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比照封面的不同师:能用响亮的声音告诉我这两本书叫什么?
幼:《我妈妈》《我爸爸》师:瞧这两本书的封面上,谁能用亮眼睛仔细找一找有什么相同的地方?先观察一下。好,你来说。你看到了有什么相同的地方?
幼:看到他们都在做鬼脸。
师:这个鬼脸你们做做看。谁来做做看?你们喜欢这样的鬼脸吗?
幼:喜欢师:喜欢这样的鬼脸吗?看到这样的表情,你们的心情怎么样?
幼:很开心师:很开心,如果爸爸妈妈回家就对着你做了这样一个表情,你的心情又会怎么样?很高兴是吧?是呀,如果爸爸妈妈在日常生活中经常会面带微笑,露出这样的怪表情,他肯定是一个很活泼很开朗的爸爸妈妈。还有吗?再找找看相同的地方在哪里?好,你来说说看。你想到了什么?
幼:《我爸爸》《我妈妈》的地方都有蓝色。
师:哦,还有吗?幼:《我爸爸》《我妈妈》里面“我”都是一样的。
师:你的爱心?
幼:我的爱心在胸口。
师:说得真好。
幼:我的爱心在胸口。
师:还有不一样的爱心在哪里吗?你的爱心在哪里?
幼:在脚丫上。
幼:我的爱心在肚子上。
师:在你的小肚子上面是吗?是呀,看妈妈的心,就像你们的心一样,这颗小爱心不管在哪里,他永远都爱着自己的孩子,照耀着自己的宝贝。那我们来看看爸爸的小太阳又在什么地方?眼睛亮,看看爸爸的小太阳在哪里?
幼:爸爸的小太阳在第1页它吃早饭的时候,那边挂了一张太阳的照片师:你发现了这是一个什么样的天气?
幼:这是一个今天很晴朗的日子。
师:晴朗的日子,大晴天,早上出门看到一大太阳,心情就会?
幼:很开心。
师:心情就会变得很开心。爸爸就像一个大太阳,每天给你大晴天,爸爸的太阳还在哪里?谁来眼睛亮?好,你找到了,你来说。
幼:爸爸的太阳在胸口。
师:是这个吗?咦,这是什么位置?这是什么位置?什么位置?摸摸看这是什么位置?胸口里面有一个很重要的东西,你们知道是什么吗?是我们的心,是我们身上最重要的一个器官,为什么会把小太阳放在爸爸的胸口,放在爸爸的心上,太阳放在这里会怎么样?好,很开心很温暖,有个小太阳照在你的心上,每天都会很温暖。爸爸就像小太阳一样,永远对着你发着光发着亮,让你时时刻刻充满了温暖。你还找到一个太阳是吗?
幼:在门上。
师:在门上来找我看,为什么门上会有一个大太阳?一个是告诉我们今天是晴天,他为什么有太阳的地方会有个大太阳,你来说说。
幼:这样随时随地都能看一个大太阳,就能开心。
师:开心吗?这个时候会有一个大太阳。
幼:大灰狼来了,他看见太阳他在白天不可能出来,然后晚上出来,他会在晚上出来抓人。
师:所以爸爸的勇气就像谁的光芒一样,就像谁的光芒一样?就像大太阳一样的四射的璀璨的光芒,大灰狼看到了就怎么样?就逃走了。
幼:那个门上为什么要做大太阳?因为到白天的时候要刺眼一点,让大灰狼眼睛刺回他的家。
师:都是用来刺大灰狼的是吗?大太阳在就像爸爸的爱,把所有的危险都抵挡在外面,大灰狼还会进来吗?大灰狼逃得远远的是吗?好,今天我们又一起重新阅读了两本书,这两本书里面全藏着爸爸妈妈对作者深深的爱和温暖。你看妈妈她就是一个什么?幼:爱心。
师:她就是一个爱心,从头到尾,妈妈就是一颗红红的、暖暖的大爱心,至始至终都温暖着她的宝宝,爱着她的宝宝。那爸爸呢?你们刚才都说过了,这是一天当中的什么时候?这是一天当中的什么时候?这是早上、中午还是晚上?幼:早上。
师:哦,这是一个晴朗的早上,看爸爸的爱,从早上就像太阳升起一样,一直到,一直到星星出来了,夜晚降临了,爸爸的爱还在,一直在那里照耀着他、温暖他,而他的宝宝也会从早到晚一直想念着它,你看作者有爱他的爸爸和妈妈。其实我们的小朋友家里也有最爱你的谁?
幼:外公外婆。
师:外公外婆和爸爸妈妈是吗?他们都是这个世界上最爱你们的人。记得当你们的爸爸妈妈在用不同的方式爱你们的时候,和他们说一句什么?
幼:我爱你。
师:而且爸爸妈妈也爱你,他们会永远爱你们。好,来中三班所有孩子起立,向后面的客人老师打个招呼。
幼:老师再见!
