文档介绍：初中九年级历史下册
复****资料提纲背诵(人教版)
九年级历史下册背诵
说明:划有“”的题目是填空题,题号前标有“■”的是问答题。题号前标有“了解”的题目,不要求背诵,但应该多读几遍并且理解,有能力的同学可以背诵。
第一块第1课:1、1917年3月发生的二月革命,推翻了沙皇专制统治。二月革命后,俄国出现了工人士兵代表苏维埃和资产阶级临时政府并存的局面。资产阶级临时政府掌握着主要权力。
2、1917年11月,列宁领导彼得格勒武装起义(即十月革命)取得胜利。
3、十月革命后,世界上第一个社会主义国家,即苏维埃俄国,退出一战。
4、新航路的开辟是世界近代史的开端,十月革命是世界现代史的开端。鸦片战争是中国近代史的开端,新中国成立是中国现代史的开端。
■5、十月革命的胜利有何历史意义?
答:俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
第2课:1、1921年,列宁开始实行新经济政策。新经济政策是苏俄探索社会主义建设道路的开始。
2、1922年,苏联建立。最初加入苏联的有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯。
3、1928—1937年,苏联先后完成一五、二五计划,重点发展重工业。两个五年计划完成后,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。与此同时,苏联实行农业集体化。
4、1936年新宪法的制定,标志着苏联高度集中的政治经济体制形成,即斯大林模式形成。
■5、新经济政策的内容和作用分别怎样?
答:内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济(即市场经济)。
作用:促进了国民经济的恢复和发展。
■6、斯大林模式存在着哪些弊端?
答:第一,优先发展重工业,农业和轻工业长期落后。
第二,片面强调产值和产量,产品品种少、质量差。
第三,严重损害了广大农民的利益。
第四,经济效益低下,大量消耗和浪费了资源。
第二块第3课:1、巴黎和会的操纵国是:英、法、美。华盛顿会议的操纵国是:英、美、日。巴黎和会和华盛顿会议的共同操纵国是:英、美。
2、最能体现巴黎和会是分赃会议的是:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。
3、巴黎和会损害中国的史实:《凡尔赛和约》规定,德国在中国山东的全部权益由日本继承,这激起了中国人民的极大愤慨,引发了中国五四运动。
4、一战后的世界格局:凡尔赛—华盛顿体系。
“凡尔赛—华盛顿体系”的实质:帝国主义重新瓜分世界、维护战胜国利益和维持战后和平的新体系。
■5、《九国公约》的主要内容有哪些?有何影响?最大受益国和最大受害国分别是什么?
答: 内容:宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
影响:这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。
最大受益国:美国。
最大受害国:中国。
■6、“凡尔赛—华盛顿体系”如何形成?
答:①1919年,协约国集团召开巴黎和会,同德国签订了《凡尔赛和约》,又与其他战败国分别签署了和约,这些和约共同确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序,即“凡尔赛体系”。
②为了调整帝国主义在东亚、太平洋地区的矛盾。1921年,华盛顿会议召开,签订了《九国公约》等条约。这些条约确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序,即“华盛顿体系”。
③由凡尔赛体系和华盛顿体系构建的帝国主义国际关系新格局,史称“凡尔赛—华盛顿体系”。
第三块第4课:1、1929—1933年,资本主义世界经济危机首先从美国爆发。
2、1933年,罗斯福就任美国总统,开始实行罗斯福新政。罗斯福新政缓解了经济危机,但没有从根本上消除经济危机。
3、罗斯福新政的目的:在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。
新政“新”在:加强国家对经济的干预和指导。(这也是罗斯福新政的特点)
4、20世纪有两位伟大的改革家:一位是罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家。
■5、1929—1933年的经济危机有何特点?造成了怎样的影响?
答:特点:涉及范围特别广、持续时间比较长、破坏性特别大。
影响:①经济危机中,人民群众深受其害。整个资本主义世界的失业工人超过三千万。
②垄断资本家大量销毁产品。
③严重的经济危机,引起了政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。
■6、罗斯福新政内容和影响分别是什么?
答:新政的主要内容:①新政的中心措施是对工业的调整。
②大力整顿银行。
③整顿农业。
④大力兴建公共工程。
新政的影响:新政取得了显著成效。美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活