文档介绍：人民美术出版社义务教育教科书
八年级上册第4课
用色彩表达情感
请用色彩描述你今天的心情
《色彩》  
生命是张没有价值的白纸, 
自从绿给了我发展, 
红给了我热情, 
黄教我以忠义, 
蓝教我以高洁, 
粉红赐我以希望, 
灰白赠我以悲哀, 
再完成这帧彩图。 
从此以后, 
我便溺爱于我的生命,
  因为我爱他的色彩。
——闻一多
人们长期生活在一个多彩的世界中,积累了许多色彩视觉经验。一旦经验与外来色彩刺激产生共鸣时,就会产生情感联想,从而左右人们的情绪。
作品赏析
注重第一色彩感觉和主观感受。
凭个人喜好说说你喜欢这些绘画作品的什么或者不喜欢作品什么?
你对作品在色彩的运用上有何看法。
试着分析画家想表达的思想情感。
温馨提示
《幽谷青霞》(中国画) 1968 张大千
清凉悠远
张大千先生晚期开创的泼墨泼彩画风,苍茫幽深,奇伟瑰丽,与天地融合。其半抽象墨彩交辉的意境给人以强烈的感染力。谢稚柳先生评价泼墨泼彩“新奇豪纵,彩墨纷华。似此新格,其欲令人惊绝”。张大千创立泼墨泼彩画风,世界艺坛为之震动,泼墨泼彩技法的发明创造,使中国画的技艺技法跃上了一个新的台阶,中国书画史开了新的一页。
《幽谷青霞》
《26-4-94》1994(油画)赵无极
无极先生早期酷爱意大利、荷兰和法国等古典绘画风格,深受毕加索、马蒂斯和克利等西方现代派艺术大师影响,在力求“不复制自然而再现自然”的创作中,他经过了多次自我否定的痛苦历程,
“遵规守矩不是创作”。他在回忆创作一生时曾表述,面对前一日的画幅作品,他在不肯乖乖顺从其意志的色彩和空间里挥笔,并在与绘画日复一日的“争斗”中得到莫大快乐,尽管也曾气馁和疲倦。
《海道的形态》(油画)
1952
德·斯塔尔艺术风格的发展经历了具象——抽象——又转回具象的变化轨迹,晚年因巨大的抱负无法实现,而承受着事业的巨大压力,并徘徊在生的痛苦与爱的无奈之间,艺术作品不约而同地向着传统绘画回归,作为以前挥霍色彩的大师,现在限定着自己的用色范围,向着简约迈进,最后不堪精种的重负,在创作生命与盛名达于巅峰之际,采取极端的手段撒手而去,以自杀结束了崇高而悲剧性的生命,并以痛苦的一生写成了个人辉煌的历史。