师:哦,发现了上面还有一个同样的一个文字“我”。是呀,这个作者非常喜欢自己的爸爸妈妈,他把自己的爸爸妈妈都写成了这两本书,非常自豪骄傲地向大家来介绍这是我妈妈,这是我爸爸。看看还有什么地方是一样的?好,你来说说说看幼:他们都穿着睡衣。
师:你发现了。睡衣是在哪里穿?是在什么时候穿?
幼:睡觉之前。就是睡觉刷牙洗好脸的时候要穿好睡衣。
师:那是在什么地方?
幼:在家里。
师:你们在家里会换睡衣吗?
幼:会。
师:睡衣穿在身上什么感觉?
幼:温暖。
师:很温暖、很舒服。在作者的记忆中,爸爸妈妈总是穿着睡衣,和他在家里一起做游戏,让人感觉又舒服又开心道。还有人发现相同的地方是吗?还找到了,你来说说看。
幼:爸爸、妈妈睡衣都是一样的颜色师:还有吗?你来说说看。
幼:我爸爸我妈妈,他们都用手来做鬼脸。
师:都用手来做鬼脸,你来做做看,用手你能做鬼脸吗,真棒。还有找到相同的地方吗?来,你来说说看。
幼:我爸爸我妈妈在上面,我爸爸上面有黄色。
师:呀,我们发现了从爸爸妈妈的表情到他们的衣着,包括封面上的文字,你们都关注到了。其实在下面还有两行一样的文字,大声的告诉你这两本书的作者是同一个人,他的名字叫安东尼布朗,说说看。
幼:安东尼布朗,安东尼布朗比照内容(爸爸妈妈)的不同
师:他就是我爸和我妈,好吧,这是这本书的作者,你看两张简单的封面上就蕴含了如此多关于爸爸妈妈这两个人的爱,包括作者对爸爸妈妈的回忆和深深的爱,那接下来想不想和跟孙老师一起去找一找书里面爸爸妈妈还做了哪些事情,好吗?
幼:好。
师:轻轻地先把书合起来,好,先把书合起来。孙老师这里有个管,每一组都会拿到一个筐,请每个小朋友拿两张图片,几张?
幼:两张。
师:一张是妈妈的图片,一张是爸爸的图片。听清楚要求了吗?仔细看一看你拿到的这两张照片,看完了把妈妈爸爸的照片分别贴在上面,看看哪一个是妈妈的图片,哪一个是爸爸的图片。贴完的宝宝请坐。你们眼睛怎么这么亮,知道这块板是贴爸爸的。
幼:因为上面没有框框。
师:有一个小秘密,你们都发现了,看看这底板的花纹和谁是一样的。
幼:爸爸。师:这里,那你帮我找找看,哪张图,跑错地方了,帮我来换一换。好,请坐,看爸爸妈妈做了这么多的事情。我们一起先来找一找爸爸妈妈有没有的相同的兴趣和爱好相同的地方,请你先来找一找。你找到了,你来说。
寻找相同的兴趣爱好幼:他们力气都很大。
师:好,你把图片找出来,哪两张图片说明爸爸妈妈力气都很大?他们的力气都很大。(幼儿挑选照片)你从哪里可以看出妈妈的力气很大,爸爸的力气也很大?
幼:妈妈举了好多菜。
师:所以拿了多少。
幼:好多菜。
师:所以从这里看出来妈妈的力气很大,爸爸妈妈力气都很大。好,再找找看。爸爸妈妈相同的地方,他(她)的兴趣爱好、他(她)的本领。好,你来说。先来告诉我爸爸妈妈有什么相同的地方。
幼:他们两个都在跳舞。
师:好,找出来。好,爸爸妈妈都会跳舞,还有吗?你来说。
幼:他们两个都会歌唱。
师:你来找。好,请坐。看,爸爸妈妈有很多相同的地方,他们能歌又善舞。那你除了发现爸爸妈妈都会唱歌跳舞以外,还有没有爸爸其他他自己的本领?来找找看爸爸特点在哪里?好,你来去找。
寻找爸爸独特的本领和特点。
幼:爸爸他跑步第1名。
师:跑步,跑步是属于什么?
幼:运动。
师:运动,哦,爸爸是一名运动健将,你从哪里看出来他跑步很快?
幼:因为他就快到终点了,得一个第一。
师:第一个到终点就说明他是什么?冠军,速度很快,冠军!再找找看,爸爸还有什么运动的本领?来给你来讲,大声的告诉我,你上来讲。你请坐,来,爸爸还会什么运动?
幼:爸爸还会踢球。
师:哦,踢球,还会什么?
师:哪里看出来的游泳啊。
幼:就是那个鱼师:爸爸像鱼一样游的快,他还会游泳,那告诉老师爸爸会这么多的运动工程,
为什么他要学这么多的本领?
