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文档介绍

文档介绍:品读生活
杜成凡
陕西人民出版社
生活的意义
(代序)
生活,有人说它是美好的,色彩斑斓的,
可以放射出夺目光辉; 有人说它是苦涩的,
品之犹如黄连;也有人说,生活是万花筒,变
化莫测,难以捉摸。我以为,生活是美好的,
也是痛苦的,有坎坷,也有坦途,美好和坦途
是在痛苦的奋斗中和艰辛的拼搏中创造出
来的。因此,更准确地讲,生活是苦乐兼之的
人生历程。
鲁迅先生说:生活的要义是“一要生存,
二要温饱,三要发展”。这就是说,有良知的
人, 在满足生活的基本需求———温饱以后,
就要注意发展,扩充精神,兼顾天下,扶弱救
贫,而不是贪图自己安乐,荒废人生时光。
然而,由于每个人的经历和所处的地位、
环境的不同以及每个人的欲望和追求心理
的差异, 对于生活的感受和理解也不尽相
同。但是人人都希望自己的生活道路平坦光
1 2
明,可惜的是,这一企求在实际生活中任何人
都很难完全达到,只能是有人相对顺利一些,
有人相对坎坷一些, 也有人由于环境条件的
特殊,一生中都是曲折辛苦的。
生活中充满辩证法。顺利,能给人以幸福
的满足,催人奋进,但也易使人自满;坎坷,可
能给人带来失败的痛苦, 但也能让人在逆境
中得到锻炼。谁能掌握生活的辩证法,谁就能
在生活中得到更多的幸福和快乐, 而且在你
痛苦之中也会感受到安慰, 所以说快乐是一
种人生态度,是一种生活方式,甚至可以成为
生活习惯。人只要怀着欣赏、珍惜、怜爱的心
情去投入每一种让人惊喜的尝试, 快乐就会
油然而生,进而享有更美的感受,这就是生活
的真实意义。
美好的生活无需大富大贵, 但一定要平
安快乐。
1 2
目录

%%%%%%%生活是一门学问,是一门需要终生不断学习、钻研、创新的大学问。从一
定意义上讲,人生在世,其真实的事业就是学习生活、征服生活、享受生活。

智慧属于心灵,人的美好品德源于其美好的心灵。道德美好是一种智慧,
道德败坏是一种蒙昧。美德决定于智慧,智慧才能使人性至真至善至美。

品德是做人的灵魂,是生活的基石。缺失品德,把“人之所以为人”不当回
事,把为人应该坚守的基本准则肆无忌惮地践踏,必然扭曲健康的心灵,走向
违背人性的极端。因此说,人要生活得快乐幸福,要有所建树,必须有良好的品
德做坚固的基石。

哲学是人类智慧的结晶,哲学是生活的艺术。哲学上最高的东西是人的本
质。哲学是智慧之学,哲学智慧是人们的“寓所”。

活着、学习、爱情、自由、苦难、友情、快乐、理智。

常识, 就是普通知识, 也可以说是人们在生活中必须具备的基本生活知
识。常识,有其永恒性和普遍性,所以要终生牢记。

1 2
%%%%%%%规则是供大众共同遵守的制度或章程。规则有两个基本特点:一是规律
性,二是利众性。就是说,规则既要合乎社会发展的运行规律,又要有益于社会
公众。

工作是美丽的。工作是生活的第一要义。工作是人生存发展的基本途径,
是人须臾不可缺失的事业和生活。
“命运”/27
真正的“命运”, 则是天地之间的客观存在及其变化、发展的自然法
则与规律,即是天命之主旨, 它不受人的意识支配, 对人来说是外在的必
然。

智慧是第一生命。平安是福。赚钱的快乐。

“生活即教育”,就是倡导人们注重在实践生活中学习,走出课堂,到社会
生活的广阔天地学习真正有用的知识。

古罗马哲学家西塞罗说:“除了智慧之外,友谊要算是天神赋予人类的最
好的东西。”还说:“天下最愉快的事,莫过于相亲相爱互为扶助。”

爱,说到底是心灵深处的一种内在品质,是所有人的最个体最根本的渴
求。爱是最高的善。爱自己是本能,爱他人才是境界。

快乐不在于外物之中,它只存在于人的内心。真正而持久的快乐,只能在
精神世界里才能找得到。

1 2
说真话,必须公正无私、光明正大、不畏权贵、敢担风险、乐于奉献、肯于
吃亏。说真话的力量,源于高远的志趣和不怕牺牲个人利益的精神。美好的生
活,必须要有说真话的能力。

感激是一种歌颂生活的艺术,是对生活的爱与希望,也是对人生的珍惜

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