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好的家风、家训、家规,每个人都应该去遵守、执行,,希望对大家有所帮助!
小学生家风家规家训演讲稿
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
俗话说父爱是船,,母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,,诚信待人随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风,他就像春天柔和的双手温暖着我的心田,让我心中的花朵绚丽地绽放,让传统的文明美德发扬光大.
害人之心不可有,:在生活中,我们不能有一点儿的害人的想法,,要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于组人、,去郊外游玩过程中,闲着无所事事的我,一边用小手牵着妈妈的大手,一边观赏着唯美的画面,突然,呸的一声,一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来,随即,又不听话地蹦到了地上,这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静,立马张口就急的火着了似的哎呀!你什么能这样破坏环境呢?你知道吗?环卫人士早出晚归,不管什么节日都没有假期,可幸苦了!你的不文明的行为会深深的刺痛他们的心!害人之心不可有呀,!听着妈妈的喋喋不休的教训中,我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上那次后我明白了一个道理:生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可无了,所以即使这件小事有多么的小,,我想说好家风养育着我,成就了我!
家风,正像播下了一种行为,收获了一种****惯,播下了一种****惯,收获了一种性格,播下了一种性格,,家风给我们播下、收获了一种****惯、性格、命运,最终成就了这么一个我,它还让我有一技之长立足之地,让我的生活多彩多姿、无忧无虑、,就是你浇灌过的树,你又是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风,一滴滴暴雨,谢谢你,你成就了我,你的恩情我一定用行动涌泉相报!
我的演讲完毕,谢谢大家!小学生家风家规家训演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
家规是指一个家庭所规定的行为规范,,什么不可以做.
家训是指对家人及子孙立身处世,持家治业的训导,,教诲家人及子孙怎样做人?.
在古代,近代,违反家规,违背家训要受到家法的惩罚,在当今中国,则不能施以家法了,如违背家规家训,则要受到严厉的批评教育和道德的谴责,严重的违纪,违规,违法行为,则将受到党纪,政纪,国法的严厉处罚.
有了家规家训,,违背家训,那这家人不能祘有好的家风了.
家风,犹门风,,文化氛围即构成了家风,顾名思义,家风就是一个家庭的风气,风格和风尚.
家风不是一朝一夕形成的,一个家庭一辈人,,共同认可,,努力奋斗,,又共同自觉践行的准则和****惯.
现略举几列古今中国的家规家训家风::勤奋,俭朴,求学,:,二戒懒惰,三戒奢华,四戒骄傲;一宜勤读,二宜敬师,三宜爱众,:事闲勿荒,事繁勿慌,有言必信,无欲则刚,和若春风,肃若秋霜,取象于钱,:人生当有品,如哲、如仁、如义、如智、如忠、如悌、.
我演讲完了,谢谢大家!小学生家风家规家训演讲稿
俗话说得好:没有规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的鞭策,也同样体现了中华民族优良的民族之风!
每个家,都有自己家训、家规、家风,,从字面上看,或许跟多数家庭的家风没有区别,但家风的传承,,还流传着这样的故事:
乌霉诗,是清朝的王颖士所作,他是王氏家族的第十五世,,因家境贫寒,,杂生乌霉,王颖士午餐时以此充饥,,经询问,王颖士便作一首乌霉诗以解师生之疑.
所谓孝悌,孝,指对父母还报的爱;悌,指兄弟姊妹的友爱,,认为孝悌是做人、,在整个大家族里,也没听说哪家有不养老、虐待老人的.
王氏家族十六世族人王克宽,:少年堂兄共砚窗,,,,,王克宽性孝谦让,少时和兄弟一同读书,在他考取官职后,把父母接到身边,,先让兄弟们选择丰肥的土地和正堂房舍,,有太多这样重孝重情的故事,一个家庭中,兄弟为了让其中一名考取功名,不惜自行辍学帮助其功成名就,等家中的兄弟功成名就了,.
勤学孝悌乐助人,每一字,每一词都有深刻的道理,、家训、家规,每个人都应该去遵守、执行,.
勤学孝悌乐助人,是我们王氏的家风,但这一家风可能谁都会说、会写,,,族人可以加深对家族的了解,加强自己的文化修养,,家族才能兴旺发达,社会才能更加和谐.