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师爱是理性的,无私的,智慧的,需要老师具有责任感、奉献精神。看似一直在辛勤地付出,其实我们也收获良多。冰心有一句名言“有了爱就有了一切"。是的,爱的力量是宏大的,你热爱学生,也就拥有了一切。
因为爱,我获得了心灵的满足.
今年老师节那天,一走进教室,孩子们一起拥到身边,,刘韫说:“老师,我们买不起塑料花,就把妈妈养的竹子掰了来给你."我忍俊不禁,,他来到我面前,紧张地说:“老师祝您生日快乐!”我忍不住笑了出来,轻声地对他说:“今天是老师节,是老师的节日,你要祝老师节日快乐呀!”他不好意思地说:“老师节日快乐!"看着孩子一张张纯真的笑脸,真觉得自己很幸福,虽然农村孩子没有鲜花巧克力,但我收获了孩子们淳朴美妙的心意,这比什么都珍贵。
因为爱,我见证了孩子的进步.
教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”班上有一名后进生,从一年级到如今三年级,我都教他语文。他是我们班年龄最小的,个头最矮的,成绩也是最令人头疼的。他承受新知识的才能特别弱,别人课文读五遍就能读熟,他读十遍还不能读通顺。朗读才能、背诵才能、理解才能都比别的同学慢了几拍。作业也不能完成,爸爸在外地打工,妈妈只上到小学二年级,,我一直很苦恼,这样的学生怎么办呢?
曾有人劝我:那么多学生,放弃这一个不算什么?但我想:虽然一个孩子对我来说是三非常之一,但对孩子的家庭来说却是百分之百,没有理由放弃。我一有空就找他来补课,耐心地辅导他完成作业,用赞赏的目光对待他的每一点进步,宽容他的“慢一拍”。渐渐地,要求背诵的课文、古诗,,他甚至能默全对了。爱让每一个孩子都获得了进步,我自身也获得了成就感。
因为爱,我提升了职业的幸福感。
孩子们的质朴纯真使我获得了宏大的情感鼓励,孩子们的进步激发了我要做一名好老师的动力,找到了前进的方向,从而提升了我的生命质量。我积极参加教科研,不断总结经历得失,“音符”,谱写了一曲曲快乐的人生之歌.
只有有爱心的老师才能教会孩子们去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。我会坚决地爱下去。