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主题班会记录(第一篇):
主题:好好学****每天向上,实现父母愿望。
时间:
地点:教室
活动目的:进一步在全班范围营造你追我赶的良好的学****气氛
活动过程:
1、引入课题李四光努力求学的故事。
2、解释学****动机我们常说,行为之后必有缘由,这儿所指的缘由即我们今日要争论的动机。即动机是推动人从事必需活动的心理动因,而学****动机则是指直接推动人进展学****的内部动力。如李四光之所以努力学****是由于要为祖国作出奉献。将来为祖国作出奉献是他的主要学****动机。学****动机有许多种类,有直接动机(如对学****活动本身有兴趣,追求一个高分数等等)、间接动机(如对外语本身没兴趣,但想到今后要出国,所以此刻也在努力学****外语等。)
3、学生沟通各自的学****动机。此刻请同学们来沟通一下,你为什么来学****为了多学本事,为祖国多做奉献。学到学问后,以后能找到好的工作。读书是很快乐的事。为了能考上大学。为了实现父母的愿望。
4、教师总结:刚刚同学们沟通了自我的学****动机,其中有不少人都有较高的目标,他们期望将来能取得成就,这种动机我们又把它叫做成就动机,即它是推动人们去努力完成有价值的任务。以到达其确定目标的一种内在的推动力气。成就动机使人类表现出以下行为:追求较高的目标。完成困难的任务,与人竞争并超过别人。
5、争论学****对自我的利弊得失。分成8个小组,争论以下问题:(1)学****对自我有什么好处?(2)不学****对自我有什么害处?(教师巡察各小组,也能够参与某小组的争论,时间掌握在5-10分钟。)
6、归纳对学****的看法。请几位同学来谈一谈:你认为学****是什么?(至少要归纳出以下几个方面:学****满意我们的需要,帮助我们提高,社会进展少不了学****实现了父母的愿望等。教师重复学生的正确答复。)
7、小品表演(强化学****动机的重要性)请两组学生上来表演心理剧(资料:说服一个不愿读书的孩子要好好读书。其中扮演孩子的学生事先给他们布置过,要求他们反复强调自我不愿读书,读书是很苦的,读书没劲,读了书就不能玩了,当长辈理由充分时才转变观念。扮演长辈(教师)的则临时抽学生,当长辈教育乏术时,可让其他同学帮他出点子。)一组表演完后立即请同学点评。(扮得像不像,运用方法是否正确,理由是否充分、可行。)然后其次组表演,点评。(这局部活动时间掌握在10分钟以内。)
8、写出各自的感受(视时间而定,可沟通)
活动总结学****不仅仅是为了自我,同样也为了我们的父母,为了我们的国家。我们的学问丰富了,生活才能更富有、更充实。父母的愿望才能够实现。所以,同学们必需要好好学****每天向上,努力实现自我的幻想,实现父母的愿望!
主题班会记录(其次篇):
主题:安全教育
时间:第三周
地点:教室
活动目的:
望能经过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都布满阳光和鲜花;愿平安永久着伴随我们大家!
活动过程:
(一)班主任开场白:
人最珍贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否有剧烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救本领?在当今这个平和安定的年月里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总信任,被厄运女神光临的那个人,必需不是我。然而,事实往往是残酷的。请同学们展现搜集资料,告知大家:危急,毕竟离我们有多远?
(二)危急,距离我们并不遥远
学生表达近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情景
(三)应对一幕幕惨剧,我们想到什么
学生们谈自我的感受,分析事故发生缘由,惨剧酿成缘由
班主任归结各类安全隐患:
交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾难等。
(四)珍爱生命,我们该做些什么
1、学生自由论坛增加安全意识,学****安全学问:介绍火灾脱险、溺水抢救等学问。
2、班主任强调平常行为标准:
(1)课间礼貌休息,不追赶推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。
(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止礼貌,宽容对人。
(4)遵守劳动和活动纪律,听从教师安排,不得擅自活动。
(5)校内不骑车。放学回家标准坐车、礼貌骑车。
(6)假期里不骑摩托,不进营业性消遣场所,不擅自外出游玩。
活动总结:
这次活动增加了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排解安全隐患、爱护自身生命安全起到了必需的作用。
主题班会记录(第三篇):
主题:感谢母亲
时间:其次周
地点:教室
活动目的:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和宏大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
活动过程
引入:母亲的诠释
1)父母给了我们世界上唯一最重要的东西生命,同时也把无私而宏大的爱给了我们。作为子女,我们有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之义,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,这是感恩;葵花向着太阳,永久凝视着天空,这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵人类来说,知好知歹,有恩当报何其重要!
