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幼儿园工作特色和亮点
在栾城县教育局的直接领导下,我栾城县第一幼儿园认真遵循《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,坚持深入探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,以“管理科学化、设施现代化、师资科研化、保教优质化、办园特色化”为办园总目标,培养身心和-谐发展儿童为核心,全面实施素质教育,圆满地完成了2009年度幼儿园各项工作任务和目标,并取得了可喜成绩。
在学习实践科学发展观、干部作风建设年活动中取得显著成效,多次受到县委、教育局好评;10月份全省教育督导评估活动中,我园的各项教育活动指标得到赞同和推广;面对严峻的甲型流感,由于我们措施到位,没有出现甲型流感病例;在今年的教育工作暨表彰会上,被教育局授予先进幼儿园荣誉称号。
2009年工作亮点:
亮点一、完善基础设施提供物质保障
教师会议,传达上级文件精神,要求全体教师积极进行防控工作;运用致家长书、家园联系栏、今日关注等多种形式开展甲型H1N1流感和秋季流感防控知识的宣传教育,让家长了解更多的预防知识,普及科学防范知识,做到家园携手,防止感染。
二、严格把关,做好三检。严格把好晨、午、晚检三关,值班教师按晨检常规项目进行严格晨检,特别关注幼儿是否发热,对需要服药的幼儿进行记录,对因病缺课幼儿及时联系家长,问明情况,做好记录。一日三测体温,做到对发热、
流感样幼儿早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、消除死角,全面消毒。加大环境整治力度,做好全面消毒工作。每天校园各处定时扫除,教室卫生时时打扫,用紫外线进行室内空气消毒和醋进行喷雾消毒,每周利用两天时间对幼儿的被褥暴晒,幼儿的枕头每周换洗一次,对幼儿餐具、玩具、桌椅、杯巾清洗消毒,对厕所、垃圾池消毒液消毒。坚持开窗通风,保持教室和寝室空气流通。
四、良好习惯,增强免疫。以歌谣、故事、绘画等形式教育幼儿养成良好的卫生习惯,勤洗手,勤换衣。同时要求师幼坚持户外活动时间一天不少于2个小时,既锻炼了幼儿体魄,又提高了幼儿免疫力。
五、密切关注,做好记录。要求班级教师密切关注幼儿的身体状况,做好缺勤幼儿的追查与登记工作。
到目前为止,我园无一例感染病例。
亮点三、加强师德修养塑造健全人格
一、为人师表,身先力行。有位哲学家说“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模”凡是要求教师做到的,领导必须首先做到。在管理工作中,幼儿园领导班子始终坚持以教师发展为本,以师德教育为核心,努力打造一支“敬业、务实、创新”的高素质教职工队伍。坚持提高园领导班子的政治思想素质,精心组织,进行每月一次碰头会、每周一次例会,每天有反思和检查日志。班子成员认真履行各自的岗位职责,争创
“团结、务实、创新”的班子,起到了模范带头作用。
二、强化师德,重塑形象。为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园组织教师认真学习政治和教育理论,学习法律、法规,学习职业道德规范。组织开展“师德座谈会”“师德征文”“师德演讲比赛”,今年,开学初通过学在教师节表彰会上讲话《千万不可忽视品德教育》,开展一系列师德教育活动,如“热爱孩子赛妈妈”,“争做德艺双罄好教师”等活动,形成了“爱心、细心、耐心、童心”的良好教风,树立了栾幼教师良好形象。园长李君彦《捧着一颗心来,收获爱的海洋》师德体会被县委当做全县学习的楷模,优秀教师王瑞雪巡回演讲报告,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、奋力拼搏的浓厚氛围。
亮点四、教研促进教学提高教师素养
