文档介绍：员工守则及制度摘录
2017年2月18日
接待入园时: ①开启门窗通风,准备好饮水; ②热情接待幼儿入园,检查幼儿仪表、情绪、神态,了解幼儿健康状况。注意老师的仪容仪表,及精神状态。如果有老师生病尽量在班级,让另一位老师接待幼儿。
进餐活动时: ①组织幼儿分组入厕,洗手; ②让幼儿知道食品名称和营养,激起幼儿食欲,分发饭菜汤等;
运动时:
①检查幼儿服装、鞋子、提醒帮助幼儿穿好衣服,系好鞋带; ②在音乐的伴奏下做律动早操,提醒幼儿精神饱满,动作准确到位,保证早操律动的活动; ③外出活动中经常清点幼儿人数;; ④活动中教师应注意仪表,不穿高跟鞋,不穿筒裙以及其它不便于活动的服装。
⑤加强安全教育,引导幼儿在游戏中增强自我保护意识;指导幼儿学****自己收拾玩具。
教育活动时:
①选择好教学内容的方式,避免幼儿大脑疲劳; ②注意提醒幼儿的坐姿、阅读、握笔姿势,保护幼儿视力、骨骼、肌***形不受损; ③注意幼儿说话、唱歌声响的大小,避免大声喊叫,保护幼儿的声带; ④教具、学具等材料安全无毒; ⑤注意让幼儿安全地玩玩具及操作,避免造成外伤; ⑥注意幼儿书写、绘画时保持衣着及身体整洁。
离园时:
①安排幼儿安静活动,做好里元钱的整理,汗湿的衣服及时更换并放入孩子的书包; ②与家长简短交流幼儿在园的生活; ③提醒幼儿回家前整理好玩具; ④清点人数,做好交接幼儿工作; ⑤整理教室,摆放好所有物品,做好结束工作。班级和水杯等物品每天都必须清洁消毒。
班主任职责
1、协调本班幼儿教育、安全、卫生保健、财物保管等工作,保证全班工作的一致性,主持班务会,研究改正本班工作。(定期开班会)
2、及时传达和贯彻园领导的决定,向园领导汇报本班工作。
3、主持研究全班每个幼儿情况,针对每个幼儿的特点,采取协调的教育措施。
4、帮助本班配班教师和保育员改正教育方法,分配其教学和卫生保健工作。
保育员职责
严格执行幼儿园教职工职业道德规范,遵守各项规章制度。
熟悉业务,配合教师全面细致照顾好幼儿一日生活,根据天气冷、热变化,提醒或帮助幼儿增减衣服,注意观察幼儿的精神及饮食活动等状况,确保幼儿安全。
每天做好室内外包干地区的清洁卫生工作,为孩子创设一个整齐干净的生活环境。
搞好本班孩子的个人卫生,管理好孩子的衣服和用品,不丢失,无差错,定期换洗窗帘、晾晒毛巾,消毒玩具。
定期向园长汇报工作,接受园长、园长助理及班主任的检查和指导。
负责值午睡的工作人员职责
提供干净、通风、光线较暗、整洁的睡眠环境,为幼儿准备好午睡需用的床铺和被褥。
指导、帮助幼儿穿***服,提醒穿脱的次序与方法,对幼儿进行午检。
要帮助幼儿盖被子,纠正不正确睡姿,并随时检查睡眠情况,安慰入睡困难幼儿。(定时巡查)
要特别注意午睡期间幼儿上厕所安全(防滑)。
掌握好窗、风扇、空调的开关时间和温度,确保室内空气流通。
备课、上课、听课制度
备课:
教师必须保证超前备课,按一日活动安排认真计划好各类教学活动;周计划需提前书写和公示。每月月底上交本月文案资料。
家园联系制度
密切家园联系。《家园联系手册》每月发一次。
家访每学期1-2次。向家长了解汇报幼儿的情况(孩子生病住院要去慰问,当天幼儿缺勤的要打电话询问情况),共同掌握幼儿在家和在园的情况,共同教育好幼儿。
“六一”节须邀请家长到园观看文艺演出,参加亲子游园活动,亲子运动会等活动。
设家长宣传专栏,向家长宣传科学育儿知识,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务(更新)
每周五向家长公布下周计划,以便配合教师搞好教育工作。
密切与家长联系,注意个别教育。特殊幼儿要及时上报园务。