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全市开展的“治庸问责”活动是转变干部作风,激发干事状态,推开工作开展的一项重大举措。重点是“问”,关键在“治”。参与此项活动来,我仔细学****了有关文件精神,参与区委党校集中培训、沟通争论、撰写体会等环节,完成了思想发动阶段的规定动作,在思想上触动比拟大,浅谈自己的几点熟悉:
一、存在的主要问题
1、工作上的“庸”,缺少一股狠劲。一是争先意识不强,工作质量不高。缺少严谨细致的工作****惯,自我要求比拟低,对于工作细节不求更好,满意于差不多就行,说得过去就好,有时考虑工作不够周全,参谋助手作用发挥不到位。二是不擅长统筹兼顾,工作效率不高,对工作规律性把握不够。工作忙于应付,跳不出圈子,显得比拟被动。有时在工作规划统筹安排上比拟欠缺,忙于事务性、程序性工作多,前瞻性、宏观性工作考虑得比拟少;
有时事情一多就乱了阵角,简单顾此失彼;
有时存在办事拖拉的现象,要领导推着走。三是工作思路不开阔,方法不多,创新意识不强****惯埋头做事,不擅长抬头看路;
喜爱按惯例办事,沿着老路走,按着上级要求走,跟着感觉走,工作缺少特色和亮点,工作成效不明显。
2、学****上的“懒”,缺乏一股钻劲。一是忙于事务,不勤于学****自觉性比拟差,存在惰性。在学****问题上强调客观缘由多,自觉地挤时间学,有针对性地主动学显得不够。二是学而不思,知行不一,学用脱节。认为业务学问比拟枯燥,更喜爱看休闲书籍,对业务学问缺乏钻研精神。有些专业期刊也只挑感兴趣的文章看;
学****中功利性、有用性比拟强,满意于用多少学多少,看得多记得少,抄得多想得少。平常不留意积存,有时有生搬硬套的现象,只顾一点,不及其余。对上级文件精神一目十行,把握也许,不精益求精。对政策的把握浮在面上,与实际工作结合不紧。三是与时俱进地学****把握新思想、新理论、新政策、新学问不够。常用各种理由为自己开脱,认为单位工作忙,家庭事务多,上有老下有小,事情做完都已经十点多钟,经常是带回家的文件材料其次天一大早又原封不动地带到单位,精力有限,工作状态、精神状态显得一般。
3、思想作风方面的“散”,缺少一股实劲。一是在工作上求稳怕乱,平平淡淡,不求有功,但求无过的思想还存在。二是顾虑比拟多,深入基层了解状况少,坐在办公室打电话多,导致对基层一线状况不够熟识。对基层单位提要求多、布置工作多,指导少、效劳少。三是自我要求不够严格,离优秀组工干部的要求有差距,工作上有时有懈怠心情,工作任务多时会发点小牢骚,表率带头作用发挥得不够好。
二、缘由剖析
存在以上问题,说明自己潜意识里面存在着不同程度的“庸懒散”现象。从思想根源上看,主要缘由有“三怕”:
一是学****态度不坚决,怕吃苦。组织工作任务重,要求高,压力大,日常性事务多,自己对加强学****努力提高政策理论素养理解不够深刻,感觉能把工作做到位就不错了,学不学理论学问,学得深不深,不会影响日常工作的完成。学****上还存在着功利思想,在学精学透上下功夫不深,流于外表,没有真学、真懂、真用,学****与成果的转化存在脱节现象,没有真正把学****作为提高工作力量、推开工作的主要手段和工具。有用主义观念较强。在学****政策理论学问的同时,不能静心钻研,沉心思索,归纳总结。在学****问题上,态度不够坚决,缺少吃苦精神,不情愿挤时间,抢时间学,政策理论素养的欠账比拟多。
二是精神状态不饱满,怕吃亏。由于小孩小,有相当一局部精力从工作转移到了家庭生活,再加上工作岗位变动频繁,各科室业务都是“蜻蜓点水”,工作状态受到肯定程度影响。总认为所在科室不比其他的重点科室,工作节奏也不如其他重点科室快,工作劲头没有以前足,只想把规定动作做好;
思想上存在畏难心情,感觉要做好人才工作,在区一级很难得有抓手,难于推动,因此不能大胆提出工作思路,“跳起来摘桃子”精神不够,缺少奋勉有为、克难奋进的精神状态,工作流于一般。
三是抱负宗旨不坚固,怕碰硬。回忆自己近年来的思想、工作实际,感到抱负宗旨不是很坚固,一些消极因素的影响或多或少地存在,工作不够勤奋,工作状态不佳,不敢大胆创新,从事业需要动身考虑问题比拟少,对自己要求不够严格,工作上缺少敢为人先的闯劲。
三、下一步整改重点
针对以上问题,我将以“治庸问责”活动的开展为契机,根据部领导和支部的“四句话”要求,准时整改,不断提高。
1、在学****上发扬“三种劲”。一是要发扬挤劲。争取每天挤出肯定时间读书,特殊是要擅长把各种零碎时间利用起来。为自己制定读书规划,每月至少读一本书。二是要发扬钻劲,特殊是在业务学问的学****上,处理好工学冲突,坚持学深一点、学透一点。对业务学问的关键点多向其他科长虚心请教。三是要发扬韧劲。坚固树立终身学****的思想,克制功利思想和心浮气躁心情,持之以恒。自觉地制订学****规划,明确目标任务,确定每一阶段的学****重点。留意克制厌烦、畏难心情,通过学****不断提高自身素养。
2、工作上做到“三勤”。一是心勤。“学而不思则罔,思而不学则殆”。思索是阅读的深化,在学****的根底上仔细思索,用理论指导工作,转化为详细的工作思路、工作方法,促进工作。二是嘴勤。多虚心求教,向四周同事学,向基层干部学,汲取他们的特长,学****他们的阅历,为我所用,补己之短。通过与其他同事的沟通联系,削减工作失误,提高工作质量。三是身勤。要多到基层一线去了解状况,发觉问题,有了理论学问,还要结合实际状况,才能总结工作思路,把握工作规律。要广泛地与各类人才交朋友,服好务,积极主动地利用可能的时机加强沟通沟通,听取不同意见,了解不同动态,把握多方面信息,更好地为组织工作效劳。
3、作风上做到“三多”。一是多自省。要以“每日三省吾身”的要求来对待自己。总结自己存在的问题,归纳自己好的工作****惯,不断改良自己工作。二是多加压。以高标准、严要求对待自己。自加压力,才能不断推开工作创新。三是多总结。每隔一段时间或者每项工作完成以后,准时回忆总结工作质量、成效、方法,查找缺乏。通过加强对工作的催促检查,提高工作效率。
总而言之,要根据“遵守根本的,做好本职的,追求完善的,超越优秀的”要求,进展整改,树立良好的思想状态、精神状态和工作状态,用饱满的工作***来履行职责,提高工作效率,转变工作作风,推开工作进展。