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小时候,我总是坐在餐桌前,看书看得如痴如醉,连妈妈也拿我没有方法。长大后,我更加的喜爱看书,总喜爱把书买回家存放,然后渐渐地看,渐渐地品读书本里的世界,下面是我为大家细心整理的与书相伴(初二(作文)),盼望对大家有所关心。
与书相伴初二作文篇1
学问就如我们身体内涌出的血液一样宝贵,古人云:“学到老,活到老。”而看书是我们得到学问最有效、最快捷的方式。书是我们最好的老师,我可以在书中开拓自己的眼界,陶冶自己的情操。
书,它已陪伴我度过四个春夏秋冬了,从我熟悉书的第一眼起我心中就有一种莫名的感觉。之后只要我一有空就会拿起它看,时间一长,我慢慢发觉,我已深深的爱上了它。它已经成了我的良师益友。
书,它可跨越时间和空间,近距离的与睿智而高尚的人对话,这是件多么棒的事情呀!有位名人说过:“书籍是全世界的养分品。”是啊,假如你问我最喜爱的东西是什么?我会毫不迟疑地告知你:“是书!”
我常常会听到四周的人说我是书呆子。不,不是这样的。看书,我已经把它当做是一种特别的消遣活动。现在我只要看到“书”这个字时,就会涌起喜悦之情,由于看书令我特别开心。
至今,我已阅读过不少书了,但是我最喜爱的三本书是:《格林童话》、《少儿(百科)全书》和《三国演义》。《格林童话》里的幻想(故事),如打火匣、白雪公主……都具有传奇颜色,它是一部不朽的(儿童)文学珍宝,在步入学堂之前,我就深深的沉迷上它了,它是我第一本从头到尾都看完的书籍;《少儿百科全书》里面叙述了很多鲜为人知的神秘,它告知我天空为什么会打雷?风是怎样形成的?星座中最大的是哪一个……使我受益匪浅;《三国演义》里面叙述的人物,如曹操、诸葛亮、刘备、关羽、张飞、周瑜……无不各其态。借着历史人物,来阐述忠、仁、义、爱的道理,读后使人深受启发。
书,是人类进步的阶梯;让我们带着一份奇怪 、一份热忱、一封执着,尽情的畅游书海吧!
与书相伴初二作文篇2
品你千遍也不厌倦,看你的感觉像三月,如初见。书,与你相处的日子,让我倍感亲切。
书,自从有了你,我就少了几分孤独;自从有了你,我就多了几分暖和;自从有了你,我的学问就越来越丰富;自从有了你……
在书店相识之后,我们就开头形影不离。教室里,家里,大树下,都是你和我的身影。
在我很小的时候,我便迷上了书。那时,只是看些小连环画,比如《灰姑娘》《小木偶》之类的我都看过,印象最深的是白雪公主的遭受,我看了好多遍。同龄人都和父母要零食,可我不同,总是缠着妈妈为我买书,一看到书,便想读。那时,读书对于我来说是一种享受,它是一种神奇的东西,可以使你走向另一个世界。倚着枕头,捧一本书,啧,多美!比那看电视,吃零食,好得多,它是一种精神上的满意。幼时的我,看书,虽然只是不求甚解的看一遍,但我在书中畅游时收获了很多欢乐。
上了学校,我照旧喜爱沉醉在书中。手中常拿的,自然也不是那稚嫩的书了,换成了《西游记》《外国故事》等。每天总要抽出三四个小时读书。捧一杯茶,沉醉在书的世界中,有一次,读《红楼梦》,看到林黛玉凄惨的遭受,我忍不住难过地哭了一场,泪水打湿了书本。妈妈见了打趣道:“你至于这样嘛,又没有委屈你,真搞不懂你这个小书虫!”唉,谁让我读得这么投入呢?谁让这故事情节又那么感人呢?书,给我的生活增加了光荣。
到了学校,学****任务繁重,我没有太多的时间和你在一起,只有放双休日时才能和你相见,时间又如此短暂。没有我的陪伴,你肯定很孤独吧?老舍的《骆驼祥子》是我这几天读到的一本好书,主要写的是对旧时代的讽刺。这本书让我有很深的感受。多么想和你在一起的时间多些呀!
“腹有诗书气自华”书啊,你给我的好处太多太多,你触动了我的心灵,助我成长,给我启迪。和你相处的日子,真好!
与书相伴初二作文篇3
俗话说得好:风月为益友,诗书是良师。是啊,生活中假如缺少了书,就会变得枯燥乏味,因此读书是必不行少的。
记得在我牙牙学语的时候,书中的语句已经如春雨点点,滋润我的心田。每当临睡前,我便依偎在妈妈的怀里,听她叙述梁山英雄替天行道的(事迹)、唐僧师徒斩妖除魔的故事、安徒生笔下那执着和善的小人鱼,还有那意味深长的伊索寓言……听书时间,其乐融融。
在我四五岁时,妈妈自制了一张张卡片教我学拼音,“a”、“o”、“e”……多好玩的语言,多奇异的发音,幼小的我为之着迷,便爱好盎然地读了起来。拼音,成了我人生旅途中胜利的导线。读着,练着,一个个(成语)不再生疏,一个个寓言脱口而出。一班级时,我参与了“故事大王”竞赛,我奶声奶气的口语竟得到了评委的青睐,一举战胜了年龄比我大的同学,登上了冠军的宝座。
从那以后,读书成了我生活中必不行少的一部分。在那梦幻般的书海里,我一会儿乘着冰心的《纸船》漂泊,一会儿又去郭沫若的《天上的街市》闲游,在茅盾的《白杨礼赞》里,我感受到了白杨的质朴和顽强,在徐志摩的《再别康桥》中,我读出了诗人淡淡的悲伤。
书,开启了我心灵的大门,开阔了我的视野。记得一次语文竞赛,刚开头,大家都顺顺当当地做着题目,可做到“‘围魏救赵’这个成语的仆人公是谁”这道题时,全都傻了眼。可我却信念满满,由于我想起曾看过的《(成语故事)》里正好有“围魏救赵”这个故事,我毫不迟疑地把“孙膑”填了进去。考试结束了,同学们都在为做不出这道题惋惜不已,我却暗得意意,心想:“谁让你们看的书没我那么多呢?”
