文档介绍：论文作者签名:主垒,丛。期:鱼。:如苏州大学学位论文独创性声明进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。日
日期:趟识在——年一月解密后适用本规定。海非涉密论文日期:苏州大学学位论文使用授权声明本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定,即:学位论文著作权归属苏州大学。本学位论文电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。苏州大学有权向国家图书馆、中国社科院文献信息情报中心、中国科学技术信息研究所蚍绞莸缱映霭嫔、中国学术期刊馀贪电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子文档,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存和汇编学位论文,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索。本学位论文属论文作者签名:导师签名:涉密论文口日
中文摘要马克思主义大众化,就是要把马克思主义的基本原理和中国的具体实际相结合,通过各种办法将马克思主义经典作家的理论由深奥变通俗,由抽象变具体,使理论贴近群众、贴近生活、贴近现实,并为广大人民群众所理解、接受和掌握,进而内化为理想信念的过程。马克思主义大众化为高校思想政治教育的内容提供了生动活泼的素材,对创新高校思想政治教育提供了现实的路径和方法。高校思想政治教育有效性的提高,又反过来促进了马克思主义的大众化。当前,高校思想政治教育的有效性令人堪忧,大学生思想政治状况不容乐观,究根溯源是大学生青年没有树立马克思主义观,这就要求高校在进行思想政治教育过程中要将思想政治教育与马克思主义大众化相结合。马克思主义大众化与高校思想政治教育之间有着紧密的联系,两者相互促进,这就为在马克思主义大众化视域下进行高校思想政治教育提供了理论可行性。中国新民主主义革命和社会主义建设各个阶段的领导者们历来都十分重视对青年的思想政治教育,并利用马克思主义大众化与思想政治教育之间的紧密关系,在马克思主义大众化视域下进行思想政治教育工作,留下了许多宝贵的经验。总结历史是为了服务现实和展望未来,针对目前高校思想政治教育的现状和大学生思想状况出现的种种问题,高校思想政治教育工作要想取得成效,就必须在马克思主义大众化视域下不断创新高效思想政治教育的途径,增强高校思想政治教育的有效性。由此可见,在马克思主义大众化视域下不断创新高校思想政治教育的路径,不仅仅是一种理论诉求,也是一种现实需要,更是一种历史使命。关键词:马克思主义大众化;高校思想政治教育;创新作者:徐璐指导老师:朱炳元马克思主义大众化视域下的高校思想政治教育
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录目一、弓浴选题意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯创新与不足⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、马克思主义大众化和高校思想政治教育的内在联系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯马克思主义大众化是增强高校思想政治教育实效性的重要途径⋯⋯马克思主义大众化促进了高校思想政治教育的创新和发展⋯⋯⋯⋯高校思想政治教育是推进马克思主义大众化的重要力量⋯⋯⋯⋯.高校思想政治教育是马克思主义大众化顺利实现的保障⋯⋯⋯⋯.三、马克思主义大众化视域下青年思想政治教育的历史回顾⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯马克思主义的传入与最初传播阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.马克思主义的继承和发展阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.马克思主义的深化和创新阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.四、马克思主义大众化视域下高校思想政治教育的现状分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.大学生思想政治状况存在的主要问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯大学生思想政治状况存在问题的原因分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.五、马克思主义大众化视域下创新高校思想政治教育的路径选择⋯⋯⋯⋯⋯.高校思想政治教育要充分体现实践特色、民族特色和时代特色⋯.尊重大学生青年的主体性,密切关注学生的利益和实际需求⋯⋯.创新校园文化建设,推进马克思主义在高校大众化⋯⋯⋯⋯⋯⋯.注重对人才的培养,推进马克思主义在高校的传播⋯⋯⋯⋯⋯⋯.结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..攻读硕士学位期间本人