐标轴上的角的集合为
3、与角终边相同的角的集合为
4、已知是第几象限角,确定所在象限的方法:先把各象限均分等份,再从轴的正半轴的上方起,依次将各区域标上一、二、三、四,则原来是第几象限对应的标号即为终边所落在的区域。
5、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做弧度。
6、半径为的圆的圆心角所对弧的长为,则角的弧度数的绝对值是。
7、弧度制与角度制的换算公式:
8、若扇形的圆心角为,半径为,弧长为,周长为,面积为,则,,。
Pv
x
y
A
O
M
T
9、设是一个任意大小的角,的终边上任意一点的坐标是,它与原点的距离是,则,,。
10、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正,
第三象限正切为正,第四象限余弦为正。
11、三角函数线:,,。(如图)
12、同角三角函数的基本关系:
13、三角函数的诱导公式:
三角函数值等于的同名三角函数值,前面加上一个把看作锐角时,原三角函数值的符号;即:函数名不变,符号看象限
三角函数值等于的异名三角函数值,前面加上一个把看作锐角时,原三角函数值的符号;即:函数名改变,符号看象限
14、(1)函数的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象。
(2)函数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象;再将函数的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象。
(3)函数的性质:
①振幅:;②周期:;③频率:;④相位:;⑤初相:。
(4)函数,当时,取得最小值为;当时,取得最大值为,则
,,。
15、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质:




图象
定义域
值域
最值
当时,;当
时,.
当时,
;当
时,.
既无最大值也无最小值
周期性
奇偶性
奇函数
偶函数
奇函数
单调性

上是增函数;在
上是减函数.
在上是增函数;在
上是减函数.

上是增函数.
对称中心
对称轴
无对称轴

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