幼:因为他长大以后要保护儿子,保护自己的儿子。
师:为什么要保护?
幼:因为有时候,有的东西有点可怕,或者是有的人物很可怕。所以爸爸要保护他师:要保护他这是出于爸爸对儿子的什么?幼:爱。师:那你还从哪里看出来爸爸练这个本领是为了保护儿子?还有吗?还有吗?你还从哪里看出来爸爸这样做是为了爱他的孩子?你看到了来说。
幼:爸爸在保护孩子。
师:还有吗,你来说说看。
幼:爸爸,像老虎。
师:你看看你找出来的是哪一张,你指出来给我们看,你们也来探讨探讨。咦,他们在干嘛?说明爸爸很勇敢,看到大灰狼也不害怕。爸爸勇敢,爸爸强壮,爸爸这么做都是为了谁呀?
幼:孩子。
师:都是为了爱他的孩子,这位爸爸真棒。那你们再来告诉我,你们觉得妈妈又是一位什么样的人?妈妈又是什么样的人?你来说说看。
说一说妈妈是一个什么样的人?
幼:勤劳的人。
师:你从哪里看出来妈妈很勤劳?你指出来看看。勤劳?妈妈在做什么?
幼:蛋糕。
师:你有没有发现蛋糕上有个小秘密,你看到当中的是什么?
幼:爱心师:你再找找看,还有哪个图片你妈妈也变出了一个大爱心。你们看到了吗?这是一个什么,为什么爱心会放到蛋糕里去。
幼:因为是她做的,她是妈妈,帮宝宝做的。师:做一个满满的爱心蛋糕妈妈在做蛋糕的时候,自己满满的爱也放进了蛋糕里,瞧,蛋糕也变成了爱心。咦,你看,不管妈妈在做什么事情,爸爸在做什么,他们做的任何事情都是为了谁?幼:儿子。
师:光为了儿子吗,家里还会有谁?
幼:有的家里会有爷爷,有的家里会有奶奶,可能家里会有阿婆,有人家里会有阿公。
师:哦,在家里面保护整个家,保护整个家,所有家里的人都是他的家人是吗?好那接下来孙老师,刚才我们观看两本书以后,都已经感受了爸爸妈妈对我们的爱,那这两张图上面你们又感受到了什么?仔细看一看这两张图(爸爸妈妈拥抱孩子图)上面你又感受到了什么?你来说。
讨论拥抱的感受幼:爱。
师:哪里感受到的爱?
幼:因为爸爸妈妈在抱孩子。
师:这是什么动作?这是什么动作?这是一个大大的拥抱,什么时候爸爸妈妈会抱你?
幼:回家,爸爸妈妈抱有时候抱是因为回家。
师:谁回家?你是吗?你一回家爸爸妈妈就会给你一个拥抱是吗?什么时候爸爸妈妈会给你一个大大的拥抱?你来说说看。
幼:上学回家。爸爸妈妈表扬我,在学校上课上得好,就给我们一个大大的拥抱。
师:一个大大的拥抱,看现在我也给你一个大大的摭抱。感受到了什么?
幼:感受到了很暖的爱。
师:哇!看紧紧的一个拥抱,就让你感受到了爱,像刚才我跟他紧紧地拥抱在一起的时候,哪些地方贴在一起了?这叫什么?这个在什么地方?我们的身体胸紧紧的贴在了一起,还有哪里紧紧的贴在了一起?
幼:肚子也贴在了一起。
师:就感受到了温暖是吗?
幼:身体和肺也贴在了一起。
师:心脏的地方,那你们来看看,这两幅图上,看看爸爸妈妈除了有一个深深的动作,还有什么让你感受到了温暖的爱?(没有幼儿举手)我问问你们他为什么会把眼睛也闭起来?在拥抱的时候为什么眼睛也闭起来了?他们在拥抱宝宝的时候,眼睛会不会闭起来呢?好,你来说。
幼:因为太爱宝宝了。
师:太爱宝宝了,所以要闭起眼睛好好享受幸福的时光,是不是?好,你看一个简简单单的拥抱就给了宝宝爱和温暖。你们不喜欢和爸爸妈妈拥抱在一起,喜欢的是吗?接下来孙老师这里还有两张看看是什么呢?
寻找爱心和太阳,感受爸爸妈妈深深的爱。
幼:太阳、爱心。
师:找到了,第1个是什么?小太阳,第2张图是小爱心,这是孙老师在这两本书里发现的。接下来我要请你们翻开书,找一找这两本书里面还有没有其他的小爱心和小太阳,把它找出来,看看有没有跟老师找的不一样的地方?(要求)你找到一个什么?小爱心,把你找到的小爱心放到书架上,找把你找到的小爱心和小太阳放到我的书架上。