文档介绍：普通高等教育“十五”国家级规划教材
(高职高专教育)
物理实验教程
第二版
李寿松主编
李寿松苏平
编
王晓耕李平
高等教育出版社
郑重声明
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华人民共和国著作权法》
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责任编辑董洪光
封面设计杨立新
责任绘图黄建英
版式设计王艳红
责任校对尤静
责任印制
内容提要
本书是教育部高职高专规划教材, 也是普通高等教育“十五”国家级规划教材, 本书是在第一版的基础
上, 结合高职高专
括绪论、测量误差和数据处理、前导实验、物理实验中的基本调节与操作技术、基本实验、物理实验中的实
验方法和测量方法、提高实验、设计性实验和测量不确定度等九章。选编 32 个实验项目, 其中前导实验 6
个, 基本实验 15 个, 提高实验 6 个, 设计性实验 5 个。书末备有有关附表和实验仪器插图。
本书可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校各
专业的物理实验教材, 也可供工科本科物理实验课程学时数较少的专业选用。
图书在版编目(CIP)
物理实验教程/ 李寿松主编— 2 版—北京: 高等
教育出版社, 20034
ISBN 7 - 04 - 012414 - 9
Ⅰ物. . . Ⅱ李. . . Ⅲ物理学- 实验- 高等
学校- 教材Ⅳ04 - 33
中国版本图书馆 CIP 数据核字
出版发行高等教育出版社购书热线 010 - 64054588
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经销新华书店北京发行所
印刷
开本 787× 1092 1/ 16 版次 1998 年 5 月第 1 版
印张 105 年月第版
字数 240 印次年月第次印刷
插页 2 定价 1330 元
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版权所有侵权必究
出版说明
为加强高职高专教育的教材建设工作, 2000 年教育部高等教育司颁发了
专教育教材建设的若干意见》
版 500 本左右高职高专教育规划教材”的目标, 并将高职高专教育规划教材的建设工作分为两
步实施: 先用 2 至 3 年时间, 在继承原有教材建设成果的基础上, 充分汲取近年来高职高专院
校在探索培养高等技术应用性专门人才和教材建设方面取得的成功经验, 解决好高职高专教育
教材的有无问题; 然后, 再用 2 至 3 年的时间, 在实施
教学内容体系改革与建设项目计划》
专教育教材。根据这一精神, 有关院校和出版社从 2000 年秋季开始, 积极组织编写和出版了
一批“教育部高职高专规划教材”。这些高职高专规划教材是依据 1999 年教育部组织制定的
案)
部高职高专规划教材建设工作的第一步。
2002 年教育部确定了普通高等教育“十五”国家级教材规划选题, 将高职高专教育规划
教材纳入其中。“十五”国家级规划教材的建设将以“实施精品战略, 抓好重点规划”为指导
方针, 重点抓好公共基础课、专业基础课和专业主干课教材的建设, 特别要注意选择一部分原
来基础较好的优秀教材进行修订使其逐步形成精品教材; 同时还要扩大教材品种, 实现教材系
列配套, 并处理好教材的统一性与多样化, 基本教材与辅助教材、文字教材与软件教材的关
系, 在此基础上形成特色鲜明、一纲多本、优化配套的高职高专教育教材体系。
普通高等教育“十五”国家级规划教材
校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院、继续教育学院和民办高校使用。
教育部高等教育司
2002 年 11 月 30 日
第二版前言
本书是教育部高职高专规划教材, 也是普通高等教育“十五”国家级规划教材, 本书在第
一版的基础上, 结合高职高专
全面的修改。教材内容的主要变动如下:
1 在国际计量局
布了
定度表示体系进入一个日臻完善、全面推广的新阶段。为此, 本书增加“测量不确定度”一
章。各校可根据具体情况进行讲解或供学生阅读。
2 以
性实验和简单设计性实验”为原则, 调整原书中的部分实验内容。删去“气轨上测简谐振动的
周期”等三个实验, 增加“声速的测定”、“用旋