2)心灵表白:同学们此刻你们有话对爸爸妈妈说吗?此刻你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
学生:①你明白爸爸妈妈的生日吗?
②你明白爸爸妈妈喜爱吃什么吗?
③你常常和爸爸妈妈谈天吗?
④上中学以来,你以往把妈妈气得掉眼泪吗?
⑤你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?
活动总结:
母爱是宏大的。在这个世界上,我们永久需要报答的人,就是母亲。我们永久报答不完的,也是母亲。平常,我们必需要记住妈妈的吩咐,在学校里尊师勤学,长学问、长身体、长才能,对自我完善的人生负责,让妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法。
主题班会记录(第四篇):
主题:新学期、新起点、新目标。
时间:第一周
地点:教室
活动目的:
旨在增加团体分散力,唤起学生对团体的喜爱、对同学的友爱之情,经过此次班会,调动尽可能多的同学参加到建立一个进取向上、团结协作的团体中来。并在班会中发觉同学们的特长,增进彼此的了解,促进友情的进展。
活动过程:
,讲明以上目的。调动班委的进取性,出谋划策,着手预备。
、宣委构思班会资料,留意从本班现实中搜集素材。
,激发其参加活动的热忱,并引导其在某些方面作表态。
、宣委的组织稿件。
,引导其从进取、正面的角度调动同学们爱团体、敬重他人的热忱。
、书法的同学布置教室。
7、班主任总结
活动总结:
经过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有团体、心中有祖国的情感,熟悉到新的一年、新的学期应当有新的目标、新的进展,要以崭新的姿势、饱满的精神投入到学****中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
主题班会记录(第五篇):
时间:11、5地点:二年一班教室
参与人员:二年级全体学生
班会主题:学会感恩
活动过程:
1、主持人宣布活动开头
2、听教师朗读《拥有一颗感恩的心》
3、听了朗读后,请几位学生说出最让你感动的事。
4、班主任讲话:
要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的很多艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自我的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如***般的悄悄无闻,却沁人心脾。
在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的进取参加,你们都在竭尽全力想靠自我的行动去打动别人。作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。经过这次活动,将自我对于感恩的感受抒发出来,进取影响身边的人也经常拥有一颗感恩的心。
班会效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、敬重师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着放开心扉感恩这个漂亮的世界了。
主题班会记录(第六篇):
时间:9、24地点:二年一班教室
参与人员:二年一班全体学生
班会主题:我是二年级学生了
班会目标:
1、了解自我一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。
班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与提高。
(2)缺乏与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标勤奋:勤学****勤思索,勤动手,勤动口。
英勇:勇守纪,勇认错,勇独立,勇奋斗。
诚恳:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
欢快:乐熬炼,乐活动,乐劳动,乐学****br/>3、稳固与延长。
本学年将以此目标进展各项竞赛,作为评定学生的素养和本领的依据。
主题班会记录(第七篇):
时间:10、22地点:二年一班教室
参与人员:二年一班全体学生
班会主题:安全教育在我心
活动过程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家仔细观看表演后争论:
发生了什么事他们是怎样处理的
3、学****防触电学问的情景表演:
(1)其次组代表表演:
(2)大家仔细争论观看表演后争论:
4、学****防中毒学问的情景表演:
第三组代表表演:
生吃瓜果不洗洁净,简单造成不良后果应当怎样做
5、学****防坏人破坏学问的情景表演:
6、班主任总结
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:由于生命,我们才会拥有今日,由于今日,我们的生命才得以连续。
让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命吧!