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评职称单位举荐材料篇一
单位举荐材料
XXX同志,任现职以来,担当XX专业课教学工作,每周授课时数在X节以上。
在教化教学过程中,主动实施素养教化,在培育学生实
践实力和创新精神方面成果显著,教学方法敏捷多样,组织和驾驭课堂
实力强,擅长运用多媒体进行教学,教学效果良好,所教班级的学生多
次在市一级的竞赛中获奖,成果优秀。作为科组长,带领科组成员主动开展教研活动,带头上公开课或示范课。任教以来,担当班主任工作已满五年,在培优转差教化工作中有较好的教化方法。依据该同志在教化教学中的表现,同意举荐其申报XX专业讲师资格。
单位老师评职称举荐看法篇二
单位老师评职称举荐看法3篇
关于xxx同志申报xxxx职称的举荐看法
xxx同志,女,汉族,x年x月诞生,x年x月毕业于x高校,x年x月参与工作。x年被评为x级老师。x年参与一般话水平测试,取得合格成果,被确认为二级乙等。信息技术与教化培训合格,同时还取得了现代教化技术证书和职称计算机合格证书等。
该同志平常能仔细学习和贯彻党的各项方针政策,特殊是十八大会议精神以及“三个代表”的重要思想,,一心一意投身教化教学工作,忠诚党的教化事业,在思想上和政治上与党中心保持高度一样。
该同志在工作岗位上踏实,能全面娴熟的履行现职务职责。表现出了良好的老师职业道德和工作作风,显示了较高的业务技能水平、较强的管理实力,工作成果突出,是学校中骨干人才。连续多年担当班主任工作和物理教学工作,成果突出。x年被x局联合评为考核优秀,获嘉奖证书。该同志具有很强的教化科研实力,先后有多篇论文在省级刊物上发表。
该同志工作以来,爱岗敬业,从不迟到与早退,出早勤,出满勤,到处以师德为准绳,模范地遵守学校的各项规章制度。
综上所述,该同志是我校领导与老师公认的骨干老师、优秀管理干部,各方面符合《江苏省中小学职称资格评审条例》中有关的规定,具备申报中学一级老师的学历、资格以及其它条件,同意举荐该同志晋升中学一级老师。
校长:
xx学校
x年x月x日
关于xxx同志申报xxxx职称的举荐看法
今年第一次接手学校的职称评定工作。单位里有三位同志评讲师,相当于中学一级。以前自己在中学教书,评过一级,觉得不难,没想到中等专业学校讲师资格的评定工作这么不简单。特殊是单位评价和看法,相当多,几乎每页都有,光抄就用了两天,别说有些还不会写!去向前任领导请教,只见其取出两大撂资料,全是十几年来他为单位同事开的各种证明和所写的评价、看法。至此,之前对他的佩服之情已升华为“心悦诚服”,别说去想这是人家几十年如一日地积累这些常用文体,光是他那种务实、负责任、老黄牛的工作精神就值得叹服。在此取其一篇与君共享:
XXX同志,任现职以来,担当XX专业课教学工作,每周授课时数在X节以上。在教化教学过程中,主动实施素养教化,在培育学生实践实力和创新精神方面成果显著,教学方法敏捷多样,组织和驾驭课堂实力强,擅长运用多媒体进行教学,教学效果良好,所教班级的学生多次在市一级的竞赛中获奖,成果优秀。作为科组长,带领科组成员主动开展教研活动,带头上公开课或示范课。任教以来,担当班主任工作已满五年,在培优转差教化工作中有较好的教化方法。依据该同志在教化教学中的表现,同意举荐其申报XX专业讲师资格。
关于xxx同志申报xxxx职称的举荐看法
xx同志把思想政治放在首位,忠诚于党的教化事业,有良好的师德师风和老师素养,教书育人,为人师表。他先后担当高三体育高考的训练工作多年,任现职以来,严于律己,领先垂范,厚爱学生,以情育德,用自己真诚无私的爱去感染学生。作为高三体育高考的训练老师,他总是起早摸黑,工作兢兢业业,创建性地开展体育特长生的训练管理工作,勤勤恳恳地搞好体育特长生的教化训练工作,用丰富、科学的训练方法,独到的管理方法和体制建立较为完善的体育特长生训练和管理体系,以良好的队风促进训练氛围,良好的教风促进良好学风的形成。坚持新的教化教学和训练理念,提倡以学生为主体地位的教学与训练。主动参与进修、培训教研活动,努力提高自身素养。
在教学工作方面,专业理论学问扎实。任现职以来,担当和完成了《体育与健康》课程教学任务和训练工作,年均课时数418节,教学与训练效果好。在教学训练实践中,勇于探究,锐意改革,擅长创设情境,营造轻松、民主、和谐的课堂氛围,形成自己的教学和训练风格,钻研教材、探讨学生,依据学生的年龄特点,选择最佳教学与训练方法,努力提高课堂教学与训练效率。先后多次在市、校级上观摩课、示范课,均取得很好的成果。每年的体育高考都取得丰硕的成果。连续多年获得学校高考工作一等奖。
在科研工作方面,具有较强的科研实力。任现职以来,参加完成xx市教化科学“十一五”规划课题《xx》。他多篇论文获奖。其中《xx》和《xx》获区级一等奖和二等奖。
由于他的不懈努力,所带的体育特长生队风正,训练风气深厚,在全校以及年级都得到好评,特殊班主任和学生的赞誉声最高。任教学科成果突出,高考成果显著。为学校书写了一次次的辉煌。总之,该同志的工作有特色,各项工作成果突出,同意举荐为中学一级老师。材料公示无异议。
xx市第x中学
20**年9月05日