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——三年级一班主题班会
背景分析
1、“感恩〞是一个永恒不变的话题,不管哪朝哪代,不管官居何职,我们都应该懂得感恩,“感恩“是中华民族的传统美德。
2、在平时与家长的谈话过程中,我得知现在的学生大都是独生子女,因此,父母对他们大都是娇生惯养,使他们养成了衣来伸手,饭来张口的****惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,使做父母的很伤心。著名的儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。〞
为了让孩子们能了解父母,感恩父母,并落实到实际生活之中,我设计了以“学会感恩〞为主题的班会。
活动目的
通过主题班会活动,调动学生的积极性,参与讨论,
表演小品,演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感
恩父母的意识,体会父母的辛劳,明白感恩父母的道理,用实际行动报答父母养育之恩。
第一板块:感受父母之爱
〔一〕讲故事?地震中的妈妈?,在音乐、图片的渲染下,让孩子们充分感受在特定环境中,父母表现出的伟大的爱,深沉的爱。
孟郊?游子吟?
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
第二板块:回报父母之爱
一〕在主持人的组织下,以不同的语气呼唤“妈妈〞,让学生情感到达共鸣。
〔二〕小品表演?妈妈生病了?
通过“妈妈生病了,淘淘回家照顾妈妈,直到妈妈病好〞这个故事,让学生谈谈体会。从而向淘淘学****这种感恩父母的品质。
小组讨论并汇报:自己所感受到的父母之爱。
这个环节设计的目的是让学生感受到父母之爱其实是无处不在的,正是因为这种爱是那样的平凡和普通,因此,我们常常没有留意,觉得是理所当然。因此,通过这个环让学生把父母的爱找出来。
一〕在主持人的组织下,以不同的语气呼唤“妈妈〞,让学生情感到达共鸣。
〔二〕小品表演?妈妈生病了?
通过“妈妈生病了,淘淘回家照顾妈妈,直到妈妈病好〞这个故事,让学生谈谈体会。从而向淘淘学****这种感恩父母的品质。
〔三〕观看公益广告?洗脚?
通过观看?洗脚?让学生感受充满着浓浓爱意的一家人,彼此是怎样相互体贴和关心的,然后让学生说说看后的感受。
〔四〕快板?孝敬父母十要求?
〔五〕拍手歌?孝敬父母人人夸?
快板和拍手歌的目的是让学生通过这两种形式,感恩父母应该做些什么?