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?中班美术活动:粉红花瓣
中班美术活动:粉红花瓣
活动目标:
1、激发幼儿对创立美术活动的兴趣。
2、培育幼儿英勇想象作画及表达能力。
3、指引幼儿依据自己的生活经验在粘贴花瓣的基础上合适添画,并试一试用较圆满的语言表达自己的画面。
活动准备:
1、教师和幼儿一起采集桃花瓣,压平待用。
2、胶水、作业纸、油画棒、各种绘画笔若干。
活动过程:
1、复****导入:
小朋友们,我们上一节课听了《桃树下的小白兔》这个故事,故事里说小兔送给小动物们的礼物是桃花瓣。小猫把桃花瓣看作了发夹,小鸡把桃花瓣看作了太阳帽,小松鼠把桃花瓣看作了什么?(扇子)金龟子把桃花瓣看作了什么?(摇篮)小蚂蚁把桃花瓣看作了什么?(小船)
2、激发想象:
小朋友们想想,小动物们把桃花瓣想象成不一样样的物体,你能把桃花瓣想象成什么呢?(云彩、衣服、裙子、星星、
汽车等)方才小朋友们说了这么多,说得特别好。我们用我们的小手把它们变出来好吗?
3、师范生作:
师:我们先将花瓣一面抹上一点胶水,贴在纸上,并把花瓣压平,不要太用力,当心别把花瓣撕坏了。等花瓣略微干一点在往花瓣上画,你想把它变为何就画什么,在纸上画上背景,这样你变的画会更美丽。好,小朋友们开始制作吧。
4、巡回指导:
--小朋友粘得真好,花瓣一点都没有破坏;-----小朋友的胶水抹得有点多了,衬纸都快烂了,你可以再换一张纸,重
新来粘贴桃花瓣,这回可要当心呦。----小朋友你可以告诉我你做的是什么吗?他把桃花瓣建成了弯弯的月牙,下边
画了好多小花小草,他说月亮像一盏灯,给正在开歌唱会的蛐蛐们照亮。
5、作品分享:
精心整理
老师看到小朋友们都作的特别美丽,粘贴的很整齐,请小朋友把你的画讲给你的好朋友听,你把花瓣变为了什么呢?我们请王泽瑞小朋友说一说他把花瓣变为了什么?他说变为了小鱼,我们应该把话说圆满:我把花瓣变为了一条小鱼。
6、结束部分:
小朋友们的想象都特别有意思,我们把你的想象贴到我们班的作品园地里,让更多的小朋友、爸爸、妈妈来分享我们
的快乐那该多好啊,带上我们的画走吧孩子们!