中班美术教案洒水联想.doc

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活动目标
在玩水、泼水中感觉水在纸张上流淌留下的印迹。
勇敢想象,沿彩色水痕进行想象添画。活动准备
水粉颜料,素描纸,毛笔,调色盘,水溶性炫彩棒,
餐巾纸。
音乐《雨中闲步》,教师的示范画。活动过程
赏识示范画,激发创作欲念。
赏识示范画,猜猜它是怎样创作出来的。
玩水嬉水,游戏中张开想象。
教师准备好装有各样颜料的调色盘。(注意水要好多,
颜料较少)
播放音乐《雨中闲步》,师幼互动,共同表演水中魔
术。
◎将毛笔蘸上颜料,滴到素描纸上。
◎晃一晃,让水流淌,用餐巾纸将节余的水吸干。激励
幼儿感悟水中色彩的交融和变换。(如像蜘蛛网、这个像飞船、那
个是一只猴子)
◎用炫彩棒沿水痕想象添画。
◎构想自己的洒水画中藏着的故事。
相互赏识,谈论作品。
评选最正确洒水作品奖、最正确故事奖等,激励幼儿的奇思
妙想。
中班孩子对水的兴趣特别浓重,在玩水和洒水中作画,是多么快乐的事情!在宽松自由的环境中,孩子们勇敢画出了自己的心声,画出了自己的风格。