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小学一年级防火手抄报手抄报内容.docx

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小学一年级防火手抄报手抄报内容.docx

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:
1、生活火灾
生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、燃放烟花、爆竹等,由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的全面进步开展,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜,原因也多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。
由于局部学生缺乏必要的消防平安知识,违章生活用火严重,酿成火灾已成必然。有统计说明,生活火灾已占校园火灾事故总数大局部。平安使用生活火源必须引起学生的高度重视,学生必须学会自防自救。
2、电气火灾
目前学生拥有大量的电器设备,大到电视机、电脑、录音机,小到台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。学生宿舍由于所设电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象普遍,不合平安规范的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的大量不
规范使用,极易引发火灾。
3、自然现象火灾
自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一种是雷电,一种是物质的自然。雷电是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时到达几万伏,释放能量巨大。当作用于地球外表时,具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点低的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质到达自燃点而自行燃烧发生火灾。对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。
、火灾防治无小事,粗心大意误大事。
2、消防从细节做起,平安需你我营造。
3、车内着火砸车窗,有序逃离莫乱闯!
4、人民生命至上、火灾隐患必除。
5、消防平安多下及时雨,消防教育少放马后炮。
6、关注消防,珍爱生命。
7、生活奔小康,消防要平安。
8、人心需要真情暖,火灾务必用心防。
9、报警早,损失少,火警要记牢。
10、人人防火,户户平安。
11、庄稼离不开阳光,消防少不了规章。
12、清除走廊堆砌物,打通生命平安门。
13、众人警惕不失火,一人麻痹害大伙。
14、消防平安常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。
15、火灾逃生不能挤,快速疏散共平安。
.小学一年级防火手抄报手抄报内容防火平安知识儿歌
头戴平安帽,身穿消防衣。
小小消防员,登上消防车。
拿起消防管,勇敢向前冲。
大伙都扑灭,大家笑哈哈。
我是个保家卫国的小英雄。
.小学一年级防火手抄报手抄报内容一、森林火灾的危害
森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前
开展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。
二、森林火灾的种类及分类
根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:lo地表火2。树冠火3。地下火以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类:
1、森林火警:受害森林面积缺乏1公顷或其他林地起火(包括荒火);
2、一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,缺乏100公顷的;
3、重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上缺乏1000公顷的;4、特大森林火灾:受害森林面积1000公顷以上的;
.小学一年级防火手抄报手抄报内容一般地说,火场逃生的方法首要有:
①运用登高消防车,挂钩梯两节梯连用逃生②运用建筑物通道或建筑物内设备逃生
③廉价器材逃生④寻找逃亡场所逃生
⑤互救逃生⑥运用身边消防器材或其他器材边救活边逃生
发生火灾时为何不能乘一般电梯涣散?
火场上不能简略乘坐一般电梯涣散的缘由:一是发生火灾后,往往简略断电而构成电梯〃卡壳〃,给救援作业带来难度,影响及时涣散。二是电梯直通楼房各层,火场上烟气涌入电梯通道很简略构成〃烟囱效应〃,人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息去世。

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