一、教研为先,促使发展。抓好教研工作是幼儿园长足发展的途径。一个年龄班组一个课题,从我园教师人人都有课题,结合本班的情况制定小课题,从小入手,逐步提高自己的科研能力,使老师感觉到课题的研究不是高不可攀的,而是要人人争做研究型的教师。
二、推出精品,实现创新。开展精品课和学科带头人,是幼儿园每个教师所必备的基本活动。每月针对某一科目,由每个班级分别选派一名教师,参加全园精品课公开选拔。大家认真准备,以班级为单位,全班老师一起研究讨论,找出最佳的方案,由被选派的老师来上公开课,然后大家进行评价。活动的开展,大大调动了教师上课的积极性,使老师的价值得到最大限度的实现。
三、帮扶传授,相互交流。我们还通过多种形式对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式。这学期我们先后派了部分教师去北京幼儿园、省幼等地参观学习,开展“送教下乡”活动,加深了城乡幼儿园之间的交流和学习,既锻炼了县幼儿园骨干教师的自身素质,又提高了农村幼儿教师的专业水平,实现了“以城带乡,共同提高
”。二是按照县教育局园本培训方案,进行教学研究,同时还结合工作实际,请帮扶教师传授教学经验。三是教研组定期开展教学观摩、研讨等活动。四是鼓励教师积极参加高学历函授,提高了教师的业务能力。
目前,我园省级优秀教师2人,市级优秀教师3人,栾城县优秀教师、骨干教师、拔尖人才15人;有10人次在省市幼儿教师素质赛中获一、二等奖,有70篇论文在学术期刊上发表;本年度两名教师的玩教具作品荣获市级一等奖;两名教师获市级优秀课。
亮点五、实施素质教育增长育人实效
一、育儿德育为首,注重感恩教育。幼儿园一直贯彻“先成人,后成才,想成才,先成人”的教育理念,突出抓好幼儿行为习惯养成的教育,培养幼儿良好的行为习惯。根据幼儿年龄特点和个性差异,努力挖掘各领域的德育因素,优化幼儿一日活动组织,寓教育于各领域教学之中,以重大节日和集体活动为契机,开展有特色的主题教育活动。目前,不少活动已成为我园历年制度化的活动,如
“新生入园教育”,清明节前向烈士默哀活动,“九九重阳节,浓浓感恩情”活动,每周一的升旗仪式,幼儿礼仪、经典诵读等活动,孩子们通过参加各种形式的德育活动,增强了与人交往的能力,学会了感恩。今年,在祖国妈妈六十周年华诞来临之际,全园师幼举办了“我和祖国最最亲,唱响红色歌曲”歌咏联欢会,“庆祝建国60周年歌颂我们幸福生活”——幼儿绘画活动也尽显风采,孩子用稚嫩的歌声、五彩的画笔表达了爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感。
二、活动丰富多彩,发挥幼儿特长。幼儿园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》为指南,以“保教并重、面向全体、全面发展”为宗旨,以科研为先导,本着在实践中发现,在发现中研究,在研究中提高的原则,发挥示范作用,积极致力于幼儿素质教育的探索和改革,优化幼儿一日生活,优化教育环境,以幼儿五大领域为基础教育,相继开设了听读游戏识字课程、艺术课程(舞蹈、手风琴、绘画、剪纸、编织等)、运动课程(器械操、绳类、球类等),以及洪恩英语、蒙氏数学、经典诵读、幼儿礼仪等多种启蒙教育,既培养幼儿学习兴趣,发展幼儿特长,又为幼儿学会认知、学会做事、学会合作、学会生存打好基础,让孩子赢在起跑线上。三月份开展了
“喜庆三八亲子共乐”游戏活动。四月份开展了幼儿体操比赛活动。六月份,县委书记毛全球亲临幼儿园,和孩子们一起度过了一个难忘的六一儿童节;开展了以“关爱生命,安全发展”为主题的安全教育活动;月末带领大一班、大二班的幼儿参观小学,做好幼小衔接工作,并成功地为毕业班孩子举办了毕业典礼。在教师节来临之际,幼儿园的全体孩子们为老师唱一首动听的歌曲、讲一个感恩的故事、说一句温馨的话语、并亲手为老师做一件表达自己谢意的礼物,既融洽了师生感情,又达到了育人效果。
目前,有200多幅幼儿作品在全国举办的“星星河”杯幼儿绘画大赛中,获得奖项。有5幅幼儿作品获省级“绘画创新”大赛奖项。全园幼儿的剪纸、编织作品初步成型,在互动墙壁中展示,深受幼儿、家长的喜爱。