文档介绍：学前教育科学研究 选题思路、技巧及方案撰写
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唐山市幼儿园骨干教师培训
一、学前教育科研选题中的热点、难点问题
选题,是指经过选择来确定所要研究的中心问题。
从广义上来讲,选题包括两方面含义:
一是确定科学研究方向
二是确定选择进行研究的问题
热点、难点问题
0—3岁幼儿教育、幼儿园管理、教师、幼儿教育、政府管理、家庭教育及指导
中国学前教育研究会“十二五”课题指南
重点攻关项目
(一)非营利性民办幼儿园良性发展的机制研究
(二)学前教育质量评价体系构建研究
(三)职后幼教师资培训的标准、模式与课程研究
(四)普惠性幼儿园的基本标准和维持体系研究
(五)政府主导发展学前教育的实践模式研究
建议的一般课题
(一)学前教育事业发展与管理(17个)
5. 以社区为依托发展早期教育的研究
6. 小区配套幼儿园的建设与管理研究 
7. 幼儿园收费标准及有关政策的研究
12. 幼儿园文化建设的研究
14. 不同类型幼儿园生存状态的研究
16. 县域农村学前教育发展机制改革研究
建议的一般课题
(三)幼儿园健康与安全教育(12个)
-3岁幼儿的健康教育研究
建议的一般课题
(四)幼儿园的课程(15个)
、问题与对策研究
建议的一般课题
(五)游戏与玩具研究(18个)
幼儿园游戏的现状与问题,幼儿园游戏的创新与发展,游戏材料的开发与利用,幼儿园教玩具的开发与利用等研究。
11. 幼儿园区域活动指导的适应性策略研究
、支持与引导研究
建议的一般课题
(六)家庭、幼儿园、社区协同教育(10个)
本方向主要涉及幼儿园与家庭、社区在学前教育儿童教育领域的相互支持、协作与配合研究,关注幼儿园、家庭与社会协调教育的现状,研究幼儿园、家庭与社区有效配合的途径与方法。
、园、社区协同教育研究
建议的一般课题
(七)教师专业发展与教师教育(22个)
、高职高专、中专系列教材建设研究
22. 非在编幼儿教师的待遇和社会保障问题研究
二. 确定研究课题
一是考虑兴趣原则。也就是这个课题必定是你们课题组成员共同感兴趣的,想了解,想解决的。因为只有你感兴趣的东西你才会有研究的动力,要不然有可能研究就变成了一种负担。
二是考虑可行性原则。也就是你要考虑你们课题组有否有这个能力、资源、时间来完成这个课题。
三是考虑实效性原则。就是该课题值得研究,对于现实教育教学具有指导意义。