在书的熏陶下,我一每天成长。读书,让我享受到了黄沙中淘出金子的喜悦,贝壳里摘出珍宝的兴奋。有书相伴的日子里,我愿做一个欢乐的读书人!
与书相伴初二作文篇4
书,作为人类的精神粮食,有着大千世界五彩缤纷的风景。去书中的世界探究游览,肯定会读诞生活的奇妙与哲理,读诞生命的内涵和真谛。
少年时,我便从诗文里寻得乐趣。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。从“采菊东篱下,悠闲见南山”中能感受到陶渊明的旷达胸怀;从“但愿人长期,千里共婵娟”中可以理解苏轼的美妙情怀;从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中领悟到范仲淹的宽阔胸襟……我在诗文的海洋里游览,纵观历史长河的朵朵浪花,感受诗人的情感与博大的胸襟。他们的精神无时无刻鼓舞着我们在新时代的波涛中破浪前行!年少的风帆便在诗文的熏陶下高高扬起。
当平凡的简?爱说出“我和你是公平的”时,我感受到了女性的自尊;而当郝思嘉握起拳头说“我再也不会挨饿了”时,我明白了女性的自强……正是那些生命的骨架,撑起我的灵魂。
让我们一起徜徉在蝶飞凤舞,游览在鸟语花香的书的世界,让我们乘坐一叶轻舟,在浩瀚的学问海洋上随心飘行。与书为伴,让我们的品德高尚起来,让美妙的书永伴我们身旁。
孩提时,漂亮的童话变成了我的伴侣。曾为丑小鸭蜕变成漂亮的白天鹅而欣喜;曾为七个小矮人的团结与才智而欢呼;曾为卖火柴的小女孩那凄惨的命运而哭泣……儿时的记忆便是如此美妙,如此单纯。
长大了,小说则赐予了我多方面的艺术享受。顺着鲁迅的墨迹去倾听声声呐喊,当“熟睡人们”被唤醒时,当“熟睡的雄狮”被唤醒时,,中华儿女不再缄默,为探究救国救民的道路努力,奋斗。
当我遭受磨难时,鲁迅那“其实,世上本没有路,走的人多了,也变成了路”的(名言),给了我振作的士气,文天祥会教我应有傲骨,朱自清的《匆忙》让我深刻地明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。
与书相伴初二作文篇5
莎士比亚曾说:“书籍是全世界的养分品。”这个比方,我觉得特殊贴切。
我从0岁就开头了我的读书生活,由于在妈妈看来,读书对我就像奶粉一样重要。于是,她就给我订阅了《婴儿画报》。那时的我什么都不知道,所以都是妈妈绘声绘色地给我读,我则奇怪 地东张西望。稍大一点儿,《婴儿画报》变成了《幼儿画报》,有时我也会有模有样地拿着一本书,学大人的样子坐在沙发上看书。天长日久,我的阅读爱好越来越浓,这时我对《幼儿画报》就感到不过瘾了。
后来上了学校,在老师的引导下,我开头读绘本。这时的我,犹如沙漠中一个干渴的人找到了凉爽的泉水,完全被书中漂亮的图画和精彩的故事所吸引,看得如痴如醉。《云朵面包》让我浮想联翩,《我想得到爱》让我泪珠盈盈。只要拿起书来,我就遗忘了时间,遗忘了四周的一切。
慢慢地,连绘本也不能使我心满足足了,我又发觉了一块“绿洲”——图书馆里有许多书。于是,我央求妈妈在双休日带我去图书馆看书,一看就是几个小时。几个月下来,我几乎把那里全部的儿童小说都看完了。我读得很快,虽然有些整个吞枣,但觉得津津有味。
醉心地阅读使我得到了回报。从学校三班级开头,我的作文经常居全班之冠。记得有一次,作文的主题是写秋天。许多同学写的是“秋天到了,树叶都飘落下来……”我想我肯定要和他们不一样。我把秋天比做音乐厅,把蟋蟀比做音乐家,以秋天的声音来呈现秋天的漂亮。结果,我的作文被老师评了个“优秀”,还被当做(范文)在班上朗读。这些惊喜都是课外阅读的馈赠。
阅读不仅丰富了我的语言,提高了我的写作水平,还让我增长了很多学问。一次语文考试中有一道拓展题:“鲁班、牛顿、瓦特分别创造了什么?”许多同学被难住了,不是在那里绞尽脑汁地思索,就是张冠李戴地乱写。看到这一题,我眼睛一亮,很快就写完了。卷纸发下来,我竟然全对了。从这一次考试中,我再次感受到了阅读带给我的收获。
从小到大,书犹如我的精神食粮,让我从中学到了丰富的学问,领会到了美妙的情感,懂得了很多做人的道理,它滋养着我健康成长。因此,我将一生与书相伴。
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