文档介绍：该【丰收的季节】是由【bkeck】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【丰收的季节】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。活动目的:
1。引导幼儿认识某些动物的特征和****性,初步学用“因为”说一句话,开展幼儿的口语表达才能。
2。初步认识字宝宝:小猴、小羊、老鼠、小鸭、螃蟹、游泳馆、蔬菜、饭店、裁缝店、果园
活动准备:
背景图、图片配对图、动物假设干、字宝宝假设干
活动流程:
谈话引入,激发兴趣—-欣赏图片,讨论——交流意见-—分组讨论——师生共议
活动过程:
一、谈话引入,激发兴趣
师:如今是什么季节啊?(秋天)
对的,秋天是丰收的季节,瞧!果园里的树上挂满了水果,粮食和蔬菜也大丰收,大家心里都非常的开心,也都要做新衣裳,每个店里都顾客盈门,店主们都很开心,但是客人太多了,店主们要招聘营业员,这不,小猴来到了游泳池,螃蟹来到了果园,小老鼠去了饭店,小羊去蔬菜馆帮助了,还有小鸭来到了裁缝店。
那么如今老师想考考你们,你们觉得这些小动物找的工作都适宜他们吗,假设你觉得适宜的话,说出理由,用“因为”说一句完好的话,假设你觉得不适宜的话,也请说出理由,也用“因为"说一句完好的话.
二、欣赏图片,讨论
师:请小朋友们跟旁边的小朋友轻轻地讨论,发表自己的意见。
老师适当巡回指导
三、交流意见
请孩子们说说自己的想法,争取让每个孩子都能发言老师适当指导他们说一句完好的话
四、分组讨论
师:孩子们都愿意帮助小动物们找到适宜他们的工作,接下去请你们五人一组,一起讨论,得到大家的讨论后由一个小朋友执笔,帮小动物们找到你们认为适宜他们的工作。
幼儿以小组为单位进展讨论,老师巡回指导
五、师生共议
请幼儿代表发表自己组员的意见
师:我也试着帮小动物们找了工作,听听我的意见好不好,在孩子们共同赞同的情况下,帮小动物们根据自己的****性找到最适宜他们的工作.
最后,出示字宝宝让孩子们初步认识。