1 / 11
文档名称:

八年级上册物理知识点总结题.doc

格式:doc   大小:211KB   页数:11页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

八年级上册物理知识点总结题.doc

上传人:q1188830 2017/8/25 文件大小:211 KB

下载得到文件列表

八年级上册物理知识点总结题.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:八年级上册物理复习题
第一章机械运动
一、长度和时间的测量
1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制(简称SI)。
2、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是(m),其他单位有: 。1km= m;1dm= m;
1cm= m;1mm= m;1μm= m;1nm= m。
测量长度的常用工具: 。
刻度尺的使用方法:
①注意刻度标尺的;
②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;
③读数时视线要尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。
3、国际单位制中,时间的基本单位是。时间的单位还有、。
1h= min ,1min= s。
4、叫做误差,我们不能误差,但应尽量误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法:多次测量求、选用工具、测量方法。误差与错误区别:误差不是,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能。
二、运动的描述
1、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体叫做机械运动。
2、在研究物体的运动时,选作叫做参照物。参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢
1、物体运动的快慢用表示。在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快;物体经过相同的路程,所花的时间越短,速度越快。在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中,为了比较物体运动的快慢,采用“”的方法,也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样,在比较不同运动物体的快慢时,可以保证时间相同。
计算公式:
其中:s——路程——米(m);t——时间——秒(s);v——速度——米/秒(m/s)
国际单位制中,速度的单位是,符号为m/s或m·s-1,交通运输中常用做速度的单位,符号为km/h或km·h-1,1m/s= km/h。v=,变形可得:s=vt,t=。
2、叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。我们把叫变速运动,变速运动的快慢用平均速度来表示,粗略研究时,也可用速度的公式来计算,平均速度=总路程/总时间。
四测平均速度
1、实验原理: 2、实验器材:
3、实验时用测出小车通过的路程,用测出小车通过这段路程所用的时间,在用公式计算出小车在这段路程的平均速度。
探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?
具体测量过程和记录表格:
得出的结论:
第二章声现象
一、声音的产生与传播
1、一切都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明。叫声源。人说话,唱歌靠的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在赫兹之间。
2、声音的传播需要, 不能传声。在空气中,声音以看不见的来传播,声波到达人耳,引起振动,人就听到声音。固体都能发声,空气能传播声音。
3、声音在介质中的传播速度简称。一般情况下,v固>v液>v气声音在15℃空气中的传播速度是合 km/h,在真空中的传播速度为。
4、回声是由于声音在传播过程中遇到而形成的。,此时障碍物到听者的距离至少为17m。利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体。
二、声音的特性
1、乐音是物体做时发出的声音。
2、音调:人感觉到的声音的。音调跟发声体振动有关系,频率音调;频率越低音调越低。物体在1s 叫频率,物体频率越高。频率单位。
超声和次声:人能感受声音的频率有一定的范围,多数人能听到的频率范围大约从
HZ~ HZ。人们把 HZ的声叫做波;把 HZ的声叫做波,它们都统称为声,但人们都听不见。蝙蝠、海豚发出的声常为声;地震、海啸、台风,还有大象发出的声是声。动物的听觉范围比人的听觉范围(广、窄)。
3、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的和距发声距离的远近有关。物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度。增大响度的主要方法是:减小声音的发散。
(1)声音是由产生的;(2)声音的大小跟发声体有关。
4、音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
5、区分乐音三要素:闻声知人——依据不同人的来判定;高声大叫——指;高音歌唱家——指。
三、声的利

最近更新

2025年马鞍山师范高等专科学校单招职业适应性.. 62页

2025年项目建设方案锦集5篇 12页

浅析国有企业人力资源开发与管理 3页

2025年给父母的一封信作文600字 5页

2025年青海农牧科技职业学院单招职业适应性测.. 61页

浅析专利权滥用的反垄断法律规制 3页

浅埋暗挖隧道穿越饱水砾砂层渗流-应力耦合分析.. 3页

2025年陕西艺术职业学院单招职业适应性测试题.. 60页

2025年陕西学前师范学院单招职业倾向性测试题.. 62页

2025年粗心的我日记篇精选 10页

2025年阿坝职业学院单招职业倾向性考试题库及.. 64页

2025年简短电工个人总结500字 4页

沪深300股指期货日内避险模型及效率研究 3页

2025年家庭教育发言稿范文7篇 28页

2025年简洁的离职协议书 33页

2025年简易物品租赁合同范本 5页

2025年长沙文创艺术职业学院单招职业适应性测.. 62页

汽油机缸内直喷的特点及应用分析 3页

江西高校海外高层次归国人才管理创新研究 3页

2025年长春健康职业学院单招职业技能测试题库.. 63页

2025年铝制日用品项目可行性评估方案 82页

水文地质问题对工程地质勘查的影响探究 3页

水培蔬菜与传统蔬菜的品质对比研究 3页

2025年重庆市甘孜藏族自治州单招职业适应性测.. 61页

PEP-3孤独症儿童心理教育量表评估报告 12页

高考历史选择题答题技巧省公开课金奖全国赛课.. 24页

八年级英语下册练习题(打印版) 5页

综合楼施工方案 18页

晶闸管直流电机调速系统的设计方案 38页

微机联锁系统操作手册 49页