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我的幻想是当老师作文篇一
幻想,说它是一个东西又不像,说它什么都不是感觉它又存在,说看不见它又仿佛望见了它。幻想,是对你美妙将来的遐想每个人高校毕业了,或许是去美国,或许是去工作,那么,你想任职什么职位呢?医生?老师?博士?教授?独创家?美食家?科学家?军事家?历史家?政治家?等等等等。你想当什么呢?
但是,要想实现幻想,就要在小时候发奋学****假如不在儿时努力的话,就算你有幻想,即使长大了,也没有方法实现。不了解医道的话,就算当了医生,也只会让病人的病情越来越重。不好好学****长大了即使当上了老师,自己都不会,怎么可能教会学生呢?学问不多,即使当上了博士,又能为国家做什么贡献呢?你对那些机器一窍不通,又怎么能当好一个独创家呢?你对科学一窍不通的话,那么你当一个科学家有什么用途呢?军事,我们都知道,讲的是打仗时的谋略和战斗方法,然而,对这些一点都不了解的人,当军事家就等于当个废物。所以,在我们小的时候,肯定要发奋学****将来实现这些愿望。
我的幻想是当一名老师,当然,我也知道,当老师就肯定要好好学****将来再把这些学问教给我的学生们。我想当老师为国家做贡献,教出能为国家贡献的好学生,让他们成为的国家有利的人。为了实现这些幻想,我肯定会好好学****将来实现这个幻想。
我的志向是当一名老师作文篇二
虽然我还是小学生,但是我有自己的志向。没有志向的人就像没有翅膀的鸟;所以,我们都要有自己的志向。我的志向是当老师。
从小到大接触过许多老师,包括大龄和大龄老师。也有年轻没阅历的。但是不管他们是什么样的老师,教什么科目,我都很喜爱他们。以后我想在他们这样的高平台上教我的学生。
老师是一个特别神圣和受人敬重的职业。罗曾经说过这样一句话:把学问传授给别人,渐渐把自己磨坏;“老师就像一支蜡烛,不断燃烧消耗自己,为别人照亮前进的道路;它也像一根粉笔,播撒着才智的种子,又像一架梯子,让人踩在肩上,爬上顶峰去摘成功的果实。”虽然老师很努力,但是当学生在各方面都取得了一些成果的时候,老师会觉得有些欣慰。我特别喜爱老师的工作。我有时候会幻想自己成了老师,站在讲台上教学生。醒醒吧,想想,真的很有意思!假如幻想成真,我会用全部的才智去教什么样的学生?到那个时候,我可能教的学生中会有许多科学家、艺术家、作家,或许会有一个闻名的人物。到时候我会像吴老师一样享受全世界的荣耀和华蜜。
我的志向是当老师。信任我,我会做到的!会实现的!
我的幻想是当老师作文篇三
每个人都有自己的幻想,有的人幻想当医生,治愈好各种疾病,为人们减轻苦痛;有的人幻想当科学家,研制出有用的东西,为人类造福……而我的幻想就是当一名人类灵魂的工程师——老师。
老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生;老师是春雨,坠落了自己,滋润了学生。老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵盎然芳香……
从我踏进教室的第一步,听着老师淳淳的训诲,跟随着老师在学问的海洋里遨游,从这时起,我就爱上了这三尺讲台,爱上了老师这个神圣的职业。幻想着自己将来有一天也能站在讲台上,对着下面孜孜好学的学生,传授着无穷的学问,这是多么大的一种荣幸啊!
或许有人会问我:当老师有什么好的,不仅工资低,还不受人重视。但是,你们有没有想过,假如没有了老师,也就没有了教化,假如没有了教化,也就没有了国家的文明和进步……老师不但培育出了伟人,也培育出了千千万万无名的祖国建设者。
虽然现在我还只是个小学生,这个幻想离我还很遥远,但我信任,世上无难事,只怕有心人,只要向着这个目标英勇的奋斗,终有一天,我肯定能实现这个幻想!
我的幻想是当老师作文篇四
每个人都有一个幻想,这个幻想可能是当白衣天使,可能是在路边维持秩序的交通警察,也可能是为I祖国作出贡献的科学家。还有其他的幻想,也就不一一一说出来了。
你们的幻想是什么呢?
我的幻想是当一名老师,这是为什么呢?其实我也不知道,哈哈……其实要从我上四年级起先,事情的原始人,也就是我们的语文老师――蒋老师。她有不长头发、小圆脸、个子很矮,看起来很可爱,实则可是个黑心肝。
她那时候每当有要背诵的课文时,就会把我们整的死去活来,每当同学们在那里叫每天不应,叫地地不灵时,我却在那里乐呵呵地笑。缘由当能不是我的背诵实力强,那是因为我有背诵小恰门,我是不是很聪慧啊!看到老师在那里训同学,同学们在下面不发一言。那形象,在我心里可高大上了。我也想试试那酸爽的味道。
后来当我上初中的时候,才知道老师有多不简单,多么的难。她们每天要批改许多的作业,还要保持自己最好的状态给同学们讲课,作业布置的多了那么一点,就会惹来同学们的不满足,在课堂上,就会对这位老师搞破坏。
虽然当老师很辛苦,但是我有敢于尝试的那份的志气。你们呢?你们的幻想是什么呢?是护士、是警察、是科学家,还是有其他的幻想。我的幻想,我会努力实现。希望你们也要加油哦!
我的幻想是当老师,你们呢?